Giáo án Đại số 7 tiết 30- Luyện tập

Tuần 15
Tiết 30
Ngày soạn: 14/12/2007 
Ngày dạy: 17/12/2007
LUYỆN TẬP
I. MỤC TIÊU
1. Kiến thức: Củng cố khái niệm hàm số.
2. Kĩ năng: Rèn luyện kĩ năng nhận biết đại lượng này có là hàm số của đại lượng kia hay không ?
Tìm f(x) khi cho biết x hay tìm x khi cho biết f(x)
3. Thái độ: nghiêm túc, cẩn thận.
II. CHUẨN BỊ
1. GV: bảng phụ.
2. HS: bảng nhóm.
III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY
HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ
GHI BẢNG
Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ (10’)
Câu 1 : Khi nào đại lượng y được gọi là hàm số của đại lượng x ?
Làm bài tập 27/64 SGK.
GV nhận xét đánh giá cho điểm.
HS trả lời.
HS 2 : hàm số được cho bằng bảng; bằng công thức; bằng sơ đồ.
Bài 27/64.
a/ đại lượng y là hàm số của đại lượng x.
vì y phụ thuộc theo sự biến đổi của x, với mỗi giá trị của x chỉ có 1 giá trị tương ứng của y.
công thức liên hệ: xy=15 => y= ; y và x tỷ lệ nghịch với nhau.
b/ y là một hàm hằng với mỗi giá trị của x chỉ có một giá trị của y bằng .
Hoạt động 2: Luyện tập (32’)
Bài 30/64 SGK
- Cho HS làm bài tập 30/64 SGK.
- Trình bày cách giải.
Bài 31/65 SGK
GV treo bảng phụ ghi bài 31/65.
- Phân tích bài toán. 
- Nêu cách giải bài toán.
Tìm f(x) biết x.
Tìm x biết f(x).
GV treo bảng phụ sau :
Trong các sơ đồ sau đâu là hàm số
1
2
3
-2
-1
0
5
 a)
b)
1
-1
5
-5
1
0
5
-5
Bài 43/49 SBT
Yêu cầu HS làm bài 43/49 SBT theo nhóm.
GV theo dõi hoạt động nhóm của các nhóm.
Treo bảng nhóm lên bảng .
GV nhận xét, sửa sai cho các nhóm.
- Trước hết phải tính f(-1) ; f() ; f(3) rồi so sánh đối chiếu với các giá trị đã cho =>chọn kết quả đúng
Thay gia trj x vào công thức rồi tính y.
Thay gtrị của y=f(x) vào công thức rồi tính x.
Sơ đồ a không là hàm số vì ứng với 1 giá trị của x (x=3) có 2 giá trị tương ứng của y (y=0,y=5)
Sơ đồ b biểu diễn 1 hàm số vì ứng với mỗi giá trị của x ta chỉ xác định được 1 giá trị tương ứng của y.
HS hoạt động theo nhóm
Đại diện các nhóm trình bày.
Lớp nhận xét.
Bài 30/64 SGK :
a,b : dúng
c sai
Bài 31/65 SGK :
x
-0.5
-3
0
4.5
9
y
-2
0
3
6
Bài 43/49 SBT :
x
-5
-3
-1
1
3
5
15
y
-3
-5
-15
15
5
3
1
x và y không tỷ lệ thuận vì:
 ¹ 
y và x không tỷ lệ nghịch vì:
 –2.9 ¹-1.7
b/ từ công thức y = 5-2x suy ra :
x= thay y = 5 vào công thức ta có x = = 0 
thay y= 3 vào công thức ta có x= =1 
thay y = -1vào công thức ta có x= = 3
Hoạt động 3 : Hướng dẫn về nhà (3’)
- Xem lại các bài tập đã sửa. 
- Xem trước bài 6.
BTVN: 38, 39, 42/48,49 SBT.