Giáo án Đại số 9 năm 2014
+Giới thiệu chương trình Đại số 9:
+Nêu các yêu cầu về sách vở, dụng cụ học tập và phương pháp học bộ môn toán.
+Giới thiệu chơng I: Căn bậc hai
+Chú ý nghe phần giới thiệu của GV.
+Ghi lại các y/c về Sgk vở, dụng cụ học tập và PP học bộ môn toán
C. Bài mới :
1. Căn bậc hai số học:
+Nêu Định nghĩa căn bậc hai của một số a không âm
+Với số a dơng có mấy căn bậc hai ? Cho VD?
Hãy viết dới dạng ký hiệu
+Nếu a = 0, số 0 có mấy căn bậc hai ?
+Tại sao số âm không có căn bậc hai ?
+Yêu cầu HS làm ?1. GV nên yêu cầu HS giải thích một ví dụ: Tại sao 3 và -3 lại là căn bậc hai của 9.
+Giới thiệu định nghĩa căn bậc hai số học của số a (với a≥0) nh
+Đa định nghĩa (Với só dơng a số đợc gọi là căn bậc hai số học của a. Số 0 cũng đợc gọi là căn bậc hai số học của 0), chú ý và cách viết để khắc sâu cho HS hai chiều của định nghĩa.
x = <=> x ≥ 0
(với a≥0) x2 = a
+Yêu cầu HS làm ?2.
+Giới thiệu: phép toán tìm căn bậc hai của số không âm gọi là phép khai phơng
-Ta đã biết phép trừ là phép toán ngợc của phép cộng, phép chia là phép toán ngợc của phép nhân.
-Vậy phép khai phơng là phép toán ngợc của phép toán nào?
-Để khai phơng một số, ngời ta có thể dùng dụng cụ gì?
+Yêu cầu HS làm ?3 Sgk-5.
a.Nhận xét:
-Căn bậc hai của một số a không âm là số x sao cho x2=a
-Số dơng a có đúng hai căn bậc hai là hai số đối nhau: Số dơng là và số âm là - .
-Số 0 có đúng một căn bậc hai là chính số 0, ta viết: = 0.
b.Làm ?1: Tìm các căn bậc hai của mỗi số sau:
a. CBH của 9 là =3 và
- = -3.
b.CBH của là = và
- =-
c.CBH của 0,25 là và - .
d.CBH của 2 là và -
4-1 = 3 = VP1 VT2= 2 - 2.(-1) = 2+2 = 4= VP2. -CÆp sè (2; -1) lµ nghiÖm cña HPT: +Tæng qu¸t: Cho 2 PTbËc nhÊt hai Èn: ax + by = c vµ a'x + b'y = c', khi ®ã ta cã hÖ hai PTBN hai Èn: (I) -NÕu hai PT cã nghiÖm chung (x0; y0) th× (x0; y0) gäi lµ mét nghiÖm cña hÖ I -NÕu hai PT kh«ng cã nghiÖm chung th× HPT v« nghiÖm . -Gi¶i HPT: T×m tÊt c¶ c¸c No cña hÖ Minh häa h×nh häc tËp nghiÖm cña hÖ ph¬ng tr×nh bËc nhÊt hai Èn T×m hiÓu tËp nghiÖm cña HPT + Yªu cÇu HS lµm ?2 Sgk-9: -NÕu ®iÓm M thuéc §t ax + by = c th× täa ®é (x0; y0) cña ®iÓm M lµ mét nghiÖm cña PT: ax+by= c. -VËy trªn mp täa ®é Oxy, nÕu gäi (d) lµ §T ax + by = c vµ (d'): a'x+b'y = c' th× ®iÓm chung (nÕu cã) cña hai §T Êy cã täa ®é lµ nghiÖm chung cña hai PT cña (I). TËp nghiÖm cña (I) ®îc biÓu diÔn bëi tËp hîp c¸c ®iÓm chung cña (d) vµ (d'). +HDHS t×m hiÓu VD1: - Yªu cÇu HS vÏ hai ®êng th¼ng (d)vµ (d') trªn cïng mp täa ®é Oxy=>NhËn xÐt: (d) c¾t (d') ? ®iÓm - Yªu cÇu HS Thö l¹i (2;1) cã lµ 1No cña hÖ? +HDHS t×m hiÓu VD2: -T×m tËp nghiÖm cña mçi PT? -Cã NX g× vÒ hai ®êng th¼ng (d) vµ (d')? => KÕt luËn? +HDHS t×m hiÓu VD3: -T×m tËp nghiÖm cña mçi PT? -Cã NX g× vÒ hai ®êng th¼ng (d) vµ (d') => KÕt luËn? +NhËn xÐt: Sgk-9 +VÝ dô 1: XÐt HPT: -Trong hÖ täa ®é Oxy vÏ hai ®êng th¼ng: (d): x+y= 3 vµ (d'): x-2y = 0 -Ta cã (d) c¾t (d') t¹i mét ®iÓm duy nhÊt M(2;1) -Thö l¹i (2;1) lµ 1No cña hÖ -VËy HPT cã nghiÖm duy nhÊt (2; 1). +VÝ dô 2: XÐt HPT: -NhËn xÐt: Ta cã a=a'=0,5; b ≠ b'. VËy ®êng th¼ng (d)//(d')=>HPT v« nghiÖm +VÝ dô 3: XÐt HPT: -NhËn xÐt: Ta cã tËp nghiÖm cña HPT ®îc biÓu diÔn bëi cïng mét ®êng th¼ng y = 2x-3 => HPT v« sè nghiÖm : (x; y = 2x-3) HÖ ph¬ng tr×nh t¬ng ®¬ng + HDHS t×m hiÓu KN hÖ ph¬ng tr×nh t¬ng ®¬ng: - Yªu cÇu HS nªu §Þnh nghÜa Sgk-11; Cho vÝ dô: +§Þnh nghÜa: Hai hÖ ph¬ng tr×nh ®îc gäi lµ t¬ng ®¬ng víi nhau nÕu chóng cã cïng tËp nghiÖm. +VD: IV.Cñng cè +Yªu cÇu HS gi¶i bµi tËp 4, 5 Sgk-11: Bµi 4 Sgk-11: -HPT a cã 1 nghiÖm duy nhÊt v×: hÖ sè: a= -2≠ a'=3 -HPTb V« nghiÖm v×: a=a'= -0,5; b≠b' -HPT c Cã nghiÖm duy nhÊt v× : hÖ sè : a= -1,5 ≠ a' = 2/3. -HPT d cã v« sè nghiÖm v× a=a'; b=b' V.HDVN -N¾m v÷ng: KN HPT; nghiÖm vµ sè nghiÖm ; HPT t¬ng ®¬ng -Gi¶i bµi tËp: 6,7Sgk-12 -ChuÈn bÞ bµi sau luyÖn tËp ************************************************** TiÕt 32: Gi¶i HÖ ph¬ng tr×nh b»ng ph¬ng ph¸p thÕ Ngµy d¹y : ...................... A.Môc tiªu: - HiÓu c¸ch biÕn ®æi hÖ ph¬ng tr×nh b»ng ph¬ng ph¸p thÕ. - N¾m v÷ng c¸ch gi¶i hÖ ph¬ng tr×nh bËc nhÊt hai Èn b»ng ph¬ng ph¸p thÕ. -HiÓu râ c¸c trêng hîp hÖ v« nghiÖm hoÆc hÖ v« sè nghiÖm. * Träng t©m: HiÓu c¸ch biÕn ®æi hÖ ph¬ng tr×nh b»ng ph¬ng ph¸p thÕ. N¾m v÷ng c¸ch gi¶i hÖ ph¬ng tr×nh bËc nhÊt hai Èn b»ng ph¬ng ph¸p thÕ. B.ChuÈn bÞ: -GV: B¶ng phô ghi bµi tËp; phiÕu bµi tËp. -HS: B¶ng phô nhãm; Bót d¹ C.C¸c ho¹t ®éng d¹y häc: I. æn ®Þnh II. KiÓm tra Ho¹t ®éng cña gi¸o viªn Ho¹t ®éng cña hs + Yªu cÇu HS Tr¶ lêi c©u hái : -Nªu §Þnh nghÜa hÖ ph¬ng tr×nh bËc nhÊt hai Èn ; KN hÖ ph¬ng tr×nh t¬ng ®¬ng ? + Yªu cÇu HS gi¶i bµi tËp: 7 Sgk-12 Gv nhËn xÐt vµ cho ®iÓm Bµi 7 Sgk-12: Cho hai PT: 2x+y=4 (1); 3x+2y=5 (2). a.TËp nghiÖm TQ cña mçi ph¬ng tr×nh :(1): y = -2x+ 4 (d1) (2): y = -1,5x+ 2,5 (d2) III. Bà× míi 1 .Quy t¾c thÕ +Nªu quy t¾c thÕ : -Bíc 1 : Tõ mét ph¬ng tr×nh cña hÖ (PT thø nhÊt) ta biÓu diÔn mét Èn theo Èn kia råi thÕ vµo PT thø hai ®Ó ®îc mét PT míi (chØ cßn mét Èn). -Bíc 2 : Dïng PT míi Êy ®Ó thay thÕ cho PT thø hai trong hÖ ( PT thø nhÊt còng ®îc thay thÕ bëi hÖ thøc biÓu diÕn mét Èn theo Èn kia cã ®îc ë B1) +XÐt VD1 : -Bíc 1 : Tõ PT x- 3y = 2=> x = ? -Bíc 2 : Ta ®îc HPT : VËy HPT (I) cã nghiÖm ? -Bíc 1 : -Bíc 2 : +VÝ dô 1 : XÐt HPT : -Bíc 1 : Tõ PT x- 3y = 2=> x = 2+3y* ThÕ vµo PT(2) : -2(2+3y)+5y = 1 -Bíc 2 : Ta ®îc HPT : Sau khi ¸p dông quy t¾c thÕ: Gi¶i HPT: (I) VËy HPT (I) cã nghiÖm ! (-13; -5) C¸ch gi¶i nh trªn: Gi¶i hÖ ph¬ng tr×nh b»ng ph¬ng ph¸p thÕ 2 ¸p dông +HDHS gi¶i VD2: -Thùc hiÖn c¸c bíc gi¶i HPT: Rót y tõ PT1: => y = ?, thÕ vµo PT2=> HPT? => x=?; y =? + Yªu cÇu HS lµm ?1 Sgk-14: -Thùc hiÖn c¸c bíc gi¶i HPT: Rót y tõ PT2: => y = ?, thÕ vµo PT1=> HPT? => x=?; y =? +HDHS gi¶i VD3: -Thùc hiÖn c¸c bíc gi¶i HPT: Rót y tõ PT1: => y = ?, thÕ vµo PT2=> PT? -Cã nhËn xÐt g× vÒ sè nghiÖm cña ph¬ng tr×nh 0x = 0? => NghiÖm cña HPT? + Yªu cÇu HS lµm ?2 Sgk-15: -VÏ ®êng th¼ng(d): 4x-2y=-6 -VÏ ®êng th¼ng(d'):2x+y=3 => NX vÒ sè nghiÖm cña HPT? +Yªu cÇu HS lµm ?3 Sgk-15: -Tõ PT (1): y = 2-4x(*) thÕ vµo PT(2)=>?Cã NX g× vÒ nghiÖm cña ph¬ng tr×nh : 0x= -3=> nghiÖm cña HPT? -VÏ ®êng th¼ng d; d'=>NX +VÝ dô 2: Gi¶i HPT: (II) VËy HPT cã nghiÖm duy nhÊt (2; 1). +?1Sgk-14: Gi¶i HPT: VËy HPT cã nghiÖm duy nhÊt: (7; 5). +VÝ dô 3: Gi¶i HPT: (III) -BiÓu diÔn y theo x tõ PT(2): y = 2x+3 -ThÕ vµo PT(1) : 4x-2(2x+3)= -6 0x = 0 PT nµy nghiÖm ®óng víi mäi x thuéc R VËy HPT(III) cã v« sè nghiÖm; TËp nghiÖm cña nã lµ tËp nghiÖm cña PT bËc nhÊt 1Èn: y = 2x+3 -Minh häa b»ng h×nh häc (?2 Sgk-15): §êng th¼ng (d): 4x-2y= -6; vµ §T (d'): 2x+y=3 trïng nhau. VËy HPT (III) cã v« sè nghiÖm + ?3 Sgk-15: XÐt HPT: -Tõ PT (1): y = 2-4x(*) thÕ vµo PT(2) =>8x+2(2-4x)=10x= -3(v« nghiÖm) VËy HPT (IV) v« nghiÖm -Minh häa b»ng h×nh häc: d1//d2 vËy HPT(IV) v« nghiÖm IV.Cñng cè + Yªu cÇu HS nªu tãm t¾t c¸ch gi¶i HPT b»ng ph¬ng ph¸p thÕ? + Yªu cÇu HS gi¶i bµi tËp 12a; 13a Sgk-15 Bµi 12a. V. HDVN -N¾m v÷ng c¸ch gi¶i HPT b»ng ph¬ng ph¸p thÕ. -¸p dông gi¶i c¸c bµi tËp 12,13,14 Sgk-15 ************************************************** TiÕt 33 «n tËp häc k× i Ngµy d¹y: .................... A.Môc tiªu: -¤n tËp cho HS c¸c kiÕn thøc c¬ b¶n vÒ c¨n bËc hai. -LuyÖn tËp c¸c kü n¨ng tÝnh gi¸ trÞ biÓu thøc biÕn ®æi biÓu thøc cã chøa c¨n bËc hai, t×m x vµ c¸c c©u hái liªn quan ®Õn rót gän biÓu thøc. -¤n l¹i c¸ch vÏ ®å thÞ hµm sè bËc nhÊt vµ t×m §K ®Ó hai ®¬ng th¼ng song song, c¾t nhau ... *TT: LuyÖn tËp c¸c kü n¨ng tÝnh gi¸ trÞ biÓu thøc biÕn ®æi biÓu thøc cã chøa c¨n bËc hai, t×m x vµ c¸c c©u hái liªn quan ®Õn rót gän biÓu thøc. B .ChuÈn bÞ: *GV: B¶ng phô ghi c¸c bµi tËp. *HS: ¤n luyÖn c¸c kiÕn thøc ®· häc, m¸y tÝnh. C .c¸c ho¹t ®éng d¹y Häc. I. æn ®Þnh. II. KiÓm tra : Khi «n tËp. III. Bµi míi Ho¹t ®éng cña GV Ho¹t ®éng cña HS 1. ¤n tËp c¸c kiÕn thøc trong ch¬ng I. GV cho HS cho HS ®øng t¹i chç nªu l¹i c¸c quy t¾c : + Khai ph¬ng 1 tÝch, nh©n c¸c c¨n thøc bËc 2. + Khai ph¬ng 1 th¬ng, chia 2 c¨n thøc bËc 2. GV cho HS lµm bµi tËp: Bµi 1: TÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc: a) b) GV cho 2 HS lªn b¶ng lµm bµi. + Y/c HS trong líp nhËn xÐt kÕt qu¶ Bµi 2: Rót gän biÓu thøc. a) + xy - y + - 1 ( x; y ³ 0) Bµi 3: Cho biÓu thøc: A = a) T×m ®iÒu kiÖn cña a ®Ó A cã nghÜa. b) Rót gän A c) T×m a ®Ó A = 5 GV cho HS ®øng t¹i chç t×m ®iÒu kiÖn cña a ®Ó A cã nghÜa. GV cho 1 HS lªn b¶ng rót gän A vµ t×m a ®Ó A = 5 Y/c HS trong líp th¶o luËn vµ nhËn xÐt. Bµi 4: Chøng minh ®¼ng thøc: a–b (a ; b > 0 ; a ¹ b ) ? §Ó chøng minh 1 ®¼ng thøc ta lµm nh thÕ nµo ? ? §èi víi ®¼ng thøc nµy ta biÕn ®æi vÕ nµo ? + Em h·y biÕn ®æi VT = VP Bµi 5 : T×m x biÕt a) 2 = 7 b) = 3 GV cho 2 HS lªn b¶ng gi¶i: GV gîi ý phÇn b) + BiÕn ®æi thµnh = 3 vµ gi¶i PT chøa dÊu gi¸ trÞ tuyÖt ®èi. GV cho HS trong líp th¶o luËn vµ nhËn xÐt. 2.¤n tËp kiÕn thøc ch¬ng II ? Em h·y nªu ®iÒu kiÖn ®Ó 2 ®êng th¼ng ( c¾t nhau, song song , trïng nhau) GV cho HS th¶o luËn c©u tr¶ lêi. Bµi 6: VÏ ®å thÞ cña hµm sè y = - 2x + 2 y = x – 2 Muèn vÏ ®å thÞ hµm sè bËc nhÊt ta lµm nh thÕ nµo ? GV cho 2 HS lªn b¶ng vÏ ®å thÞ cña 2 hµm sè trªn. Bµi 7: Víi gi¸ trÞ nµo cña m th× ®å thÞ cña hµm sè: y = (m + 1)x + 2 (d) vµ y = (3 – 2m)x – 1 (d’) Song song víi nhau C¾t nhau. GV: Tríc tiªn gi¶i ta ph¶i t×m ®iÒu kiÖn ®Ó 2 hµm sè trªn lµ hµm bËc nhÊt. GV: ë phÇn b) ta ph¶i kÕt hîp c¶ ®iÒu kiÖn cña hµm bËc nhÊt. GV cho 2 HS lªn b¶ng gi¶i. HS ®øng t¹i chç nªu l¹i c¸c quy t¾c ®· häc. Bµi 1: HS1: a) = = HS 2: b) = = = = = = 378 Bµi 2: Rót gän biÓu thøc. HS 3: a) + = == 2 - =1 HS 4: b) xy - y + - 1 = = y(-1) + - 1 = = ( - 1).( y + 1) ( x; y ³ 0) Bµi 3: a) §Ó A cã nghÜa th× a ³ 0 vµ a ¹ 1. b) A = A = (1+).(1-) = 1 – a c) §Ó A = 5 th× 1 – a = 5 Û a = - 4 VËy a = - 4 th× A = 5 Bµi 4: VT = = (+)(-) = a – b = VP Bµi 5: a) 2 = 7 (1) §K: x ³ 5 (1)Û 2+ -=7 Û 6+ 2- = 7 Û 7 = 7 Û = 1 Û 5 – x = 1 Û x = 4 b) = 3 §K: " x Î R Û = 3 (2) 2x – 1 = 3 Û x = 2 2x – 1 = - 3 Û x = -1 VËy PT cã 2 nghiÖm x1 = 2; x2 = - 4 HS: §êng th¼ng : y = ax + b (d) y = a’x + b’ (d’) (d)(d’) Û a ¹ a’ (d) // (d’) Û a = a’ ; b ¹ b’ (d) º (d’) Û a = a’ ; b = b’ HS th¶o luËn. Bµi 6: 2 HS lªn b¶ng vÏ ®å thÞ Bµi 7: §iÒu kiÖn ®Ó 2 hµm sè trªn lµ bËc nhÊt lµ: m ¹ - 1 vµ m ¹ a) (d) // (d’) Û a = a’ ; b ¹ b’( 2 ¹ -1) hay: m + 1 = 3 – 2m Û m = b) (d)(d’) Û a ¹ a’ Hay m + 1 ¹ 3 – 2m Û m ¹ VËy ®Ó (d)(d’) th× : IV. Cñng cè: -Qua c¸c bµi tËp «n V. Híng dÉn vÒ nhµ. + ¤n tËp toµn bé phÇn lÝ thuyÕt trong ch¬ng tr×nh. + Xem l¹i c¸c bµi tËp ®· gi¶i trong ch¬ng tr×nh. + Gi¶i tiÕp c¸c bµi tËp cßn trong SBT. +ChuÈn bÞ giê sau kiÓm tra häc k× theo ®Ò cña phßng. *********************************** TiÕt: 34+35: kiÓm tra häc k× i( Theo ®Ò cña phßng gi¸o dôc) ****************************** TiÕt 36. Tr¶ bµi kiÓm tra häc kúI (§¹i sè) Ngµy d¹y: A.môc tiªu: + §¸nh gi¸ bµi ®¹i trong bµi KT häc kú I vÒ rót gän biÓu thøc; t×m TX§;TÝnh gi¸ trÞ biÓu thøc, hµm sè vµ ®å thÞ hµm sè, c¸ch viÕt ph¬ng tr×nh ®êng th¼ng + RÌn kü n¨ng tÝnh to¸n,tr×nh bµy lêi gi¶i, cã ý thøc tù häc, nghiªm tóc lµm bµi *TT: ThÊy ®îc nh÷ng chç lµm ®óng, sai, cha hîp hîp lý, cha ph¶i lµ ph¬ng ¸n tèi u, nh÷ng chç hay bÞ nhÇm trong khi gi¶i c¸c d¹ng to¸n, tõ ®ã rót kinh nghiÖm cho viÖc d¹y häc cña gi¸o viªnvµ häc sinh B. ChuÈn bÞ: GV: Bµi kiÓm tra do PGD ®· chÊm, ®¸p ¸n HS: vë ghi, gi
File đính kèm:
- giao an dai so day 2014.doc