Giáo án Công nghệ 6 - Tiết 1 đến tiết 68

iểm tra
Lớp
Giỏi
Khá
TB
Yếu
Kém
6A1
6A2
6A3
 4.Dặn dò: 
Nghiên cứu trước bài 13: Cắm hoa trang trí.
Ngày soạn: 23 / 11 / 2011
Ngày giảng: 28 / 11 / 2011
TIẾT 29-BÀI 13: CẮM HOA TRANG TRÍ 
I.Mục tiêu
1.Kiến thức: 
- Hiểu được các nguyên tắc cơ bản cắm hoa, các dụng cụ vật liệu cần thiết dùng trong cắm hoa
- Biết được quy trình cắm hoa. Biết lựa chọn đúng dụng cụ, vật liệu để cắm hoa trang trí
- Hiểu được ý nghĩa cắm hoa trang trí đối với đời sống, sinh hoạt.
- Hiểu và vận dụng nguyên tắc, quy trình cắm hoa trang trí
 2. Kĩ năng: 
- Vận dụng kiến thức đã học để cắm hoa trang trí theo chủ đề.
- Những học sinh khá giỏi vận dụng chọn các dụng cụ, vật liệu để cắm hoa trang trí và phối hợp với cây cảnh, đồ vật trang trí nhà ở
3. Thái độ:
- Có ý thức tham gia công việc gia đình, giữ gìn trang trí nhà ở sạch đẹp tuỳ theo điều kiện của gia đình.
II. Chuẩn bị
GV: Sưu tầm tài liệu tham khảo về cắm hoa trang trí ở các vị trí khác nhau trong nhà . 
- Bộ dụng cụ cắm hoa, tranh mẫu về cắm hoa 
HS: Sưu tầm tranh ảnh về cắm hoa trang trí.
III. Tiến trình tiết dạy
Ổn định: 
 6A1: 6A2: 6A3:
Kiểm tra bài cũ
Hãy kể tên một số loại hoa thông dụng? Có thể trang trí hoa ở vị trí nào?
Em thích trang trí nhà mình bằng hoa tươi, hoa khô hay hoa giả? Vì sao?
Bài mới:
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò 
Nội dung
Hoa có ý nghĩa như thế nào đối với đời sống con người?
-Hoa làm đẹp cho nhà, làm trong lành không khí, nguồn thu nhập đáng kể cho gia đình.
HĐ 1: Tìm hiểu dụng cụ và vật liệu cắm hoa.
- Quan sát H2.19 em hãy kể tên các dụng cụ và chất liệu làm nên các dụng cụ đó?
- Ngoài ra có thể dùng các vật đơn giản đã sử dụng như vỏ chai, lọ, vỏ lon bia để cắm hoa.
- Em hãy kể tên những dụng cụ cắm hoa thường sử dụng tại tư gia?
 - Có thể sử dụng những vật liệu nào để cắm hoa?
- Người ta có thể dùng 1 số loại quả để kết hợp trang trí cùng hoa lá.
- HS quan sát H 2.19
+ Bình cắm hoa cao, thấp.
+ Giỏ, lẵng
- Chất liệu: sứ, sành, gốm, thuỷ tinh, tre, trúc, nhựa.
- Hoa, cành, lá.
- Bình cắm, mút xốp, bàn chông .
I. Dụng cụ và vật liệu cắm hoa
1. Dụng cụ cắm hoa
a. Bình cắm
- Bình cao, thấp kích thước khác nhau được làm bằng thuỷ tinh, gốm, sứ, tre, trúc, nhựa.
b. Dụng cụ khác
- Mút xốp
- Bàn chông.
2. Vật liệu cắm hoa
- Hoa, cành, lá.
HĐ 2: Tìm hiểu nguyên tắc cơ bản cắm hoa
- Để có bình hoa đẹp phải nắm được nguyên tắc cơ bản cắm hoa từ đó vận dụng vào từng trường hợp cụ thể cho phù hợp.
-Ví dụ: Hoa súng phải cắm ở bình như thế nào? Hoa huệ phải cắm bình như thế nào?
Về màu sắc?
+ Bình cắm và hoa có màu tương phản sẽ làm tăng vẻ đẹp bình hoa. Bình màu sẫm thích hợp với nhiều màu hoa.
- Cành hoa cắm vào bình phải như thế nào?
- Em có nhận xét gì về cách đặt bình hoa ở các vị trí đó đã phù hợp chưa? (treo tường, để bàn, trên giá sách)
- QS h2.20/54 SGK 
- Hoa súng ngắn cắm trong bình thấp.
- Hoa huệ cao chọn bình cao.
- Có thể dùng hoa một màu hay nhiều màu trong một bình cắm.
- Quan sát h2.21 :
+ Cành hoa cắm vào bình độ dài ngắn khác nhau để tạo nên vẻ mềm mại sống động cho bình hoa.
+ Quan sát h2.22 sgk.
II. Nguyên tắc cơ bản
1. Chọn hoa và bình cắm phù hợp về màu sắc hình dáng
2. Sự cân đối về kích thước giữa cành hoa và bình cắm.
3. Sự phù hợp giữa bình hoa và vị trí cần trang trí
Củng cố
Hãy kể những vật liệu và dụng cụ cắm hoa thông dụng?
Nguyên tắc cơ bản của việc cắm hoa?
Dặn dò
 HS tìm hiểu “ Quy trình cắm hoa”
Ngày soạn : 25 / 11 / 2011
Ngày giảng: 29 / 11 / 2011
TIẾT 30 - BÀI 13: CẮM HOA TRANG TRÍ ( Tiếp )
I.Mục tiêu
1.Kiến thức: Sau khi học xong bài HS :
- Hiểu được các nguyên tắc cơ bản cắm hoa, các dụng cụ vật liệu cần thiết dùng trong cắm hoa
- Biết được quy trình cắm hoa. Biết lựa chọn đúng dụng cụ, vật liệu để cắm hoa trang trí
- Hiểu được ý nghĩa cắm hoa trang trí đối với đời sống, sinh hoạt.
- Hiểu và vận dụng nguyên tắc, quy trình cắm hoa trang trí
 2. Kĩ năng: 
- Vận dụng kiến thức đã học để cắm hoa trang trí theo chủ đề.
- Những học sinh khá giỏi vận dụng chọn các dụng cụ, vật liệu để cắm hoa trang trí và phối hợp với cây cảnh, đồ vật trang trí nhà ở
3. Thái độ:
- Có ý thức tham gia công việc gia đình, giữ gìn trang trí nhà ở sạch đẹp tuỳ theo điều kiện của gia đình.
II. Chuẩn bị
GV: Sưu tầm tài liệu tham khảo về cắm hoa trang trí ở các vị trí khác nhau trong nhà . 
- Bộ dụng cụ cắm hoa, tranh mẫu về cắm hoa 
HS: Sưu tầm tranh ảnh về cắm hoa trang trí.
III. Tiến trình tiết dạy
Ổn định: 6A2: 6A3:
Kiểm tra bài cũ: 
Kể tên những vật liệu và dụng cụ cắm hoa thông thường?
Nêu nguyên tắc cơ bản của việc cắm hoa?
Bài mới:
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò 
Nội dung
HĐ 3: Tìm hiểu qui trình cắm hoa
- Dụng cụ cắm hoa?
- Đã có hoa cần chọn bình cắm phù hợp ngược lại đã có bình cắm thì phải chú ý chọn hoa cho phù hợp.
- Để hoa tươi cắm được tươi lâu chúng ta cần phải làm ntn?
- Khi cắm 1 bình hoa để trang trí cần tuân theo qui trình sẽ thực hiện nhanh chóng và đạt hiệu quả.
-Thao tác mẫu 1bình hoa, theo sau mỗi thao tác đều dừng để nhắc lí thuyết.
+ Chú ý nên cắt cành hoa trong nước, tránh đặt bình hoa nơi có nắng chiếu vào hoặc gió mạnh, không đặt dưới máy quạt.
+ Hằng ngày thay nước để hoa tươi lâu.
- Có thể là bình cao, bình thấp, vỏ chai, vỏ lon bia, giỏ, lẵng, ống tre, đĩa…
- Bàn chông, mút xốp giữ nước, dao, kéo và cuối cùng là hoa.
+ Quan sát h2.23 sgk.
- Cắt hoa vào buối sáng, hoặc mua hoa còn tươi.
- Tỉa bớt lá vàng, sâu, cắt vát cuống hoa cách dấu cắt cũ 0,5cm.
- Cho hoa vào xô nước, ngập đến nửa thân cành hoa.
- Để xô nước trong bóng mát.
-Đọc mục 2 phần III/56SGK.
III. Qui trình cắm hoa
Chuẩn bị
- Bình cắm hoa.
- Dụng cụ cắm: bàn chông, mút xốp, dao kéo…… 
- Hoa. 
2. Qui trình thực hiện
- Lựa chọn hoa lá, bình cắm, dạng cắm hoa phù hợp, hài hoà.
- Cắt cành và cắm các cành chính.
- Cắt cành phụ xen vào cành chính – Điểm thêm hoa lá.
- Đặt bình hoa vào vị trí cần trang trí. 
Củng cố
Hãy trình bày nguyên tắc cơ bản cắm hoa? Để cắm được 1 bình hoa đẹp cần thực hiện theo qui trình như thế nào?
Cần làm gì để giữ hoa tươi lâu?
Dặn dò
HS chuẩn bị bài 14:” Thực hành cắm hoa”.
Chuẩn bị hoa: có thể dùng bất cứ loại hoa nào.
Bình cắm dụng cụ cắm hoa cần phù hợp với hoa.
Sưu tầm mẫu tranh ảnh về cắm hoa.
Soạn: 16 /12 / 2013
TIẾT 31 - BÀI 14: THỰC HÀNH : CẮM HOA (TIẾT 1 )
I. Mục tiêu
Kiến thức:
 + Thông qua bài thực hành học sinh:
	+ Thực hiện được cắm hoa dạng thẳng đứng, phù hợp với không gian nơi ở hoặc nơi học tập
-Kĩ năng:
	+ Sử dụng mẫu cắm hoa dạng thẳng đứng phù hợp với vị trí trang trí đạt yêu cầu thẩm mĩ.
Thái độ:
+ Có ý thức sử dụng các loại hoa dễ kiếm và dạng cắm hoa phù hợp để làm đẹp nhà ở, góc học tập hoặc buổi liên hoan, hội nghị.
II. Chuẩn bị:
-GV:+Vật liệu cắm hoa: các loại hoa, lá , cành
 +Dụng cụ: bình cắm, dao kéo, mút xốp, bàn chông.
 +Tranh ảnh vẽ sơ đồ cắm hoa thẳng đứng.
-HS: +Hoa, bình cắm, dao kéo, mút xốp.
 + Vở ghi, sgk.
III. Tiến trình tiết dạy
1/æn ®Þnh : 
Líp : 
Ngµy d¹y : 
§iÒu chØnh
6a :
6a:17/12/2013……
6a :
6b :
6b:17/12/2013……
6b :
2.KTBC:
Hãy trình bày nguyên tắc cơ bản cắm hoa?
Khi cắm hoa cần tuân theo qui trình nào?
3.Bài mới:
Nội dung
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò 
- Kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh.
- Để dụng cụ, hoa, bình cắm lên bàn.
Thực hành cắm hoa
I. Cắm hoa dạng thẳng đứng
Dạng cơ bản
a.Sơ đồ cắm hoa
b.Quy trình cắm hoa
2. Dạng vận dụng
- Thay đổi góc độ các cành chính
- Bỏ bớt một hoặc hai cành chính
Treo tranh sơ đồ cắm hoa lên bảng.
Qui ước về góc độ cắm các cành hoa vào bình cắm.
Cành cắm thẳng đứng là cành 00.
Cành cắm ngang miệng bình về 2 phía là cành 900.
Góc độ cắm ở 3 cành chính ở dạng cắm thẳng đứng trong bình cao và bình thấp.
Cành thứ nhất thường nghiêng khoảng bao nhiêu độ?
Cành thứ 2 nghiêng?
Cành thứ 3 nghiêng? Về phía đối diện.
Vật liệu, dụng cụ cắm hoa là gì?
- Góc độ cắm của cành chính so với dạng cơ bản?
Vật liệu dụng cụ cắm hoa?
Có thể thay thế bằng những hoa lá nào có ở địa phương em?
Em hãy nêu dự kiến về sự chuẩn bị vật liệu, dụng cụ cắm hoa theo sơ đồ h2.27 : hoa lá làm cành chính, cành phụ, bình cắm.
-Quan sát sơ đồ cắm hoa trên bảng và H2.24 tr.57SGK.
100- 150
- 450
- 750
Cành thông nhỏ hoặc lá măng làm cành chính, hoa đồng tiền làm cành phụ- Bình thấp, mút xốp hoặc bàn chông, dao, kéo.
Tiến hành cắm theo qui trình đã hướng dẫn trên sơ đồ.
+ Quan sát h2.26/59sgk.
- Trình bày bình hoa lên bàn. Làm vệ sinh chỗ thực hành cắm hoa.
4.Củng cố
-GV đánh giá kết quả tiết thực hành
5.Dặn dò: 
- HS về tập cắm hoa dạng thẳng đứng.
- Chuẩn bị vật liệu dụng cụ. 
Tiết sau tiếp tục thực hành.
*Rót kinh nghiÖm ………………………………………………………………………… .………………….…………………………………………………………………
Soạn: 20/12 / 2013
TIẾT 32 - BÀI 14: THỰC HÀNH: CẮM HOA (TIẾT 2 )
I.Mục tiêu
Kiến thức:
 + Thông qua bài thực hành học sinh:
	+ Thực hiện được cắm hoa dạng thẳng đứng, phù hợp với không gian nơi ở hoặc nơi học tập
-Kĩ năng:
	+ Sử dụng mẫu cắm hoa dạng thẳng đứng phù hợp với vị trí trang trí đạt yêu cầu thẩm mĩ.
Thái độ:
+ Có ý thức sử dụng các loại hoa dễ kiếm và dạng cắm hoa phù hợp để làm đẹp nhà ở, góc học tập hoặc buổi liên hoan, hội nghị.
II. Chuẩn bị:
-GV:+Vật liệu cắm hoa: các loại hoa, lá , cành
 +Dụng cụ: bình cắm, dao kéo, mút xốp, bàn chông.
 +Tranh ảnh vẽ sơ đồ cắm hoa thẳng đứng.
-HS: +Hoa, bình cắm, dao kéo, mút xốp.
III. TiÕn tr×nh d¹y häc: 
1/æn ®Þnh : 
Líp : 
Ngµy d¹y : 
§iÒu chØnh
6a
6a:21/12/2013……
6a
6b
6b:21/12/2013……
6b
2. KTBC : Kiểm tra việc chuẩn bị
3. Bài mới
Nội dung
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò 
- Để dụng cụ, hoa, bình cắm lên bàn.
- Kiểm tra sự chuẩn bị của HS .
- Để dụng cụ: bình cắm, bàn chông, mút xốp, dao, kéo
+ Vật liệu: hoa, cành, lá lên bàn
-Quan sát sơ đồ cắm hoa mẫu 
- GV cho HS thực hiện theo nhóm theo nội dung GV đã hướng dẫn.
- Các nhóm thực hiện hoàn thiện quy trình.
- GV theo dõi hướng dẫn các nhóm.
- HS thực hiện theo yêu cầu của GV
Tiến hành cắm hoa theo chủ đề giáo viên yêu cầu
Trình bày