Giáo án cho trẻ làm quen với tác phẩm văn học

 GIÁO ÁN 
CHO TRẺ LÀM QUEN VỚI TÁC PHẨM 
 VĂN HỌC
Chủ đề chính: Quê hương-Đất Nước-Bác Hồ
Chủ đề nhánh: Bác Hồ kính yêu
Tên bài: Bài thơ “ Ảnh Bác” –Trần Đăng Khoa
Loại bài: Đọc thơ cho trẻ nghe
Đối tượng: Mẫu giáo lớn
Hoạt động bổ trợ: Phát triển ngôn ngữ
 Phát triển vận động 
 Phát triển thẩm mĩ
1, Mục tiêu
 a, Kiến thức
 - Trẻ biết tên bài thơ “ảnh Bác” , tên tác giả.
 - Trẻ hiểu nội dung bài thơ
 - Trẻ đọc thuộc và diễn cảm bài thơ
 b, kĩ năng
 - Rèn kĩ năng đọc diễn cảm
 - Khả năng tri giác, ghi nhớ có chủ đích
 - Phát triển ngôn ngữ mạch lạc cho trẻ
 c, Thái độ 
 - Trẻ yêu thích giờ học
 - Trẻ yêu quý Bác Hồ
 - Trẻ biết công lao của Bác Hồ đối với nhân dân việt nam
2, Chuẩn bị
 -Tranh ảnh minh họa cho bài thơ 
 - Tranh ảnh bác
3,tiến hành
Hoạt động của cô
HĐ của trẻ
1, Ổn định tổ chức lớp-TTCD-CĐ
 Cho trẻ hát bài :” em mơ gặp Bác Hồ” 
- Cô đàm thoại về bái hát :
 + Cô cùng các con vừa hát bài gì?tên tác giả?
 + Bài hát nói về ai nhỉ
 + Các con có yêu quý Bác Hồ
 + Tại sao các con lại yêu quý Bác Hồ nhỉ 
 + Các con sẽ làm gì để tỏ lòng kính trọng Bác Hồ ?
=> Cô giáo dục: các con phải chăm ngoan học giỏi để xứng đáng là cháu ngoan Bác Hồ nhé.
 Hôm nay cô có 1 bài thơ nói về tình cảm của Bác Hồ đối với các bạn thiếu nhi. Đó là bài tơ “ ảnh Bác” các con có thích không?
 2. Bài mới
 2.1 Đọc thơ diễn cảm
 - Cô sẽ đọc bài thơ “ảnh Bác” của trần đăng khoa các con cùng lắng nghe nhé
 * Cô đọc diễn cảm lần 1: 
 - Cô vừa đọc bài thơ gì?tác giả nào?
 - Nội dung bài thơ: với thể thơ lục bát và ngôn ngữ mộc mạc, giản dị bài thơ nói về tình cảm thiêng liêng của các cháu thiếu nhi, lòng kính trọng, yêu thương đối với Bác Hồ và ngược lại đó cũng là tình cảm của Bác Hồ tình yêu mến của Bác Hồ đối với các cháu thiếu nhi
 * Cô đọc lần 2: kết hợp với bộ tranh thơ
 - Cô có món quà tặng lớp mình, đó là bộ tranh thơ “ ảnh Bác” 
 - Cô sẽ hướng dẫn chúng mình sử dụng bộ tranh thơ: 1 tay cô cầm ở gáy sách, 1 tay cô lật rở từng tranh. Các con phải lật rở nhẹ nhàng, không làm rách sách để cho các em khóa sau còn học các con nhớ chưa?
 - Trang bìa có tên của bài thơ “ ảnh Bác” các con cùng đọc nào
 - Cô giới thiệu từng tranh
 2.2 HĐ2: trích dẫn, giảng giải,đàm thoại 
 - Cô vừa đọc bài thơ gì? Của tác giả nào?
 - Cô đọc 2 câu thơ đầu: 
 “ nhà em …..
 …..đỏ tươi”
 Sự trang trọng, gắn bó, yêu thương, của mọi người đối với bác hồ khi treo ảnh Bác
 + Các con thấy ảnh Bác được treo ở đâu? 
 + Ảnh bác được gắn liền với hình ảnh gì? 
(lá cờ đỏ tươi)
 Lá cờ là biểu tượng của con người Việt Nam, là lá cờ tổ quốc.
à Hình ảnh Bác Hồ gắn liền với lá quốc kì, gắn liền với biểu tượng của Đất Nước Việt Nam , đã nói nên Bác là người rất vĩ đại, có nhiều công lao với Đất Nước và giành nhiều tình yêu với nhân dân, nhất là cac em nhỏ.
 - Cô đọc 2 câu thơ tiếp theo: 
 “ ngày ngày….
 …. chơi trong nhà”
 Đó là tình cảm yêu quý của các bạn nhỏ đối với Bác Hồ, dù chỉ là ảnh Bác nhưng các bạn nhỏ luôn cảm thấy Bác luôn bên cạnh, luôn tươi cười, quan tâm các bạn.
 + Qua câu thơ nào các con thấy Bác luôn các bạn nhỉ?
 ( mỉm cười, Bác nhìn…)
 + Bác quan tâm các bạn nhỏ như thế nào nhỉ ?
 ( Bác luôn quan sát các cháu)
 à Tình cảm yêu thương, quan tâm, trìu mến của Bác với các cháu thiếu nhi được thể hiện qua các câu thơ tiếp theo. 
 - Cô đọc 6 câu thơ tiếp theo: 
 “ ngoài sân …
 … ra hầm ngồi” 
 - Qua 6 câu thơ này các con thấy Bác đã khuyên các bạn nhỏ điều gì?
 - Qua các câu thơ nào nhỉ? 
à Bác luôn quan tâm đến các cháu, Bác lo cho sự an toàn của các cháu.
 - Cô đọc 2 câu thơ cuối :
 “ Bác lo …
 … cười với em” 
 + 2 câu thơ cuối nói về công việc của Bác, Bác rất bận rộn dù vậy Bác luôn chăm lo cho đời sống của nhân dân, Bác quan tâm đến các cháu thiếu nhi, Bác nhắc nhở các cháu phải chăm ngoan.
 - Qua câu thơ nào các con thấy luôn bận rất nhiều công việc nhỉ? 
 - Các con thấy tình cảm của Bác đối với các cháu thiếu như thế nào nhỉ?
 - Qua bài thơ các con học được điều gì?
 - Chúng mình có yêu quý Bác Hồ không? 
 - Các con sẽ làm gì để tỏ lòng kính yêu với Bác Hồ? 
à Cô giáo dục : Bác Hồ kính yêu là 1 vị lãnh tụ vĩ đại tình yêu của Bác với đồng bào, dân tộc rất chân thành tha thiết.nhất đối với các cháu thiếu nhi. Vì vậy các con phải chăm ngoan học giỏi, vâng lời ông bà cha mẹ, các con nhớ chưa?
 * Cô đọc lần 3:kết hợp máy chiếu
2.3 Dạy trẻ đọc tác phẩm
 - Cô cho trẻ đọc bài thơ 2-3 lần
 - Cô mừi từng tổ đọc theo hình thức thi đua.
 - Cô mời từng nhóm đọc bài thơ
 - Cô mời cá nhân trẻ đọc 
 - Cô hỏi trẻ các con vừa đọc bài thơ gì? tác giả?
 * Cô tổ chức trò chơi: 
 Tên trò chơi: thi xem ai khéo tay
 -Cách chơi : cô sẽ chia lớp mình thành 8 nhóm, cô đã chuẩn bị về khung ảnh Bác, nhưng chưa đẹp, nhiệm vụ của chúng mình là phải trang trí khung ảnh Bác hoàn thiện và đẹp các con có đồng ý không?.
 - Cô cho trẻ chơi 
 - Cô cho trẻ nhận xét
 - Cô nhận xét tuyên dương
 - Cô cho trẻ vận động bài hát đêm qua em mơ găp Bác hồ. 
 3. Kết thúc 
 - Cô hỏi lại trẻ được học bài thơ gì ? tác giả?
 - Cô giáo dục trẻ:
 - Cô nhận xét tuyên dương.
Trẻ hát
Trẻ trả lời
Trẻ lắng nghe
Trẻ lắng nghe
Trẻ trả lời
Trẻ lắng nghe
Trẻ đọc
Trẻ chơi
Trẻ trả lời
Trẻ lắng nghe