Giáo án Đại số 11 nâng cao tiết 82: Vi phân

Ngày soạn: 06 – 04 – 2010 
Tiết PPCT: 82
Tuần 31
VI PHÂN
I. Mục đích – yêu cầu
1. Kiến thức:
- Định nghĩa vi phân.
- Ứng dụng của vi phân vào phép tính gần đúng.
2. Kĩ năng, kĩ xảo:
- Tìm vi phân của hàm số và giải các bài toán liên quan.
3. Thái độ, tình cảm: Tập trung làm bài tập.
II. Phương pháp – phương tiện
1. Phương tiện:
Giáo viên: Giáo án SBT Toán ĐS 11 NC.
Học sinh: Đọc bài trước, SBT Toán ĐS 11 NC.
2. Phương pháp: Vấn đáp, đặt vấn đề và giải quyết vấn đề.
III. Tiến trình
1. Ổn định lớp (2’): Kiểm tra sĩ số.
2. Tiến trình bài học:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
Hoạt động 1 (20’)
- Tổ chức HS thực hiện hoạt động 1: Cho hàm số 
- GV nêu định nghĩa vi phân của hàm số
- GV chú ý cho HS: 
- với y = x ta có: 
- Với y =f(x) ta có: 
GV tổ chức củng cố kiến thức cho HS thông qua các VD:
VD: Tìm vi phân của các HS sau
Hoạt động 2 (15’)
- Nhắc lại định nghĩa đạo hàm tại một điểm theo định nghĩa
- Với đủ nhỏ thì: 
GV: Đó là công thức tính gần đúng đơn giản nhất
VD: Tính giá trị gần đúng của .
- Kiểm tra và hoàn chỉnh bài làm của học sinh.
- HS thực hiện HĐ1;
- HS ghi nhận kiến thức
KH: 
VD: Tìm vi phân của các HS sau
- 
- HS ghi nhận kiến thức:
VD: 
Với ta có: 
3. Củng cố và dặn dò (8’)
GV: Tính vi phân của các hàm số sau: 1), 2) 
GV: Gọi 1 hs nhắc lại định nghĩa vi phân và cách tìm vi phân của hàm số, các tính gần đúng.
Rút kinh nghiệm tiết dạy:
 Ngày tháng năm 2010
 Giáo viên hướng dẫn duyệt
	 Lâm Vũ Lâm