Giáo án các môn lớp 2 - Tuần 18

 
Hướng dẫn, gợi ý HS biết cách vẽ màu và HS vẽ còn lúng túng .
_______________________________________
Tiết 4	Chính tả
Ôn tập và kiểm tra giữa HKI (Tiết 3)
I.Mục tiêu: 
- Mức độ, yêu cầu về kĩ năng đọc như tiết 1 
- Điền đúng nội dung vào Giấy mời, theo mẫu (BT2)
II.Đồ dùng dạy học:
- KHBD, SGK, phiếu câu hỏi 
III.Các hoạt động trên lớp:
Hoạt động giáo viên
Hoạt động học sinh
HTĐB
A.Giới thiệu bài:
- Nêu mục đích, yêu cầu của tiết học
 B.Baì mới:
Hoạt động1: Kiểm tra tập đọc 
 - GV yêu cầu HS lên bốc thăm chọn bài 
- GV yêu cầu HS thực hiện và trả lời theo câu hơi
- GV nhận xét, ghi điểm 
 Hoạt động 2: Thực hành
Bài tập 2:
- GV treo bảng phụ hướng dẫn HS làm bài 
- GV yêu cầu Hs làm bảng lớp 
- Yêu cầu HS đọc 
- GV nhận xét, kết luận 
Củng cố , dặn dò : 
- Nhận xét tiết học
- Chuẩn bị bài mới
- HS lắng nghe 
- Từng HS lên bốc thăm 
- HS thực hiện 
- HS lắng nghe
- HS lắng nghe 
- HS trình bày bảng lớp, cả lớp làm nháp 
- HS đọc
- HS lắng nghe 
Giúp Thun, Điệp, Giang, Mèo, Sương, Coi đọc.
_______________________________________
Tiết 5	 Tự nhiên xã hội
 Ôn tập và kiểm tra học kì I (Tiếp theo)
I.Mục tiêu:
- Nêu tên và chỉ đúng vị trí các bộ phận của cơ quan hô hấp, tuần hoàn, bài tiết nước tiểu, thần kinh và cách giữ vệ sinh các cơ quan đó
- Kể dược một số hoạt động nông nghiệp, công nghiệp, thương mại, thông tin liên lạc và giới thiệu về gia đình của em 
II.Đồ dùng dạy học: 
- KHBD, SGK
- Phiếu câu hỏi
III.Các hoạt động trên lớp:
Hoạt động giáo viên
Hoạt động học sinh
HTĐB
Hoạt động 1: Chơi trò chơi Ai nhanh? ai đúng?
Bước 1: GV chuẩn bị tranh to (cỡ giấy A0) vẽ các cơ quan: hô hấp, tuần hoàn, bài tiết nước tiểu, thần kinh và các thẻ ghi tên, chức năng và cách giữ vệ sinh các cơ quan đó
Bước 2: GV tổ chức HS quan sát tranh và gắn được thẻ vào tranh 
- GV nhận xét, kết luận 
Hoạt động 2: Quan sát hình theo nhóm
Bước 1: GV chia lớp nhóm và thảo luận 
Gv yêu cầu HS quan sát hình 1,2,3,4 trang 67 SGK
Bước 2: Yêu cầu từng nhóm dán tranh, ảnh đã sưu tầm được 
-Gv nhận xét, kết luận 
Hoạt động 3: Làm việc cá nhân 
Bước 1:GV yêu cầu từng HS vẽ sơ đồ và giới thiệu về gia đình mình 
Bước 2:Yêu cầu cá nhân giới thiệu 
- GV nhận xét, kết luận 
Củng cố , dặn dò : 
 - Dặn chuẩn bị bài sau
 - Nhận xét tiết học
- HS thực hành quan sát
- HS trình bày 	
- HS lắng nghe 
- HS lắng nghe và thực hiện 
- Đại diện trình bày 
- HS lắng nghe
- HS lắng nghe và thực hiện
- HS trình bày 
- HS lắng nghe 
Hướng dẫn HS kể tên được các bộ phận của từng cơ quan và chức năng , giữ vệ sinh các cơ quan trên 
____________________________________________________________________
Thứ tư ngày 25 tháng 12 năm 2013
Tiết 1	 	 Tập đọc
 Ôn tập và kiểm tra giữa HKI (Tiết 4)
I.Mục tiêu:
- Mức độ, yêu cầu về kĩ năng đọc như tiết 1
- Điền đúng dấu chấm, dấu phẩy vào ô trống trong đoạn văn(BT2)
II.Đồ dùng dạy học:
- KHBD, phiếu câu hỏi 
III.Các hoạt động trên lớp:
Hoạt động giáo viên
Hoạt động học sinh
HTĐB
A.Giới thiệu bài:
Nêu mục đích, yêu cầu của tiết học
 B.Baì mới:
Hoạt động1: Kiểm tra tập đọc 
 - GV yêu cầu HS lên bốc thăm chọn bài 
- GV yêu cầu HS thực hiện và trả lời theo câu hơi
- GV nhận xét, ghi điểm 
 Hoạt động 2: Thực hành
Bài tập 2:
- GV treo bảng phụ hướng dẫn HS làm bài 
- GV yêu cầu HS làm bảng lớp 
- GV nhận xét, kết luận 
Củng cố , dặn dò : 
- Nhận xét tiết học
- Chuẩn bị bài mới
- HS lắng nghe 
- Từng HS lên bốc thăm 
- HS thực hiện 
- HS lắng nghe
- HS lắng nghe 
- HS trình bày bảng lớp, cả lớp làm nháp 
- HS lắng nghe 
Gợi ý Thun, Điệp, Giang, Mèo, Sương, Coi đọc bài
_______________________________________
Tiết 2	 Luyện từ và câu
 Ôn tập và kiểm tra giữa HKI (Tiết 5)
I.Mục tiêu:
- Mức độ, yêu cầu về kĩ năng đọc như tiết 1
- Bước đầu viết được Đơn xin cấp lại thẻ đọc sách ( BT2)
II.Đồ dùng dạy học:
- KHBD, SGK
- Bảng phụ , phiếu bài tập 
III.Các hoạt động trên lớp:
Hoạt động giáo viên
Hoạt động học sinh
HTĐB
A.Giới thiệu bài:
Nêu mục đích, yêu cầu của tiết học
 B.Baì mới:
Hoạt động1: Kiểm tra tập đọc 
 - GV yêu cầu HS lên bốc thăm chọn bài 
- GV yêu cầu HS thực hiện và trả lời theo câu hơi
- GV nhận xét, ghi điểm 
 Hoạt động 2: Thực hành
Bài tập 2:
- GV treo bảng phụ hướng dẫn HS làm bài 
- GV yêu cầu HS làm bảng lớp 
- Yêu cầu HS đọc
- GV nhận xét, kết luận 
Củng cố , dặn dò : 
- Nhận xét tiết học
- Chuẩn bị bài mới
- HS lắng nghe 
- Từng HS lên bốc thăm 
- HS thực hiện 
- HS lắng nghe
- HS lắng nghe 
- HS trình bày bảng lớp, cả lớp làm nháp 
- HS đọc 
- HS lắng nghe 
Hướng dẫn HS Thun, Điệp, Giang, Mèo, Sương, Coi đọc bài.
_______________________________________
Tiết 3	 Thể dục
 Kiểm tra đội hình đội ngũ
 Bài tập rèn luyện tư thế và kĩ năng vận động cơ bản 
I.Mục tiêu:
- Biết cách tập hợp hàng ngang nhanh trật tự, dóng thẳng hàng ngang, quay phải, quay trái đúng cách
- Biết cách đi vượt chướng ngại vật thấp 
- Bước cách chơi và tham gia chơi được các trò chơi
- Nhắc lại những nội dung cơ bản đã học trong HKI
II.Phương tiện:	
- Sân trường, còi 
III.Nội dung và phương pháp :
Hoạt động giáo viên
Hoạt động học sinh
HTĐB
1.Phần mở đầu:
- GV nhận lớp phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học
- Khởi động chạy chậm theo 1 hàng dọc xung quanh sân tập 
 - Chơi trò chơi“ Đứng ngồi theo lệnh”
2. Phần cơ bản:	
*Học động tác vươn thở và động tác tay của bài thể dục phát triển chung:
- GV yêu cầu lớp triển triển khai lớp theo đội hình tập luyện 
- GV thực hiện mẫu 
+Động tác vươn thở: tập 3-4 lần mỗi lần 2 x 8 nhịp 
+Động tác tay: 3-4 lần mỗi lần 2 x 8 nhịp 
- GV yêu cầu cả lớp tập luyện theo nhóm 
- GV theo dõi, chỉnh sửa 
- GV nhắc lại tên trò chơi “Chim về tổ”
- GV yêu cầu HS chơi
3. Phần kết thúc:
- Đứng tại chỗ hát
- GV cùng HS hệ thống lại bài
- Nhận xét giờ học
- HS lắng nghe
- GV điều khiển 
- HS quan sát lắng nghe
- HS tập hợp 3-4 hàng ngang 
- HS thực hiện theo 
- HS thực hiện 
- HS sửa sai 
- HS chơi
- HS thực hiện 
Giúp Hs còn lúng túng khi thực hiện động tác 
_______________________________________
Tiết 4	 Toán
 Luyện tập 
I.Mục tiêu: 
- Biết tính chu vi hình chữ nhật, chu vi hình vuông qua việc giải toán có nội dung hình học
- Làm các bài tập BT1a; BT2; BT3; BT4
II.Đồ dùng dạy học:
- KHBD, SGK
III.Các hoạt động trên lớp:
Hoạt động giáo viên
Hoạt động học sinh
HTĐB
KTBC: 
- GV gọi 2 HS lên bảng trả lời: Nêu qui tắc tính chu vi hình chữ nhật và hình vuông .
- GV nhận xét, ghi điểm 
Hoạt động 1:Thực hành 
Bài tập 1a:
- GV yêu cầu 2HS làm bảng lớp
- GV gọi HS nhận xét
- GV nhận xét sửa sai 
Bài tập 2: 
- GV yêu cầu HS làm bảng lớp 
- GV nhận xét, sửa sai
Bài tập 3:
- GV hướng dẫn gọi HS làm bảng lớp 
- GV nhận xét 
Bài tập 4:
- GV treo bảng phụ chia nhóm 3 yêu cầu Hs thảo luận 
- GV nhận xét, kết luận 
Củng cố , dặn dò: 
- Nhận xét tiết học.
- Xem trước bài mới ở nhà.
- HS thực hiện 
- HS trả lời 
- HS lắng nghe 
-2HS làm bảng lớp, cả lớp làm nháp 
- HS nhận xét 
- HS sửa bài vào vở 
-2HS làm bảng lớp, cả lớp làm nháp 
- HS nhận xét 
- HS sửa vào vở
- 2HS làm bảng lớp 
- HS lắng nghe 
- HS thảo luận, đại diện trình bày 
- HS lắng nghe
Hướng dẫn Thun, Điệp, Giang, Mèo, Sương, Coi làm bài 
_______________________________________
Tiết 5	 Âm nhạc 
Kiểm tra học kì I
I.Mục tiêu: 
-Cho HS hát ôn các bài hát đã được học trong học kì 1.
-HS trình bày những kiến thức đã học trong học kì 1 vừa qua.
-Khuyến khích HS tự tin khi trình bày các bài hát. Động viên các em nhiệt tình trong hoạt động âm nhạc ở trong và ngoài lớp học.
GV đánh giá công bằng, chính xác kết quả học tập của các em.
II.Đồ dùng dạy học:
III.Các hoạt động trên lớp:
1.Hoạt động 1: Ôn tập.
-Cho HS ôn lại 6 bài hát đã học kết hợp gõ đệm hoặc làm động tác phụ họa.
2.Hoạt động 2: Kiểm tra.
Từng cá nhân bốc thăm trình bày bài hát của mình.
Cách cho điểm.
A+: Hát thuộc , đúng nhạc , đúng nhịp, nêu đúng tên tác giả của bài hát, biết kết hợp gõ đệm hoặc làm động tác vận động phụ họa.
A: Hát thuộc , đúng nhạc , đúng nhịp, chưa thuộc tên tác giả, kết hợp gõ đệm chưa đúng nhịp hay điệu bộ phụ họa chưa hợp.
B: Thuộc còn ngập ngợ, hát chưa đúng nhạc, không biết gõ đệm và làm động tác phụ họa.
3.Hoạt động 3: Nhận xét.
Cuối tiết học, GV khen ngợi những em tích cực tham gia và học tốt trong giờ học hát,nhắc nhở nhẹ nhàng đối với những em chưa đạt yêu cầu, cần phải cố gắng nhiều hơn.
Xem trước bài hát “ Em yêu trường em” để tiết sau học.
____________________________________________________________________
Thứ năm ngày 26 tháng 12 năm 2013
Tiết 1	Tập viết
 Ôn tập và kiểm tra giữa HKI (Tiết 6)
I.Mục tiêu:
- Mức độ, yêu cầu về kĩ năng đọc như tiết 1
- Bước đầu viết được một bức thư ngắn thăm hỏi người thân hoặc người mà em quí mến (BT2)
II.Đồ dùng dạy học:
- KHBD, SGK
- Bảng phụ, phiếu câu hỏi
III.Các hoạt động trên lớp:
Hoạt động giáo viên
Hoạt động học sinh
HTĐB
A.Giới thiệu bài:
Nêu mục đích, yêu cầu của tiết học
 B.Baì mới:
Hoạt động1: Kiểm tra tập đọc 
 - GV yêu cầu HS lên bốc thăm chọn bài 
- GV yêu cầu HS thực hiện và trả lời theo câu hơi
- GV nhận xét, ghi điểm 
 Hoạt động 2: Thực hành
Bài tập 2:
- GV treo bảng phụ hướng dẫn HS làm bài 
- GV chia nhóm yêu cầu HS làm bài
- GV nhận xét, kết luận 
Củng cố , dặn dò : 
- Nhận xét tiết học
- Chuẩn bị bài mới
- HS lắng nghe 
- Từng Hs lên bốc thăm 
- HS thực hiện 
- HS lắng nghe
- HS lắng nghe 
- Đại diện trình bày 
- HS lắng nghe 
Hướng dẫn HS Thun, Điệp, Giang, Mèo, Sương, Coi đọc và trả lời .
_______________________________________
Tiết 2	 Toán
Luyện tập chung
I.Mục tiêu: 
- Biết làm tính nhân, chia trong bảng; nhân(chia)số có hai, ba chữ số với (cho)số có một chữ số
- Biết tính chu vi hình chữ nhật, chu vi hình vuông, giải toán về tìm một phần mấy của một số
- Làm được các bài tập BT1; BT2 cột1,2,3; BT3; BT4
II.Đồ dùng dạy học: 
- KHBD, SGK
III.Các hoạt động trên lớp: 
Hoạt động giáo viên
Hoạt động học sinh