Giáo án Công nghệ 9 - Tuần 2 - Tiết 2
I. Mục tiêu:
1. Kiến thức:
- Biết được được một số vật liệu thường dùng trong lắp đặt mạng điện trong nhà.
- Hiểu được cấu tạo, phân loại, sử dụng dây dẫn điện.
2. Kỹ năng:
- Nhận biết vật liệu dẫn điện.
- Phân loại được các loại dây dẫn điện.
- Biết cách vận dụng vào thực tế.
3. Thái độ:
- Làm việc có cơ sở khoa học.
- Say mê công việc, hứng thú học tập bộ môn.
II. Chuẩn bị:
1. Giáo viên:
- Tranh vẽ dây dẫn điện. Mẫu dây dẫn điện. Nghiên cứu nội dung bài ở SGK và SGV
2. Học sinh:
- Đọc nội dung bài ở SGK. Đọc thêm tài liệu tham khảo.
- Tìm hiểu vật liệu điện ở địa phương.
3. Phương pháp: Quan sát - Tìm hiểu
Tuần: 2 Tiết: 2 VẬT LIỆU ĐIỆN DÙNG TRONG LẮP ĐẶT MẠNG ĐIỆN TRONG NHÀ I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: - Biết được được một số vật liệu thường dùng trong lắp đặt mạng điện trong nhà. - Hiểu được cấu tạo, phân loại, sử dụng dây dẫn điện. 2. Kỹ năng: - Nhận biết vật liệu dẫn điện. - Phân loại được các loại dây dẫn điện. - Biết cách vận dụng vào thực tế. 3. Thái độ: - Làm việc có cơ sở khoa học. - Say mê công việc, hứng thú học tập bộ môn. II. Chuẩn bị: 1. Giáo viên: - Tranh vẽ dây dẫn điện. Mẫu dây dẫn điện. Nghiên cứu nội dung bài ở SGK và SGV 2. Học sinh: - Đọc nội dung bài ở SGK. Đọc thêm tài liệu tham khảo. - Tìm hiểu vật liệu điện ở địa phương. 3. Phương pháp: Quan sát - Tìm hiểu III. Tiến trình lên lớp: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Hoạt động 1: Kiểm tra ( 5 phút ) - Em hãy cho biết nội dung lao động của nghề điện dân dụng? - Nghề điện dân dụng có triển vọng như thế nào? Hs: trả lời nội dung lao động của nghề điện dân dụng Hoạt động 2: 1. Tìm hiểu dây dẫn điện : ( 15 phút ) GV: cho HS hoạt động nhóm: - Kể tên một số dây dẫn điện mà em biết? - Phân biệt k/n: Lõi; Sợi GV: Gọi 1 nhóm trình bày, sau đó các nhóm còn lại phát biểu bổ sung. -Cho HS làm bài tập điền chổ trống( SGK trang 10) GV: Gọi 2 HS đứng dậy trình bày Công bố đáp án đúng, lưu kiến thức lên bảng. GV: Hướng dẫn HS quan sát dây bọc và nêu cấu tạo GV nêu câu hỏi cho các nhóm: Sử dụng dây có vỏ bọc cách điện như thế nào để có hiệu quả sử dụng cao? GV: Cho HS phát biểu thảo luận Hướng dẫn HS nắm bài theo SGK 1.Phân loại: - Dựa vào vỏ bọc cách điện. - Dựa vào số lõi- Dựa vào số sợi HS: Làm việc theo nhóm 2. Cấu tạo dây dẫn điện được bọc cách điện: Lõi Dây bọc Vỏ bọc cách điện 3. Sử dụng dây dẫn điện: (SGK) HS: Làm việc theo nhóm Hoạt động 3: 2. Tìm hiểu dây cáp điện ( 15 phút ) GV: Cho HS quan sát tranh vẽ về dây cáp điện. Kết hợp xem mẫu vật dây cáp đã sưu tầm GV: Gọi 1 nhóm trình bày, sau đó các nhóm còn lại phát biểu bổ sung. Lưu kiến thức bằng sơ đồ lên bảng GV: Cho HS liên hệ thực tế và kể tên một số loại dây cáp điện mà em biết? * Mở rộng: Đường dây tải điện ngầm. GV nêu câu hỏi cho các nhóm: +Sử dụng dây cáp điện như thế nào để có hiệu quả sử dụng cao? +Đối với mạng điện trong nhà, dây cáp điện thường được sử dụng ở đâu? +Cách gọi tên dây cáp? GV: Cho HS phát biểu thảo luận 4..Cấu tạo: Dây cáp Lõi Vỏ bọc Vỏ cách điện bảo vệ (Cu ( PVC (Vật liệu AI ) Cao su ) chịu nhiệt, mặn,ăn mòn) HS: Làm việc theo nhóm,quan sát, thảo luận, phân biệt sự khác nhau giữa dây dẫn điện và dây cáp điện? 5.Một số loại dây cáp: - Cáp điện 1 lõi. - Cáp điện nhiều lõi HS: Làm việc theo nhóm 6. Sử dụng cáp điện: Hoạt động 4: Củng cố ( 5 phút ) GV dùng bảng mà HS đã thảo luận và hoàn thành để củng cố + Có những loại dây dẫn nào? + Cấu tạo ? + Chọn và sử dụng dây dẫn như thế nào trong lắp đặt mạng điện trong nhà? Hs: trả lời câu hỏi của gv Hoạt động 5: Hướng dẫn về nhà: (5 phút) - Học bài và trả lời các câu hỏi ở phần củng cố. - Chuẩn bị bài học sau: + Tìm hiểu và sưu tầm các loại dây cáp điện. + Các loại dây cáp đó trong thực tế được sử dụng như thế nào? Kiểm tra, ngày 24 tháng 08 năm 2013 Tổ trưởng Nguyễn Thị Hạnh
File đính kèm:
- tuan 2.doc