Giáo án Đại số 9 - Tiết 10: Biến đổi đơn giản biểu thức chứa căn bậc hai (tt) - Hà Văn Việt
GV làm VD 1 để giới thiệu thế nào là khử mẫu ở biểu thức lấy căn.
GV chú ý cho HS cách nhân sao cho dưới mẫu có dạng bình phương để ta đưa ra ngoài dấu căn.
GV tổng quát với A, B là các biểu thức.
GV cùng HS thực hiện bài tập ?1.
Chú ý là không phải lúc nào ta cũng nhân với đúng mẫu số của nó để tránh trường hợp bài toán trở nên phức tạp.
Hoạt động 2: Trục căn thức ở mẫu (20’)
GV giải câu a của VD 2 và giới thiệu thế nào gọi là trục căn thức ở mẫu.
GV tiếp tục cùng HS làm câu b và câu c.
GV giới thiệu thế nào là lượng liên hợp của mẫu?
Từ VD 2, GV giới thiệu phần tổng quát như SGK.
GV cho 6 HS lên bảng làm ?2.
Ngày soạn: 11 – 9 - 2014 Ngày dạy: – 9 - 2014 Tuần: 5 Tiết: 10 §7 BIẾN ĐỔI ĐƠN GIẢN BIỂU THỨC CHỨA CĂN BẬC HAI (tt) I. Mục Tiêu: 1. Kiến thức: - HS biết khử mẫu của biểu thức lấy căn và trục căn thức ở mẫu. 2. Kỹ năng: - Rèn kĩ năng phối hợp và sử dụng các phép biến đổi trên. - Vận dụng phép biến đổi trên để rút gọn biểu thức. 3. Thái độ: - Rrfn tính cẩn thận, chính xác cho HS II. Chuẩn Bị: - GV: SGK, phấn màu. - HS: SGK. III. Phương pháp: đặt và giải quyết vấn đề. IV. Tiến Trình: 1. Ổn định lớp: 9A3:.........../.............. 2. Kiểm tra bài cũ: (5’) So sánh: a) và b) và c) và d) và 3. Nội dung bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ GHI BẢNG Hoạt động 1: Khử mẫu của biểu thức lấy căn (15’) GV làm VD 1 để giới thiệu thế nào là khử mẫu ở biểu thức lấy căn. GV chú ý cho HS cách nhân sao cho dưới mẫu có dạng bình phương để ta đưa ra ngoài dấu căn. GV tổng quát với A, B là các biểu thức. GV cùng HS thực hiện bài tập ?1. Chú ý là không phải lúc nào ta cũng nhân với đúng mẫu số của nó để tránh trường hợp bài toán trở nên phức tạp. HS chú ý theo dõi. HS thực hiện. HS chú ý theo dõi. HS thực hiện. HS chú ý theo dõi. 1. Khử mẫu của biểu thức lấy căn. VD1: Khử mẫu của biểu thức lấy căn. a) b) ( a.b >0) = Tổng quát: Với A, B là các biểu thức, A.B > 0 và B 0 , ta có: ?1: Khử mẫu của biểu thức lấy căn a) b) c) Hoạt động 2: Trục căn thức ở mẫu (20’) GV giải câu a của VD 2 và giới thiệu thế nào gọi là trục căn thức ở mẫu. GV tiếp tục cùng HS làm câu b và câu c. GV giới thiệu thế nào là lượng liên hợp của mẫu? Từ VD 2, GV giới thiệu phần tổng quát như SGK. GV cho 6 HS lên bảng làm ?2. HS chú ý theo dõi. HS cùng thực hiện. HS chú ý theo dõi và trả lời các câu hỏi của GV đưa ra. HS chú ý theo dõi. 6 HS lên bảng làm ?2, các em khác làm vào vở, theo dõi và nhận xét bài làm của các bạn. 2. Trục căn thức ở mẫu VD2: Trục căn thức ở mẫu a) b) = c) = Tổng quát: (SGK) ?2: Trục căn thức ở mẫu a) (vì b > 0) c) = 4. Củng Cố: (3’) - GV nhắc lại 3 công thức trục căn thức ở mẫu. - Chú ý cho HS đây là 3 dạng toán trục căn thức mà các em thường gặp. 5. Hướng dẫn về nhà: (2’) - Về nhà xem lại các VD và bài tập đã giải. Làm các bài tập 50 đến 56. 6. Rút kinh nghiệm tiết dạy:
File đính kèm:
- DS9T10.doc