Giáo án Đại số 11 nâng cao tiết 51: Luyện tập dãy số

Ngày soạn: 22-12-2009
Tiết PPCT: 51
Tuần 20
LUYỆN TẬP DÃY SỐ
I. Mục đích – yêu cầu
1. Kiến thức:
- Ôn luyện kiến thức, kỹ năng đã được đề cập ở các bài trước.
2. Kĩ năng, kĩ xảo:
- Rèn luyện khả năng tổng hợp các kiến thức đã biết.
3. Tư duy, thái độ: Tập trung làm bài tập, tích cực suy nghĩ hướng giải bài tập.
II. Phương pháp – phương tiện
1. Phương tiện:
Giáo viên: Giáo án, thước thẳng, bảng phụ, SGK, SBT Toán ĐS 11 NC.
Học sinh: Đọc bài trước, SGK, SBT Toán ĐS 11 NC..
2. Phương pháp: Vấn đáp, đặt vấn đề và giải quyết vấn đề.
III. Tiến trình
1. Ổn định lớp (2’): Kiểm tra sĩ số.
2. Tiến trình bài học:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
Hoạt động 1 (20’)
GV: Gọi lần lượt 3 học sinh lên bảng giải bài tập 9 SGK trang 105.
GV: Kiểm tra và hoàn chỉnh bài làm của học sinh.
GV: Dãy số ở bài tập 10 được cho dưới dạng truy hồi, do đó muốn tìm một số hạng thì cần phải tìm được số hạng đứng trước nó, gọi 2 học sinh lên bảng làm.
GV: Nhận xét bài làm của học sinh.
Hoạt động 2(20’)
GV: Cho học sinh xem đề bài tập 13 và các hướng dẫn để giải bài 13. Sau đó gọi lần lượt 2 học sinh lên bảng giải.
GV: Kiểm tra và hoàn chỉnh bài làm của học sinh.
HS: 9a) Dãy sốvới 
Ta có: 
b) Dãy sốvới 
c) Dãy sốvới 
Ta có: 
HS: 10a) Dãy sốvới, , 
, .
b) với, , 
HS: 13a) với 
Ta có: 
Vậy dãy số đã cho là dãy số tăng.
b) với , ta có: 
Hay: , vậy dãy số là dãy số giảm.
3. Củng cố và dặn dò (5)
GV: Về nhà giải các bài tập còn lại trong SGK và làm thêm các bài tập ở SBT trang 86.
Rút kinh nghiệm tiết dạy:
Ngày tháng năm 2009
	 Giáo viên hướng dẫn duyệt
	Lâm Vũ Lâm