Giáo án Công nghệ 6 - Tuần 1 - Tiết 1

Tuần 1
Tiết 1
 Ngày soạn:15/08/2011
 Ngày dạy: 18/08/2011
Bài 1 :
Phần 1: TRỒNG TRỌT 
VAI TRÒ – NHIỆM VỤ CỦA TRỒNG TRỌT 
I.Mục tiêu: Sau bài này HS phải:
1.Kiến thức:
Biết được vai trò, các nhiệm vụ của trồng trọt.
2. Kĩ năng:
Rèn luyện kĩ năng phân tích tranh ảnh, sơ đồ.
3. Thái độ:
Có thái độ yêu thích môn học vận dụng vào trong trồng trọt ở gia đình.
II. Chuẩn bị của giáo viên và học sinh:
1. Giáo viên:
Hình 1SGK phóng to, sơ đồ 1 SGK/7, bảng phụ.
2. Học sinh:
Xem trước bài mới.
III. Các hoạt động dạy và học:
1. Ổn định lớp: 7A4……/…… 7A5……./……… 7A6……./………
2. Đặt vấn đề : Trồng trọt có vai trò vô cùng quan trọng đối với cuộc sống của chúng ta. Vậy, nhiệm vụ của nó là gì?
3. Các hoạt động chính:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Hoạt động 1: Tìm hiểu vai trò của trồng trọt trong nền kinh tế quốc dân 
-GV: giới thiệu hình 1 SGK, yêu cầu HS quan sát và cho biết:
1. Trồng trọt có những vai trò gì?
1. Kể tên vài loại cây lương thực, thục phẩm mà em biết?
- HS quan sát, trả lời:
Cung cấp lương thực, thực phẩm.
Cung cấp thức ăn cho vật nuôi.
Cung cấp nguyên liệu cho ngành công nghiệp.
Cung cấp nông sản .
- Cây lương thực: Lúa, sắn, bắp, đậu….
-Cây thực phẩm: Rau, củ, quả….
Nội dung ghi bảng
I. Vai trò của trồng trọt
- Cung cấp lương thực, thực phẩm cho con người.
- Cung cấp thức ăn cho vật nuôi.
- Cung cấp nguyên liệu cho ngành công nghiệp.
- Cung cấp nông sản cho xuất khẩu.
Hoạt động 2: Nhiệm vụ của trồng trọt
-GV: Yêu cầu HS đọc SGK, cho biết:
1.Sản xuất ra nhiều ngô, khoai, sắn là nhiệm vụ của lĩnh vực sản xuất nào?
2. Trồng cây rau, củ, quả… là nhiệm vụ của ngành sản xuất nào?
-GV: Yêu cầu HS thảo luận nhóm 2 phút làm bài tập phần II, xác định nhiệm vụ của trồng trọt.
-GV: chốt lại.
-GV: Nhiệm vụ chính của ngành trồng trọt là gì?
HS: Đọc SGK, trả lời:
1. Ngành trồng trọt.
2. Ngành trồng trọt.
-HS: thảo luận nhóm, làm bài tập: 1,2,4,6 là những nhiệm vụ của trồng trọt.
à Đại diện nhóm trả lời, nhóm khác bổ sung
-HS: Đảm bảo lương thực, thực phẩm cho tiêu dùng trong nước và xuất khẩu.
Nội dung ghi bảng
II. Nhiệm vụ của trồng trọt:
Đảm bảo lương thực, thực phẩm cho tiêu dùng trong nước và xuất khẩu.
Hoạt động 3:Tìm hiểu những biện pháp cần sử dụng để thực hiện nhiệm vụ của trồng trọt.
-GV: đưa ra công thức tính sản cây trồng trong năm à Yêu cầu HS thảo luận nhóm cho biết: 
1. Sản lượng cây trồng trong 1 năm phụ thuộc vào những yếu tố nào?
2. Làm thế nào để tăng sản lượng cây trồng?
3.Yêu cầu HS làm bài tập phần III.
- HS thảo luận nhóm, trả lời:
1.Sản lượng cây trồng phụ thuộc vào: Năng suất cây trồng, Số vụ gieo trồng và diện tích đất trồng trọt.
2.Tăng năng suất, tăng số vụ và tăng diện tích đất trồng.
Khai hoang, lấn biển.
3.Tăng vụ trên đơn vị diện tích đất.
 Áp dụng đúng biện pháp kĩ thuật.
Nội dung ghi bảng
III. Để thực hiện nhiệm vụ của trồng trọt, cần sử dụng những biện pháp gì?
Sản lượng cây trồng/năm = NS cây trồng /vụ/năm x Số vụ/năm x Diện tích đất trồng trọt.
* Biện pháp:
- Khai hoang, lấn biển.
- Tăng vụ
- Ap dụng biện pháp kĩ thuật tiên tiến.
Hoạt động 4: Cũng cố
- GV: yêu cầu HS nhắc lại các kiến thức đã học trong tiết hôm nay.
- GV: YC HS lấy một số ví dụ thực tế 
- HS: Đọc ghi nhớ SGK.
- HS: Lấy ví dụ. 
4. Hướng dẫn vế nhà: Về nhà học bài.
 Chuẩn bị bài mới: Khái niệm đất trồng và thành phần đất trồng.
IV. Rút kinh nghiệm: 
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………