Giáo án Công nghệ lớp 6 - Tuần 17

Ngày soạn
Tuần 17
Tiết 33
Bài 14: th cắm hoa trang trí ( Tiếp )
	I. Mục tiêu:
	- Kiến thức: Sau khi học song, học sinh vận dụng được nguyên tắc cơ bản để cắm được một lọ hoa theo ý thích.
	- Sau tiết học hoàn thành sản phẩm
	- ứng dụng để cắm một lọ hoa trang trí cho nhà ở thêm đẹp
	- Có thái độ yêu thích bộ môn.
	- Kỹ năng: Rèn luyện tính kiên trì, óc sáng tạo trong cắm hoa trang trí.
	II.Chuẩn bị của thầy và trò:
	- GV: Dao, kéo, lọ hoa thấp, miệng dộng.
	- Trò: Vật liệu, 5 bông hoa hồng và dụng cụ cắm hoa, đọc phần cắm hoa tự do.
	III. Tiến trình dạy học:
	1. ổn định tổ chức:1/
Hoạt động của thầy và trò
Nội dung ghi bảng
2. Kiểm tra bài cũ:
GV: Kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh.
3.Tìm tòi phát hiện kiến thức mới.
HĐ1.Tìm hiểu cách cắm hoa dạng tự do.
GV: Chia nhóm vào vị trí thực hành các nhóm thực hành cắm 1 lọ hoa dạng tự do.
GV: Giới thiệu một số tranh ảnh nghệ thuật.
HS: Quan sát tham khảo.
HS: Thao tác cắm hoa theo mẫu sáng tạo
GV: Quan sát hướng dẫn và góp ý.
4.Củng cố:
- Các nhóm bày hoa của mình lên bàn.
- GV cho học sinh tự nhận xét đánh giá cho điểm.
- Thu dọn chỗ thực hành.
- Nhận xét giờ thực hành.
IV. Cắm hoa dạng tự do.
* Quy trình thực hành.
Bước 1:
- Vật liệu dụng cụ không giới hạn.
- Vận dụng cách cắm hoa cơ bản.
Bước 2:
- Học sinh thực hành theo nhóm
	5. Hướng dẫn học ở nhà/:
	+ Hướng dẫn học ở nhà:
	- Về nhà tự cắm hoa theo ý thích của mình.
	+ Chuẩn bị bài sau:
	- GV: Câu hỏi ôn tập học kỳ i
	- HS: Đọc lại tất cả các bài đã học ở chương II.
	- Trả lời câu hỏi ở cuối mỗi bài.
Ngày soạn
Tuần 17
Tiết 34
ôn tập chương II
Trang trí nhà ở
	I. Mục tiêu:
	- Kiến thức: Học sinh nắm được các nội dung chính đã học
	- Sắp xếp đồ đạc hợp lý trong nhà ở, 
	- Giữ gìn nhà ở sạch sẽ ngăn nắp.
	- Trang trí nhà ở bằng cây cảnh và hoa.
	- Cắm hoa trang trí.
	- Hiểu được bổn phận và trách nhiệm của bản thân đối với cuộc sông gia đình.
	- Nâng cao kỹ năng việc thực hiện các công việc góp phần giữ gìn nhà ở sạch sẽ ngăn nắp.
	II.Chuẩn bị của thầy và trò:
	- GV: Hệ thống câu hỏi ôn tập.
	- Trò: Đọc lại các bài ở chương II.
	- Trả lời câu hỏi ở cuối mỗi bài.
	III. Tiến trình dạy học:
- 
Hoạt động của thầy và trò
Nội dung ghi bảng
1. ổn định tổ chức:1/
2.Kiểm tra bài cũ:
- Không kiểm tra.
3.Tìm tòi và phát hiện kiến thức mới.
GV: Chia lớp thành 3 nhóm và cử nhóm trưởng, thư ký.
HS: Chia làm 4 nhóm.
HĐ1: Câu hỏi ôn tập
Câu1: Nhà ở có vai trò như thế nào đối với cuộc sông con người?
HS: Nhóm 1 thảo luận.
Câu2: Cần phải làm gì để nhà ở gọn gàng ngăn nắp?
HS: Nhóm 2 thảo luận.
Câu3: Cách trang trí nhà ở bằng một số đồ vật, trang trí nhà ở thế nào cho đẹp?
HS: Nhóm 3 thảo luận
4.Củng cố:
GV: Nhận xét giờ ôn tập
- Kết quả hoạt động của các nhóm
- Nhóm trưởng điều khiển hoạt động nhóm.
- Thư ký ghi ý kiến nhóm.
Đáp án
- Nhà ở là nơi chú ngụ của con người.
- Bảo vệ con người tránh khỏi tác hại của tự nhiên.
- Đáp ứng nhu cầu về vật chất và tinh thần của con người.
- Làm cho ngôi nhà, đẹp đẽ ấm cúng.
- Bảo đảm sức khoẻ, tiết kiệm, sức lực, thời gian.
- Cần có nếp sống sạch sẽ ngăn nắp, giữ gìn vệ sinh cá nhân, gấp chăn màn gọn gàng.
- Cần chọn, tranh ảnh, rèm cửa, mành phù hợp với căn phòng.
- Màu sắc tường và đồ vật trong nhà tạo cảm giác hài hoà.
- Trang trí nhà ở phù hợp với vị trí trang trí, phù hợp với điều kiện kinh tế gia đình.
	5. Hướng dẫn học ở nhà :
	+ Hướng dẫn học ở nhà:
	- Ôn tập kỹ chương II.
	- Học và trả lời tất cả các câu hỏi còn lại để giờ sau ôn tập tiếp.