Giáo án Công nghệ 7 - Tiết 15: Thực hành Xử lý hạt giống bằng nước ấm xác định sức nẩy mầm và tỉ lệ nảy mầm của hạt giống

Tuần 08	Ngày soạn: 5/10/10 
Tiết 15: Bài : 17+18	 Thực hành:
XỬ LÝ HẠT GIỐNG BẰNG NƯỚC ẤM
 XÁC ĐỊNH SỨC NẨY MẦM VÀ TỈ LỆ NẢY MẦM CỦA HẠT GIỐNG
	I. Mục tiêu: Sau bài TH, HS phải:
 - Biết cách xử lý hạt giống, xác định sức nảy mầm và tỉ lệ nảy mầm của hạt giống.
 - Làm được các thao tác đúng quy trình
 - Rèn luyện ý thức chính xác, cẩn thận và đảm bảo an toàn lao động.
 	II. Phương tiện: - SGK, giáo án, tài liệu tham khảo.
 	 - Hạt giống, dụng cụ thực hành. 
	III. Trình tự tiến hành:
 1. Ổn định tổ chức lớp. 1’
 3. Giảng bài mới:
 a. Giới thiệu bài mới: 1’ Mục đích của việc xử lý hạt giống? Có phương pháp xử lý hạt giống nào? Chúng ta sẽ xử lý hạt giống bằng nhiệt độ.
 b. Hoạt động:
Hoạt động thầy trò
Nội dung
Hđ1: Triển khai thực hành 5’
- GV nêu yêu cầu của bài thực hành
- Phân tổ, vị trí thực hành
- Kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh
- Phân phát dụng cụ thực hành
Hđ 2: Hướng dẫn - tổ chức thực hành 37’
* Xử lý hạt giống 
Yêu cầu học sinh thực hành theo quy trình sgk → Ngâm hạt giống trong 24 giờ
* Xác định SNM và TLNM
- Yêu cầu HS làm tại nhà
GV hướng dẫn HS: Dùng khay hay dĩa. Xếp 2 hay 3 tờ giấy lọc hoặc dùng bông gòn xếp vào khay → yêu cầu phải ẩm.
→ Xếp hạt giống đã xử lý vào 50→ 70 hạt (luôn giữ ẩm cho hạt)
- Xác định sức nảy mầm
Sau 4-5 ngày → đếm số hạt nảy mầm và tính SNM
→
- Xác định tỉ lệ nảy mầm 
Sau 7-14 ngày
GV hướng dẫn HS về nhà thực hành và nộp báo cáo TH lại
Nhóm
Tên nhóm:
Lớp:
Tên bài TH
I. Vật liệu và dụng cụ thực hành
II. Quy trình TH
III, Kết quả
I. Chuẩn bị
- Mẫu hạt đậu, ngô...
- Nhiệt kế, khay, thau nhỏ.
- Bông gòn.
II. Quy trình thực hành
1. Xử lý hạt giống
 sgk
2. Xác định sức nảy mầm và tỉ lệ nảy mầm.
- Sức nảy mầm (SNM):
- Tỉ lệ nảy mầm (TLNM):
 → Nếu hạt giống tốt thì TLNM ~ SNM
 5. Dặn dò: 1’ Về nhà viết báo cáo và chuẩn bị bài 19.
RÚT KINH NGHIỆM SAU TIẾT DẠY: