Giáo án chuyên đề Toán 11 NC tiết 3: Phương trình lượng giác
Tiết soạn: 03
PHƯƠNG TRÌNH LƯỢNG GIÁC.
I, MỤC TIÊU:
1, Về kiến thức:
2, Về kỹ năng:
3, Về tư duy
- Phát triển khả năng tư duy lôgic, tính sáng tạo trong học tập.
4, Về thái độ:
- Nghiêm túc, tích cực và tự giác.
II, CHUẨN BỊ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC:
1, Thực tiễn:
-
2, Phương tiện:
-
3, Phương pháp:
- Đàm thoại, gợi mở kết hợp hoạt động nhóm HT.
III, TIẾN TRÌNH BÀI DẠY VÀ CÁC HOẠT ĐỘNG.
A, Các hoạt động dạy học:
HOẠT ĐỘNG 1: KIỂM TRA BÀI CŨ.
Ngày sọan: /10/2007 Ngày giảng: /10/2007 Tiết soạn: 03 phương trình lượng giác. I, Mục tiêu: 1, Về kiến thức: 2, Về kỹ năng: 3, Về tư duy - Phát triển khả năng tư duy lôgic, tính sáng tạo trong học tập. 4, Về thái độ: - Nghiêm túc, tích cực và tự giác. II, Chuẩn bị phương tiện dạy học: 1, Thực tiễn: - 2, Phương tiện: - 3, Phương pháp: - Đàm thoại, gợi mở kết hợp hoạt động nhóm HT. III, Tiến trình bài dạy và các hoạt động. A, Các hoạt động dạy học: Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ. Hoạt động 2: Hoạt động 3: B, Tiến trình bài dạy: Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ. 1, Kiểm tra bài cũ: Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nêu câu hỏi kiểm tra kiến thức cũ: Câu hỏi 1: Câu hỏi 2: Nghe, hiểu câu hỏi và trả lời. Gợi ý 1: Gợi ý 2: 2, Dạy bài mới: Hoạt động 2: Hoạt động của GV Hoạt động của HS Hoạt động 3: Hoạt động của GV Hoạt động của HS Hoạt động 4: Hoạt động của GV Hoạt động của HS Hoạt động 5: 3, Củng cố toàn bài: 4, Hướng dẫn HS học ở nhà:
File đính kèm:
- Tiet_03.doc