Giáo án Công nghệ 9 - Tuần 24
I. Mục tiêu:
1. Kiến thức:
- Hiểu và vẽ được sơ đồ lắp mạch điện hai công tắc ba cực điều khiển một bóng đèn.
- Lắp được mạch điện cầu thang theo đúng sơ đồ lắp đặt, đúng quy trình, yêu cầu kỷ thuật.
2. Kỹ năng:
- Làm việc theo đúng quy trình.
- Vẽ sơ đồ lắp đặt mạch điện.
- Các thao tác lắp đặt mạch điện.
3. Thái độ:
- Làm việc kiên trì , cẩn thận, khoa học, chính xác và an toàn điện.
- Say mê công việc, hứng thú học tập bộ môn.
II. Chuẩn bị:
1. Giáo viên:
- Tranh vẽ đèn cầu thang: Hình 9-1 sơ đồ mạch điện: Hình 9-2 (SGK).
- Dụng cụ: Kìm cắt, Kìm tuốt dây, kìm mỏ tròn, tua vít, dao.
- Vật liệu: Dây dẫn điện lõi 1 sợi, lõi nhiều sợi. Giấy ráp, băng cách điện, bảng điện.
- Thiết bị: 2 công tắc ba cực, 1 cầu chì, 1 đèn sợi đốt 1 đui đèn
2. Học sinh: Mỗi nhóm 1,5 m dây điện
Tuần: 24 Tiết: 23 THỰC HÀNH LẮP MẠCH ĐIỆN HAI CÔNG TẮC BA CỰC ĐIỀU KHIỂN MỘT BÓNG ĐÈN (t1) I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: - Hiểu và vẽ được sơ đồ lắp mạch điện hai công tắc ba cực điều khiển một bóng đèn. - Lắp được mạch điện cầu thang theo đúng sơ đồ lắp đặt, đúng quy trình, yêu cầu kỷ thuật. 2. Kỹ năng: - Làm việc theo đúng quy trình. - Vẽ sơ đồ lắp đặt mạch điện. - Các thao tác lắp đặt mạch điện. 3. Thái độ: - Làm việc kiên trì , cẩn thận, khoa học, chính xác và an toàn điện. - Say mê công việc, hứng thú học tập bộ môn. II. Chuẩn bị: 1. Giáo viên: - Tranh vẽ đèn cầu thang: Hình 9-1 sơ đồ mạch điện: Hình 9-2 (SGK). - Dụng cụ: Kìm cắt, Kìm tuốt dây, kìm mỏ tròn, tua vít, dao.... - Vật liệu: Dây dẫn điện lõi 1 sợi, lõi nhiều sợi. Giấy ráp, băng cách điện, bảng điện. - Thiết bị: 2 công tắc ba cực, 1 cầu chì, 1 đèn sợi đốt 1 đui đèn 2. Học sinh: Mỗi nhóm 1,5 m dây điện III. Phương pháp: - Hoạt động nhóm- cá nhân. - Làm mẫu - Luyện thao tác IV. Tiến trình giờ dạy – Giáo dục: 1. Ổn định lớp: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 2. Kiểm tra bài cũ ( 5 phút ) GV: Nêu các bước của quy trình lắp đặt mạch điện hai công tắc hai cực điều khiển hai đèn ? HS: nêu các bước lắp đặt mạch điện 3. Bài mới: Hoạt động : 1.Vẽ sơ đồ lắp đặt ( 25 phút ) GV: Giới thiệu bài dựa vào tranh hình 9-1 GV: Hướng dẫn HS tìm hiểu sơ đồ nguyên lý hình 9-2 (SGK) GV: Dựa vào kết quả mà HS trình bày GV bổ sung và kết luận: - Gồm những phần tử ..... - Mối quan hệ về điện giữa các phần tử đó. Hỏi: Khi nào thì đèn sáng; tắt? GV: Minh họa bằng sơ đồ lên bảng. Dựa vào cách vẽ sơ đồ lắp đặt đã học GV: yêu cầu HS vẽ sơ đồ lắp đặt theo sơ đồ gợi ý ở SGK - Thứ tự vẽ như thế nào? GV: Gọi 2HS lên bảng vẽ I. Nội dung và quy trình thực hành 1. Vẽ sơ đồ lắp đặt: a. Tìm hiểu sơ đồ nguyên lý mạch điện: (SGK trang 41) HS: Quan sát, thảo luận nhóm nhỏ và trình bày trước lớp. - Sáng khi vị trí cả hai công tắc đều ở (1) hoặc (2) - Tắt khi công tắc này ở (1) còn công tắc kia ở (2) b. Vẽ sơ đồ lắp đặt mạch điện: HS: Trả lời HS: Tiến hành vẽ - Vẽ các thiết bị trên bảng điện. - Vẽ dây pha. - Vẽ dây nối đèn. - Vẽ dây nối cực 1; cực 2 - Vẽ dây trung hòa. HS: Thảo luận xây dựng, chọn lại sơ đồ tối ưu nhất để lắp đặt 4. Củng cố ( 10 phút ) GV: Cho HS nhắc lại: Mục tiêu bài học. Để đặt được mục tiêu ta cần phải làm gì? Lên bảng đọc sơ đồ lắp đặt. Nêu nguyên lý hoạt dộng của mạch điện HS: lắp mạch điện bảng điện đèn cầu thang HS: trên sơ đồ gồm có : - 1 cầu chì - 2 công tắc 3 cực - 1 bóng đèn HS: trình bày nguyên lí hoạt động của mạch điện 5. Hướng dẫn học ở nhà ( 05 phút ) - Học bài nắm mục tiêu và nguyên lý hoạt động của đèn. - Vẽ và học thuộc sơ đồ lắp đặt. Nắm chắc quy trình lắp mạch điện hai công tắc ba cực điều khiển một bóng đèn (mạch điện cầu thang), về nhà luyện tập thêm thao tác để hình thành thêm kỹ năng lắp đặt. Chuẩn bị dụng cụ, vật liệu, thiết bị theo hướng dẫn mục I SGK Năm căn , ngày 15 tháng 02 năm 2014 Tổ trưởng Nguyễn Thị Hạnh
File đính kèm:
- tuan 24.doc