Giáo án Đại số & Giải tích 11 CB tiết 75: Ôn tập chương
Tiết:75 ÔN TẬP CHƯƠNG
I. Mục tiêu:
1. Kiến thức: Giúp cho học sinh :
- Nắm vững các quy tắc và công thức tính đạo hàm đã học.
- Nắm vững ý nghĩa hình học của đạo hàm và dạng phương trình tiếp tuyến của đường cong cho trước.
2. Kỹ năng: Rèn cho học sinh :
- Biết vận dụng thành thạo các công thức vá quy tắc tính đạo hàm đã học.
- Biết cách trình bày bài giải các dạng bài tập có liên quan đến đạo hàm.
3. Thái độ: Rèn cho học sinh :
Tính cẩn thận khi tính toán và làm bài tập, khả năng tổng hợp kiến thức đã học theo hệ thống.
II. Chuẩn bị:
1. Giáo viên: Giáo án
2. Học sinh: Nắm vững các kiến thức trong chương V , xem trước các dạng bài tập ôn tập chương V.
III. Phương pháp:
- v ấn đáp, gợi mở
Ngày soạn: Ngày giảng: Lớp: Tiết:75 ÔN TẬP CHƯƠNG I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: Giúp cho học sinh : - Nắm vững các quy tắc và công thức tính đạo hàm đã học. - Nắm vững ý nghĩa hình học của đạo hàm và dạng phương trình tiếp tuyến của đường cong cho trước. 2. Kỹ năng: Rèn cho học sinh : - Biết vận dụng thành thạo các công thức vá quy tắc tính đạo hàm đã học. - Biết cách trình bày bài giải các dạng bài tập có liên quan đến đạo hàm. 3. Thái độ: Rèn cho học sinh : Tính cẩn thận khi tính toán và làm bài tập, khả năng tổng hợp kiến thức đã học theo hệ thống. II. Chuẩn bị: Giáo viên: Giáo án 2. Học sinh: Nắm vững các kiến thức trong chương V , xem trước các dạng bài tập ôn tập chương V. III. Phương pháp: - v ấn đáp, gợi mở IV. Tiến trình bài dạy: Ổn định lớp: - Kiểm diện Kiếm tra bài cũ: - Kết hợp với việc ôn tập. Bài mới: Hoạt động 1: Dạng toán : Tính đạo hàm của hàm số Hoạt động của HS Hoạt động của GV HS vận dụng các công thức về đạo hàm đã học để làm bài tập ĐS : a/ b/ c/ d/ GV yêu cầu HS trình bày bài tập : Tính đạo hàm của các hàm số sau : a/ b/ c/ d/ Hoạt động 2: Dạng toán có chứa đạo hàm Hoạt động của HS Hoạt động của GV HS trình bày bài tập : 1/ - Ta có - Suy ra = Vậy = 2 + 2/ - Ta có -Pt GV yêu cầu HS trình bày bài tập : 1/ Cho . Tính - Tính = ? - Suy ra = ? - Tính = ? 2/ Cho . Giải pt Tính = ? Pt trở thành phương trình nào ? Hoạt động 3: Dạng toán : Viết phương trình tiếp tuyến của đường cong Hoạt động của HS Hoạt động của GV HS nhớ lại phương trình tiếp tuyến có dạng : a/ -Ta có -Ta có Vậy pttt cần tìm là : y – 3 = -2 (x – 2) y = -2x + 7 b/ -Ta có -Ta có -Suy ra Vậy pttt cần tìm là y = -2x + 3 y = 2x -5 GV gọi HS trình bày bài tập : Viết phương trình tiếp tuyến của đường cong : a/ tại điểm A( 2 ; 3) -Theo pttt tổng quát ta có được các yếu tố nào ? - Tính = ? - Suy ra hệ số góc của tiếp tuyến = ? - Kết luận phương trình tiếp tuyến ? b/ tại điểm có tung độ bằng 1 -Theo pttt tổng quát ta có được các yếu tố nào ? - Tìm như thế nào ? - Tính = ? - Suy ra hệ số góc của tiếp tuyến = ? - Kết luận phương trình tiếp tuyến ? Củng cố: - Các công thức tính đạo hàm đã học ? Công thức tính đạo hàm cấp hai ? - Dạng phương trình tiếp tuyến của 1 đường cong cho trước ? GV giao nhiệm vụ cho HS : - Xem lại các kiến thức đã học trong chương V và các bài tập trong Sgk. - Ôn tập lại các kiến thức trong chương IV để chuẩn bị cho thi học kỳ II. Kút kinh nghiệm:
File đính kèm:
- On tap chuong dao ham.doc