Giáo án Đại số 11 chuẩn tiết 32: Luyện tập

Tuần CM:11
Ngày dạy : 
Tiết 32: 
LUYỆN TẬP
	I. MỤC TIÊU:
	Kiến thức: 	
Hình thành các khái niệm quan trọng ban đầu : phép thử, kết quả của phép thử và không gian mẫu.
Nắm được ý nghĩa xác suất của biến cố, các phép toán trên các biến cố.
	Kĩ năng: 
Biết xác định được không gian mẫu.
Biết cách biểu diễn biến cố bằng lời và bằng tập hợp.
	Thái độ: 
Tư duy các vấn đề của toán học một cách lôgic và hệ thống.
II. CHUẨN BỊ:
	Giáo viên: Giáo án. Hình vẽ minh hoạ.
	Học sinh: SGK, vở ghi. Ôn tập một số kiến thức về tổ hợp.
III. Phương pháp: Sử dung phương pháp gợi mở+ vấn đáp kết hợp hoạt đơng nhĩm.
IV. Tiến trình:	
	1. Ổn định tổ chức: Kiểm tra sĩ số lớp.
	2. Kiểm tra bài cũ: 
	3. Giảng bài mới:
Hoạt động 1 : BT1/SGK/63
HĐGV
HĐHS
NỘI DUNG
-Mô tả không gian mẫu
-xác định các biến cố.
-Trình bày bài giải 
-Nhận xét 
-Chỉnh sửa hoàn thiện
-Ghi nhận kiến thức 
BT1/SGK/63
Hoạt động 2 : BT2/SGK/63
HĐGV
HĐHS
NỘI DUNG
-BT2/SGK/63 ?
-Thực hiện mấy h.động được kq?
-b) A nhận xét kq lần gieo đầu ? 
B nhận xét tổng số chấm hai lần?
C nhận xét kq hai lần gieo ?
-Trình bày bài giải 
-Nhận xét 
-Chỉnh sửa hoàn thiện
-Ghi nhận kiến thức 
2. BT2/SGK/63   :
a)
b) -A là biến cố : “ Lần đầu gieo xuất hiện mặt 6 chấm “
-B là biến cố : “ Tổng số chấm trong hai lần gieo là 8”
-C là biến cố :” Kết quả của hai lần gieo như nhau”
Hoạt động 3 : BT3/SGK/63
HĐGV
HĐHS
NỘI DUNG
-BT3/SGK/63 ?
-Các kq có thể xảy ra ?
-Trường hợp tổng số trên hai thẻ chẳn?
-Trường hợp tíach các số trên hai thẻ chẵn ?
-Trình bày bài giải 
-Nhận xét 
-Chỉnh sửa hoàn thiện
-Ghi nhận kiến thức 
3. BT3/SGK/63   :
a) 
b) 
Hoạt động 4 : BT4/SGK/64
HĐGV
HĐHS
NỘI DUNG
-Biểu diễn biến cố A, B, C, D theo biến cố A1, A2
-Biến cố đối ?
-Biến cố xung khắc ?
-Chỉnh sửa hoàn thiện
-Thảo luận nhóm đôi
-Trình bày bài giải 
-Nhận xét 
-Ghi nhận kiến thức 
4. BT4/SGK/64
a) 
 b)  biến cố : “Cả hai bắn trượt “
 nên B, C xung khắc
Củng cố :
Hệ thống lại kiến thức.
Dặn dò :  
Xem bài và BT đã giải.
BT5->BT7/SGK/64
IV. RÚT KINH NGHIỆM:
.