Giáo án công dân 8 tuần 3 tiết 3: Tôn trọng người khác

TUẦN 3	 Ngày soạn : 01/09/2014
TIẾT 3	 	 Ngày dạy: 03/09/2014
TÔN TRỌNG NGƯỜI KHÁC
I. MỤC TIÊU BÀI HỌC:
1. Kiến thức:
- HS hiểu thế nào là tôn trọng người khác
- Biểu hiện của tôn trong người khác trong cuộc sống hàng ngày.
- Ý nghĩa của tôn trọng người khác.
2. Kỹ năng:
- HS biết phân biệt các hành vi thể hiện sự tôn trọng người khác và không tôn trong người khác trong cuộc sống.
- Biết tôn trọng bạn bè và mọi người trong cuộc sống hàng ngày.
3. Thái độ:
- Có thái độ đồng tình ủng hộ và học tập hành vi của người biết tôn trọng người khác
- Đồng thời phê phán những biểu hiện của hành vi thiếu tôn trọng mọi người.
II. CÁC KĨ NĂNG CẦN GIÁO DỤC:
- Kĩ năng phân tích so sánh những biểu hiện tôn trọng người khác và ngược lại.
- Kĩ năng ra quyết định kiểm soát cảm xúc, kĩ năng giao tiếp.
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1.Ổn định:
2.Kiểm tra bài cũ :
- Thế nào là liêm khiết ? Ý nghĩa của liêm khiết ? Ví dụ?
- Làm bài tập SGK
3. Bài mới:
- Vào bài : GV dẫn dắt học sinh vào bài bằng một mẫu chuyện.
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRÒ
NỘI DUNG CẦN ĐẠT
Hoạt động 1: Chia HS thành 3 nhóm để thảo luận biểu hiện của tôn trọng lẽ phải qua mục đặt vấn đề
- HS đọc phần đặt vấn đề
- Các nhóm thảo luận câu hỏi gợi ý (SGK)
GV mời 3 HS đọc 3 tình huống trong SGK/9. 
Thảo luận 2 phút. 
Nhóm 1: - Em có nhận xét gì về cách cư xử, thái độ và việc làm của Mai ? 
 - Hành vi của Mai sẽ được mọi người đối xử như thế nào ?
Nhóm 2: Nhận xét về cách cư xử của một số bạn đối với Hải ? Hải đã có những suy nghĩ như thế nào ? Thái đội của Hải thể hiện đức tính gì ?
Nhóm 3: Em có nhận xét gì về hành vi của Quân và Hùng ? Hành vi của Quân và Hùng thể hiện điều gì ?
- Các nhóm trả lời.
- GV nhận xét, bổ sung, chốt lại ý chính
Hoạt động 3: Tìm biểu hiện của hành vi thiếu tôn trọng người khác và ý nghĩa của nó trong cuộc sống .
- Tổ chức cho HS chơi trò chơi nhanh tay nhanh mắt 
- Điền vào ô trống :
Tôn trọng người khác 
Không tôn trọng người khác
Gia đình 
Vâng lời bố mẹ 
Xấu hổ vì bố mẹ nghèo 
Trường lớp 
Giúp đỡ bạn bè 
Chê bạn nhà nghèo 
Công cộng 
Nhường chỗ cho ngưòi già, em nhỏ 
Dẫm lên cỏ, đùa nghịch trong công viên 
- Mỗi nhóm 6 HS mỗi HS được lên bảng 1 lần ,số ví dụ không hạn chế .
Hoạt động 2:
- GV hướng dẫn HS rút ra nội dung bài học 
- Thế nào là tôn trọng người khác ?
- Ý nghĩa của việc tôn trọng người khác ?
- Cách rèn luyện đức tính tôn trọng người khác
GV kết luận : Là HS ngay từ khi còn ngồi trên ghế nhà trường các em cần phải rèn luyện đức tính tôn trọng người khác. Nêu gương tốt, phê phán cái xấu, biết điều chỉnh hành vi của mình để góp phần cho gia đình, nhà trường xã hội tốt đẹp hơn. 
Lưu ý : Tôn trọng người khác không có nghĩa là đồng tình ủng hộ lắng nghe mà không có phê phán đấu tranh khi họ có việc làm hay ý kiến sai.
-Trong phê bình đấu tranh không nên miệt thị coi khinh xúc phạm đến danh dự thô tục mà phải phân tích để họ thấy cái sai .
I. ĐẶT VẤN ĐỀ
Nhóm 1. 
- Mai là một HS giỏi nhưng không kiêu căng, coi thường người khác.
-Luôn lễ phép chan hòa, cởi mở, giúp đỡ nhiệt tình, vô tư, gương mẫu chấp hành nội quy. 
- Mai được mọi người tôn trọng quý mến .
Nhóm 2. 
- Các bạn trêu chọc Hải vì em là người da đen.
- Hải không cho rằng da đen là xấu mà Hải còn tự hào vì được hưởng màu da của cha.
- Hải biết tôn trọng cha mình.
Nhóm 3. 
- Quân và Hùng đọc chuyện, cười rúc rích trong giờ học văn lúc thầy giáo giảng bài .. 
-Việc làm đó Quân và Hùng là thiếu tôn trọng người khác. 
II. NỘI DUNG BÀI HỌC:
1. Tôn trọng người khác là đánh giá đúng mức, coi trọng danh dự, phẩm chất lợi ích của người khác thể hiện lối sống có văn hoá của mọi người .
2. Ý nghĩa: 
- Tôn trọng người khác sẽ nhận được sự tôn trọng của người khác đối với mình 
- Mọi người tôn trọng nhau thì xã hội trở nên lành mạnh tốt đẹp hơn 
3. Cách rèn luyện :
- Tôn trọng người khác ở mọi lúc mọi nơi 
 - Thể hiện hành động cử chỉ , lời nói tôn trọng người khác.
4.Củng cố :
-HS làm bài tập 1 sgk trang 10	
5. Đánh giá: 
- Khi giao tiếp, chúng ta nên tránh những hành vi gì để thể hiện sự tôn trọng người khác?
6. Hoạt động nối tiếp :
-Bài tập về nhà 2,3,4 trang 10 sgk
- Chuẩn bị bài :Giữ chữ tín : Đọc trước phần đặt vấn đề 
 Sưu tầm các câu ca dao tục ngữ 
7. Rút kinh nghiệm: ………………………………………………………………………………..…
……………………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………………….