Giáo án Công nghệ 7 - Bài 4: Sử dụng và bảo quản trang phục (tiết 2)

Tuần: 05 Ngày soạn: 14/09/2014
Tiết: 09 Ngày dạy: 18/09/2014	 
BÀI 4: SỬ DỤNG VÀ BẢO QUẢN TRANG PHỤC (TIẾT 2)
I: MỤC TIÊU: Thông qua tiết học này HS phải
1. Kiến thức: 
 - Biết cách phối hợp trang phục hợp lí. 
2. Kĩ năng: 
 - Biết vận dụng lựa chọn phối hợp giữa áo và quần hợp lí, đạt yêu cầu thẩm mỹ.
3. Thái độ: 
 - Có ý thức sử dụng trang phục một cách hợp lí.
4. Tích hợp bảo vệ môi trường: 
 - Cần giữ gìn môi trường xung quanh, có ý thức bảo vệ môi trường.
II: PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC
1. Chuẩn bị của giáo viên: 
 - Đọc kĩ nội dung trong SGK và các tài liệu liên quan.
2.Chuẩn bị của học sinh: 
 - Đọc kĩ nội dung bài học trước ở nhà.
III: TIẾN TRÌNH LÊN LỚP
1. Ổn định lớp: - Kiểm diện sĩ số và vệ sinh lớp học
6A1:…………………………6A2: ……………………
2. Kiểm tra bài cũ: ? Cho biết trang phục phù hợp với hoạt động học tập (lao động, lễ hội...) phải như thế nào?
3. Bài mới
a. Giới thiệu bài: : Muốn có được bộ trang phục đẹp chúng ta cũng cần phải biết cách phối hợp trang phục cho hài hòa về màu sắc. Vậy phối hợp màu sắc của trang phục như thế nào cho phù hợp ta đi vào tiết học hôm nay 
b. Các hoạt động dạy và học
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Nội dung ghi bảng
Hoạt động 1: Tìm hiểu cách phối hợp vải hoa văn với vải trơn
GV:CHo HS quan sát H1.11 SGK
?Em hãy nhận xét về cách phối hợp này?
GV: GV cho HS làm bài tập sau:
?Hãy cho biết ý kiến nào là sai? ý kiến nào là đúng?
-Áo sọc ngang+ quần sọc xuống (S)
-Áo hoa văn to+ quần hoa văn to (S)
-Áo hoa xanh+ quần trơn màu đỏ(S)
-Áo hoa vàng+ quần trơn màu trắng (Đ)
GV: rút ra nội dung
-Hai bạn nữ có cách phối hợp đẹp
-Hai bạn nam thì không
-HS thực hiện theo yêu cầu và giải thích tại sao như vậy
 2.Cách phối hợp trang phục:
 a.Phối hợp hoa văn với vải trơn:
 Vải trơn nên kết hợp với vải hoa văn cùng màu, không nên mặc quần áo có 2 hoa văn khác nhau
Hoạt động 2: Tìm hiểu cách phối hợp màu sắc
GV: treo bảng vòng màu cho HS quan sát và hướng dẫn
?Hãy cho tiếp các VD khác?
?Hãy cho tiếp các VD khác?
?Hãy cho tiếp các VD khác?
-Đỏ- đỏ sậm
-Xanh da trời- xanh dương
-Hồng – đỏ...
-Vàng- vàng lục
-Đỏ- đỏ cam
-Tím- tím đỏ...
-Đỏ- lục
-Vàng cam- xanh tím
-Đỏ cam- xanh lục...
b.Phối hợp màu sắc:
 -Kết hợp các sắc độ khác nhau trong 1 vòng màu. 
 VD: vàng - vàng sậm
 -Kết hợp 2 màu cạnh nhau trên 1 vòng màu
 VD: xanh- xanh tím
 -Kết hợp 2 màu tương phản nhau trên 1 vòng màu
 VD: Vàng- tím
Hoạt động 3: Thực hành phối hợp màu trên quần áo
GV: đưa các mẫu quần áo với các màu sắc khác nhau cho HS phối hợp theo những gì đã học
GV: nhận xét đúng – sai trong cách phối hợp, kịp thời sửa sai
-HS thực hiện theo nhóm, thi đua với nhau xem nhóm nào có thể ghép được nhiều bộ nhất
-HS nhận xét, đóng góp ý kiến nhóm bạn
IV. Củng cố : 
 - Muốn trang phục đẹp, bền ta cần làm gì?
V. Hướng dẫn về nhà: - Về học bài
- Xem tiếp phần còn lại, bài: “Sử dụng và bảo quản trang phục”
- Sưu tầm các mẫu vải đính kèm trên quần, áo hướng dẫn về việc bảo quản sản phẩm
VI: RÚT KINH NGHIỆM
	…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………