Giáo án Đại số 9 - Tiết 27: Luyện tập - Hà Văn Việt
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY
Hoạt động 1: (10’)
GV cho HS lên bảng tìm giá trị của hệ số a.
GV cho HS tự vẽ đồ thị. Đây là dạng toán đẫ làm nhiều rồi nên GV khơng hướng dẫn lại.
Hoạt động 2: (10’)
GV vẽ nhanh đồ thị hàm số y = -2x + 3
Hoạt động 3: (10’)
Đồ thị cắt trục hoành tại hoành độ bằng 1, 5 nghĩa là đồ thị đi qua điểm nào?
GV cho HS thay giá trị x, y vào và tìm b
Câu b tương tự như câu a. GV cho HS tự làm.
Đồ thị hàm số song song với đường thẳng y = x nghĩa là a = ?
Ngày soạn: 13 –11 - 2014 Ngày dạy: 20 –11 - 2014 Tuần: 14 Tiết: 27 LUYỆN TẬP §5 I. Mục Tiêu: 1. Kiến thức: - Hiểu được hệ só góc của đường thẳng y = ax + b. 2. Kỹ năng: - Rèn kĩ năng tính góc , tìm toạ độ giao điểm, vẽ đồ thị hàm số. 3. Thái độ: - Rèn tính cẩn thận, chính xác, linh hoạt cho HS. II. Chuẩn Bị: - GV: Phấn màu, thước thẳng, SGK. - HS: Các bài tập về nhà. III. Phương pháp: Đặt và giải quyết vấn đề. IV. Tiến Trình: 1. Ổn định lớp: (1’) 9A3:............/............................... 2. Kiểm tra bài cũ: (7’) - Vẽ h́nh mô tả góc tạo bởi đường thẳng y = ax + b với trục Ox. - Khi nào góc nhọn, tù. Cách tính góc . 3. Nội dung bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ GHI BẢNG Hoạt động 1: (10’) GV cho HS lên bảng tìm giá trị của hệ số a. GV cho HS tự vẽ đồ thị. Đây là dạng toán đẫ làm nhiều rồi nên GV khơng hướng dẫn lại. Một HS lên bảng tìm a, các em khác làm vào vở, theo dõi và nhận xét bài làm của bạn trên bảng. HS lên bảng vẽ đồ thị, các em khác vẽ vào vở, theo dõi và nhận xét bài làm của bạn trên bảng. Bài 27: a) Đồ thị hàm số y = ax + 3 qua A(2;6) nghĩa là: 6 = a.2 + 3 a = Vậy: hàm số cần tìm là: y = x + 3 b) Ta lập bảng: x 0 - 2 y = x + 3 3 0 x y O 3 -2 Hoạt động 2: (10’) GV vẽ nhanh đồ thị hàm số y = -2x + 3 HS chú ý và vẽ vào. Bài 28: y = -2x +3 a) Ta lập bảng: x 0 y = -2x + 3 3 0 x y O 3 1,5 Hoạt động 3: (10’) Đồ thị cắt trục hoành tại hoành độ bằng 1, 5 nghĩa là đồ thị đi qua điểm nào? GV cho HS thay giá trị x, y vào và tìm b. Câu b tương tự như câu a. GV cho HS tự làm. Đồ thị hàm số song song với đường thẳng y = x nghĩa là a = ? Qua điểm (1.5;0) HS thay x, y để tìm b HS tự làm. a = Bài 29: a) a = 2 và đồ thị cắt Ox tại hoành độ bằng 1,5 nghĩa là: 0 = 2.1,5 + b b = -3 Vậy: hàm số cần tìm là: y = 2x – 3 b) a = 3 và đồ thị đi qua A(2;2) nghĩa là: 2 = 3.2 + b b = - 4 Vậy: hàm số cần tìm là: y = 3x – 4 c) Đồ thị hàm số song song với đường thẳng y = x nghĩa là a = . Đồ thị qua B(1; +5) nghĩa là: +5 = .1 + b b = 5 Vậy: hàm số cần tìm là: y = x + 5 4. Củng Cố: - Xen vào lúc luyện tập. 5. Hướng dẫn về nhà: (7’) - Về nhà xem lại các bài tập đã giải. - Làm các bài tập 30;31. 6. Rút kinh nghiệm tiết dạy: ....................................................................................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................
File đính kèm:
- DS9T27.doc