Giáo án Chính tả Lớp 3 - Tiết 24: Nghe-Viết: Cảnh đẹp non sông

1/Ổn định:

2/ KTBC: "Chiều trên sông Hương".

- Cho HS viết bảng lớp và bảng con các từ dễ lẫn của tiết trước: nghi ngút, yên tĩnh, thuyền chài, tre trúc.

- GV nhận xét.

3/ Dạy bài mới:

 Hoạt động 1: Hướng dẫn HS viết chính tả.

- Gv đọc toàn bài viết chính tả.

- GọiHS đọc lại

 - Hướng dẫn Hs tìm hiểu nội dung bài v cch trình by:

+ Các câu ca dao đều ca ngợi điều gì?

+ Bài chính tả có những tên riêng nào?

 + Ba câu ca dao đầu viết theo thể thơ gì?

+ Thể lục bát trình bày thế nào?

 + Hai dòng cuối bài chính tả được trình bày như thế nào?

 

docx3 trang | Chia sẻ: thetam29 | Ngày: 23/02/2022 | Lượt xem: 270 | Lượt tải: 0download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Giáo án Chính tả Lớp 3 - Tiết 24: Nghe-Viết: Cảnh đẹp non sông, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Ngày soạn: 28/10/2014
Thứ năm, ngày 6 tháng 11 năm 2014
Chính tả 
Nghe – viết: Cảnh đẹp non sông 
Tiết 24
I. Mục tiêu:
- Nghe – viết đúng bài chính tả; trình bày đúng hình thức các câu thơ thể lục bát, thể song thất.
- Làm đúng bài tập 2a/b.
- Giaùo duïc Hs coù yù thöùc reøn chöõ đẹp, giöõ vôû sạch sẽ.
II. Chuẩn bị:
GV: Máy chiếu.
HS: vở, SGK
Đàm thoại, giảng giải, thực hành, động não.
III. Các hoạt động dạy - học:
Hoạt động dạy của GV
Hoạt động học của HS
1/Ổn định: 
2/ KTBC: "Chiều trên sông Hương".
- Cho HS viết bảng lớp và bảng con các từ dễ lẫn của tiết trước: nghi ngút, yên tĩnh, thuyền chài, tre trúc.
- GV nhận xét. 
3/ Dạy bài mới:
Hoạt động 1: Hướng dẫn HS viết chính tả.
- Gv ñoïc toaøn baøi vieát chính taû.
- GọiHS đọc lại
 - Höôùng daãn Hs tìm hieåu nội dung baøi và cách trình bày:
+ Các câu ca dao đều ca ngợi điều gì?
+ Bài chính tả có những tên riêng nào? 
 + Ba câu ca dao đầu viết theo thể thơ gì?
+ Thể lục bát trình bày thế nào?
 + Hai dòng cuối bài chính tả được trình bày như thế nào? 
- Yêu cầu HS tìm, nêu và phân tích từ khó viết
-GV ghi từ khó viết ra bảng( lưu ý âm, vần khó viết cho HS; sừng sững, nghìn trùng, lóng lánh,..
- Yêu cầu HS viết vào bảng con
- GV đọc mẫu lần 2 và nhắc cách để vở, cầm bút, tư thế ngồi.
- Gv đọc cho HS vieát baøi mỗi cụm từ 2-3 lần.
- GV đọc lại bài cho HS dò
- Hs tự soát lỗi
- GV chấm vài bài( 5 đến 7 bài)
- GV nhận xét bài viết của HS.
Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài tập.
Bài 2: HS nêu miệng
- Mời 1HS đọc yêu cầu.
- Yêu cầu HS làm bài
a)+Loại cây có quả kết thành nải, thành buồng:
 + Làm cho người khỏi bệnh:
 + Cùng nghĩa với nhìn:
b) + Mang vật nặng trên vai :
 + Có cảm giác cần uống nước :
 + Dòng nước tự nhiên từ trên cao chảy xuống thấp:
- GV nhận xét
4. Củng cố:
- Hỏi lại nội dung bài 
- GDTT
5. Hoạt động nối tiếp 
- Chuẩn bị tiết sau
- Nhận xét tiết học.
Hát
HS viết bảng lớp và bảng con các từ dễ lẫn của tiết trước: nghi ngút, yên tĩnh, thuyền chài, tre trúc.
- HS theo dõi.
- 1 HS đọc.
Các câu ca dao đều ca ngợi cảnh đẹp của non song, đất nước.
 + Tên riêng trong bài chính tả là: Nghệ, Hải Vân, Hòn Hồng, Hàn, Nhà Bè, Gia Định, Đồng Nai, Tháp Mười.
+ Thơ lục bát
 + Dòng 6 chữ viết cách lề vở 1 ô. Dòng 8 viết cách lề 
 + Cả 2 chữ đầu mỗi dòng đều cách lề 1 ô.
- sừng sững, bát ngát, nghìn trùng, long lánh
- HS quan sát
- HS viết bài vào bảng con
- HS nghe và thực hiện
- HS nghe và viết bài vào vở.
- HS dò lại bài
- HS sửa các lỗi sai
- Tìm các từ: 
a) tiếng chứa bắt đầu bằng tr hoặc ch.
b) tiếng chứa vần at hoặc ac
HS nêu miệng
a)+Loại cây có quả kết thành nải, thành buồng: caây chuoái
 + Làm cho người khỏi bệnh: chöõa beänh
 + Cùng nghĩa với nhìn: trông
+ Mang vật nặng trên vai: vác.
+ Có cảm giác cần uống nước: khát.
+ Dòng nước tự nhiên từ trên cao chảy xuống thấp: thác 
HS nhận xét
HS trả lời 

File đính kèm:

  • docxgiao_an_chinh_ta_lop_3_tiet_24_nghe_viet_canh_dep_non_song.docx
Giáo án liên quan