Giáo án Công nghệ 9 - Tiết 16: Kĩ thuật trồng cây xoài (Tiết 2) - Năm học 2023-2024
Bạn đang xem nội dung tài liệu Giáo án Công nghệ 9 - Tiết 16: Kĩ thuật trồng cây xoài (Tiết 2) - Năm học 2023-2024, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Ngày soạn: 17/1/2024 Tiết 16 KĨ THUẬT TRỒNG CÂY XOÀI(T2) I.MỤC TIÊU: 1. Kiến thức: Sau khi học xong bài này HS biết được - Biết được giá trị dinh dưỡng của quả nhãn, đặc điểm thực vật và yêu cầu ngoại cảnh của cây xoài. 2. Năng lực - Năng lực chung: Năng lực tự học, năng lực giải quyết vấn đề, năng lực tư duy sáng tạo, năng lực tự quản lí, năng lực hợp tác, - Năng lực chuyên biệt: Năng lực sử dụng công nghệ cụ thể, năng lực phân tích, năng lực sử dụng ngôn ngữ kỹ thuật. 3. Phẩm chất - Phẩm chất:Tự lập, tự tin, tự chủ; Có trách nhiệm bản thân và cộng đồng II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU 1. GV: - Nghiên cứu SGK tài liệu tham khảo - Bảng 6, 7/SGK 2. HS: - Nghiên cứu trước bài. - Đọc trước nội dung bài 10 SGK. III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG (MỞ ĐẦU) a) Mục tiêu: Đưa ra các câu hỏi liên quan đến bài học, tạo hứng thú học tập cho hs. b) Nội dung: Hs dựa vào kiến thức để trả lời câu hỏi. c) Sản phẩm: HS vận dụng kiến thức để trả lời câu hỏi GV đưa ra. d) Tổ chức thực hiện: * Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ: GV giới thiệu bài toán yêu cầu HS trả lời câu hỏi: Xuất phát từ tình huống có vấn đề GV: cho HS quan sát hình ảnh và cho biết tên quả sau và nó được trồng nhiều ở vùng nào nước ta? - HS tiếp nhận * Bước 2: Thực hiện nhiệm vụ: HS thực hiện nhiệm vụ trong thời gian 2 phút. - Học sinh thảo luận trả lời câu hỏi - Giáo viên quan sát các học sinh trả lời - Dự kiến sản phẩm: Quả xoài, trồng rộng rãi ở nhiều tỉnh thành trên cả nước. * Bước 3: Báo cáo, thảo luận: GV gọi một số HS trả lời, HS khác nhận xét, bổ sung. * Bước 4: Kết luận, nhận định: - Học sinh nhận xét, bổ sung, đánh giá chéo - Giáo viên nhận xét, đánh giá -> Giáo viên dẫn dắt vấn đề cần tìm hiểu trong bài học: Xoài là cây trồng mang lại giá trị dinh dưỡng cao và hiệu quả kinh tế lớn. Bài học hôm nay chúng ta sẽ cùng tìm hiểu về kĩ thuật trồng cây nhãn. -> Giáo viên nêu mục tiêu bài học B.HÌNH THÀNH KIẾN THỨC MỚI Hoạt động 3: Tìm hiểu kỹ thuật trồng và chăm sóc cây xoài a) Mục tiêu: Hiểu được các kỹ thuật trồng và chăm sóc cây xoài b) Nội dung: HS quan sát SGK để tìm hiểu nội dung kiến thức theo yêu cầu của GV. c) Sản phẩm: HS hoàn thành tìm hiểu kiến thức, trình bày miệng d) Tổ chức thực hiện: Hoạt động của GV và HS Sản phẩm dự kiến * Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ: III. Kỹ thuật trồng và chăm sóc: - GV giới thiệu một số giống xoài trồng phổ biến. 1. Một số giống xoài : - SGK) - Hãy kể tên các giống xoài mà em biết ngoài thực tế ? Xoài cát, xoài thơm, xoài tượng, xoài bưởi, xoài Thanh - Hãy cho biết đối với cây xoài thì nhân giống Ca. cây bằng phương pháp nào là tốt nhất ? - Hãy cho biết vào thời điểm nào tiến hành trồng cây xoài là tốt nhất ? 2. Nhân giống cây: Phổ biến là phương pháp gieo hạt và ghép mắt, ghép - Khoảng cách trồng như thế nào là hợp lý ? cành. - Khi đào hố bón phân lót cần chú ý điều gì ? 3. Trồng cây: - Hãy kể tên các công việc chăm sóc cây ăn a. Thời vụ trồng: quả nói chung ? - MB: Vụ xuân: tháng 2 – tháng 4. - Bón phân thúc tập chung vào những thời - MN: Đầu mùa mưa: Tháng gian nào ? 4 – tháng 5. b. Khoảng cách trồng: - Hãy kể tên một số loại sâu, bệnh thường gặp ở cây xoài ? c. Đào hố bón phân lót: 4. Chăm sóc: - Làm cỏ, xới xáo: Diệt cỏ - Học sinh tiếp nhận dại, mất nơi ẩn náu của sâu * Bước 2: Thực hiện nhiệm vụ bệnh hại, làm đất tơi xốp. - HS trả lời - GV quan sát hướng dẫn - Bón phân thúc: - Tưới nước. - Dự kiến sản phẩm: - Tạo hình sửa cành. * Bước 3: Báo cáo, thảo luận: - Phòng trừ sâu bệnh. + HS báo cáo kết quả * Bước 4: Kết luận, nhận định: - Học sinh nhận xét, bổ sung, đánh giá - Giáo viên nhận xét, đánh giá -> Giáo viên chốt kiến thức và ghi bảng Hoạt động 4: Tìm hiểu công việc thu hoạch, bảo quản, chế biến a) Mục tiêu: Hiểu được các kỹ thuật trồng và chăm sóc cây xoài b) Nội dung: HS quan sát SGK để tìm hiểu nội dung kiến thức theo yêu cầu của GV. c) Sản phẩm: HS hoàn thành tìm hiểu kiến thức, trình bày miệng d) Tổ chức thực hiện: Hoạt động của GV và HS Sản phẩm dự kiến * Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ: IV. Thu hoạch, bảo quản, chế biến: - GV giới thiệu một số giống xoài trồng phổ biến. 1. Thu hoạch: - GV đặt câu hỏi: - Cây trồng bằng cách gieo hạt thì 4 năm thu quả, cây trồng bằng phương pháp - - Khi nào ta có thể thu hoạch quả hợp lý ghép thì sau 3 năm. nhất ? - Khi thấy quả có vỏ màu - Dùng cách nào để thu hoạch quả ? vàng da cam, có mùi thơm. 2. Bảo quản: Để quả nơi khô ráo thoáng mát, nhiệt độ thấp để đưa quả - ? Hãy nêu cách bảo quản quả ở gia đình em đến nơi tiêu thụ hoặc chế biến. - Ngoài ra còn có phương án bảo quản nào tốt hơn không ? - Học sinh tiếp nhận * Bước 2: Thực hiện nhiệm vụ - HS trả lời - GV quan sát hướng dẫn - Dự kiến sản phẩm: * Bước 3: Báo cáo, thảo luận: + HS báo cáo kết quả * Bước 4: Kết luận, nhận định: - Học sinh nhận xét, bổ sung, đánh giá - Giáo viên nhận xét, đánh giá -> Giáo viên chốt kiến thức và ghi bảng C. HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP a) Mục tiêu: Giúp HS nắm vững kiến thức vừa học về kĩ thuật trồng xoài. b) Nội dung: HS sử dụng SGK và vận dụng kiến thức đã học để trả lời câu hỏi. ? Nêu giá trị dinh dưỡng quả nhãn và kĩ thuật trồng, chăm sóc xoài c) Sản phẩm: HS thảo luận và trả lời câu hỏi. Sản phẩm dự kiến: HS tự trả lời. d) Tổ chức thực hiện: GV: Gọi HS nêu các kiến thức trọng tâm trong bài. HS: Hoạt động cá nhân và đại diện HS lên bảng chữa bài. D. HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG a) Mục tiêu: Bồi dưỡng cho HS năng tự học, tự giải quyết vấn đề, làm việc trên tinh thần hợp tác nhóm. b) Nội dung: HS sử dụng SGK và vận dụng kiến thức đã học để trả lời phiếu học tập Thảo luận cách chọn quả xoài ngon? c) Sản phẩm: HS hoàn thành phiếu học tập, báo cáo theo nhóm - Dự kiến sản phẩm: HS tự trả lời d) Tổ chức thực hiện: Làm bài tập vận dụng * HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ - Học bài, trả lời các câu hỏi trong SGK. - Đọc trước nội dung bài “Kỹ thuật trồng cây chôm chôm”.
File đính kèm:
giao_an_cong_nghe_9_tiet_16_ki_thuat_trong_cay_xoai_tiet_2_n.pdf



