Giáo án Đại số 8 tiết 31: Luyện tập §6
I. Mục Tiêu:
1. Kiến thức: - Củng cố và khắc sâu dạng toán trừ các phân thức đại số
2. kỹ năng: - Rèn kĩ năng thực hiện dãy trừ nhiều phân thức đại số theo cách nhanh nhất
3. Thái độ: - Rèn khả năng suy luận
II. Chuẩn Bị:
- GV: SGK, phấn màu, thước thẳng.
- HS: SGK, chuẩn bị các bài tập về nhà.
III . Phương Pháp Dạy Học:
Vấn đáp, thảo luận nhóm.
Ngày soạn: 26 / 11 / 2014 Ngày dạy: 29 / 11 / 2014 Tuần: 15 Tiết: 31 LUYỆN TẬP §6 I. Mục Tiêu: 1. Kiến thức: - Củng cố và khắc sâu dạng toán trừ các phân thức đại số 2. kỹ năng: - Rèn kĩ năng thực hiện dãy trừ nhiều phân thức đại số theo cách nhanh nhất 3. Thái độ: - Rèn khả năng suy luận II. Chuẩn Bị: - GV: SGK, phấn màu, thước thẳng. - HS: SGK, chuẩn bị các bài tập về nhà.ï III . Phương Pháp Dạy Học: Vấn đáp, thảo luận nhóm. IV. Tiến Trình Bài Dạy: 1. Ổn định lớp:(1’) 8A1 2. Kiểm tra bài cũ: (7’) - Phát biểu quy tắc trừ hai phân thức đại số. - Hai HS làm bài tập 29ab 3. Nội dung bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH GHI BẢNG Hoạt động 1: (9’) - GV: cho một HS lên bảng phân tích hai mẫu thức thành nhân tử. - GV: Yêu cầu HS tìm MTC và sau đó cộng hai phân thức cùng mẫu. Hoạt động 2: (16’) - GV: Bài này yêu cầu chứng minh hiệu hai phân thức đã cho là một phân thức có tử bằng 1. Ta thực hiện phép trừ theo cách thông thường. - HS: lên bảng thực hiện. - HS: tìm MTC và quy đồng mẫu hai phân thức trên. - HS: Hai HS lên bảng thực hiện phép trừ thông thường. Bài 30: Thực hiện phép tính a) Bài 31: Thực hiện phép tính a) b) HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH GHI BẢNG Hoạt động 3: (10’) - GV: Áp dụng tính chất A = -(-A) để đổi dấu phân thức trừ ta sẽ được hai phân thức có cùng mẫu thức. Sau đó, thực hiện phép cộng thông thường. - HS: lên bảng giải, các em khác làm vào vở, theo dõi và nhận xét bài làm của bạn. Bài 34: Thực hiện phép tính a) 4. Củng Cố: - Xen vào lúc làm bài tập 5. Hướng Dẫn Và Dặn Dò Về nhà: (2’) - Về nhà xem lại các bài tập đã giải. - GV hướng dẫn HS về nhà làm bài tập 34b 6. Rút Kinh Nghiệm Tiết Dạy:
File đính kèm:
- T15 Tiet 31 Luyen tap NH 20142015.doc