Giáo án các học môn lớp 2 - Tuần 26

nh bày bài.
Giúp Rú, Veo, Nâu, Thành nêu
Giúp Trường tóm tắt bài toán.
_____________________________
Tiết 5 Đạo đức
Lịch sự khi đến nhà người khác (Tiết 1)
I.Mục tiêu:
- Biết được cách giao tiếp đơn giản khi đến nhà người khác.
- Biết cư xử phù hợp khi đến chơi nhà bạn bè, người quen.
- Biết được ý nghĩa của việc cư xử lịch sự khi đến nhà người khác.
II.Đồ dùng dạy học:
- Truyện Đến chơi nhà bạn.
- Tranh minh họa bài học. Vở bài tập đạo đức,
III.Các hoạt động dạy học:
HĐ của GV
HĐ của HS
HTĐB
-Ổn định lớp
-Kiểm tra bài cũ: 
Bài mới:
- Giới thiệu bài: Nêu nội dung bài học. 
Hoạt động 1: Thảo luận phân tích truyện. Đến chơi nhà bạn.
* Mục tiêu: HS bước đầu biết được thế nào là lịch sự khi đén nhà bạn.
* Cách tiến hành:
- GV kể chuyện kết hợp với tranh minh họa. ( kể 3 lần ).
- Thảo luận các câu hỏi sau:
- Mẹ bạn Toàn nhắc nhở Dũng điều gì ?
- Sau khi được nhác nhở, bạn Dũng đã có thái độ, cư xử như thế nào ?
- Qua câu chuyện trên, em có thể rút ra điều gì ?
- Nhận xét và kết luận:
* KNS: GD cho HS có ý thức khi đến nhà người khác chơi, biết nói những lịch sự khi giao tiếp với mọi người,
Hoạt động 2: Làm việc theo nhóm.
* Mục tiêu: HS biết được một số cách cư xử khi đến chơi nhà người khác
* Cách tiến hành: Chia lớp thành 3nhóm phát phiếu thảo luận cho mỗi nhóm. 
- Yêu cầu các nhóm thảo luận theo nội dung trong phiếu.
- Đại diện từng nhóm lên trình bày.
- Nhận xét và kết luận:
Hoạt động 3: Bày tỏ thái độ.
* Mục tiêu: HS biết bày tỏ thái độ của mình về các ý kiến có liên quan đến cách cư xử khi đến nhà người khác.
* Cách tiến hành: GV nêu từng ý kiến ở bài tập 3 và yêu cầu HS bày tỏ thái độ bằng cách giơ thẻ
- Kết luận: Ý kiến a, d là đúng; Ý b, c là sai vì đến nhà ai cũng cần phải cư xử lịch sự.
Hoạt động nối tiếp:
- Nhận xét tiết học, tuyên dương và nhắc nhở.
-Cả lớp hat
-1HS
-Lắng nghe
-HS thảo luận nhóm và trả lời.
-Đại diện nhóm trình bày.
-Nhận xét.
-Lắng nghe.
-Nhóm trưởng nhận phiếu và điều khiển tổ viên thảo luận.
-Đại diện nhóm trình bày.
-Nhận xét và bổ sung.
-Bày tỏ ý kiến, thái độ ( đồng tính giơ thẻ đỏ, không đồng tình giơ thẻ xanh )
Khuyến khích Viêng trả lời
Thứ tư ngày 13 tháng 03 năm 2013
Tiết 1 Thể dục
Hoàn thiện một số bài tập RLTTCB
I.Mục tiêu:
Yeâu caàu thöïc hieän ñoäng taùc töông ñoái chính xaùc.
II.Đồ dùng dạy học:
- Treân saân Tröôøng, veä sinh nôi taäp, ñaûm baûo an toaøn taäp luyeän.
- Keû caùc vaïch ñeå taäp RLTTCB vaø keû oâ vuoâng cho troø chôi.
III.Các hoạt động dạy học:
1.Khôûi ñoäng: ( 2 – 3’ )
Xoay caùc khôùp coå chaân, ñaàu goái, hoâng, vai. Oân caùc ñoäng taùc tay, chaân, löôøn, buïng, toaøn thaân vaø nhaûy cuûa baøi TDPTC.
2.Kieåm tra baøi cuõ: ( Coøn)
3.Baøi môùi:
a.Giôùi thieäu baøi: (1 – 2’ )
- Giaùo vieân nhaän lôùp, phoå bieán noäi dung, yeâu caàu giôø hoïc. 
 b.Caùc hoaït ñoäng daïy hoïc: ( 18 – 22’ 
HĐ của GV
HĐ của HS
HTĐB
Hoaït ñoäng 1:
*Ñi theo vaïch keû thaúng, hai tay choáng hoâng(dang ngang),Ñi nhanh di chuyeån sang chaïy
* Muïc tieâu: Yeâu caàu thöïc hieän töông ñoái chính xaùc
* Caùch tieán haønh:
- Ñi theo vaïch keû thaúng, hai tay choáng hoâng.
- Ñi theo vaïch keû thaúng, hai tay dang ngang.
- Ñi kieång goùt, hai tay choáng hoâng.
- Ñi nhanh di chuyeån sang chaïy. 
* Kieåm tra thöû.
Chia moãi toå thaønh 2 nhoùm. Moãi nhoùm thöïc hieän moät trong boán ñoäng taùc treân.
4.Cuûng coá : ( 2 – 3’)
Cuùi ngöôøi thaû loûng. Nhaûy thaû loûng, rung ñuøi. Cuùi laéc ngöôøi thaû loûng
Giaùo vieân cuøng HS heä thoáng baøi
Tiết 2 Tập đọc
Sông Hương
I.Mục tiêu:
- Ngắt nghỉ hơi đúng ở các dấu câu và cụm từ; bước đầu biết đọc trôi chảy được toàn bài.
- Hiểu ND: Vẻ đẹp thơ mộng, luôn biến đổi sắc màu của dòng sông Hương. ( trả lời được các CH ở skg ).
II.Đồ dùng dạy học:
- Tranh minh họa bài học.
- Bảng phụ viết một số câu để HD HS luyện đọc.
III.Các hoạt động dạy học:
HĐ của GV
HĐ của HS
HTĐB
-Ổn định lớp
-Kiểm tra bài cũ : Đọc và trả lời câu hỏi bài. Tôm Càng và Cá Con.
- Nhận xét nghi điểm
Bài mới:
- Giới thiệu bài: Ghi đề bài
Hoạt động 1: Hướng dẫn luyện đọc.
- Đọc mẫu cả bài 
a, Đọc từng câu :
- Uốn nắn cách đọc cho HS.
b, Đọc từng khổ thơ trước lớp:
- Giảng từ: sắc độ, Hương Giang, lụa đào, đặc ân, thiên nhiên, êm đềm.
- Treo bảng phụ và HD đọc ngắt hơi một số câu.
c, Đọc từng đoạn trong nhóm. 
- Thi đọc giữa các nhóm.
Hoạt động 2: Tìm hiểu bài.
- Yêu cầu HS đọc thầm bài và trả lời câu hỏi skg .
Câu 1: Tìm những từ chỉ các màu xanh khác nhau của sông Hương ?
- Những màu xanh ấy do cái gì tạo nên
- Nhận xét và chốt ý:
Câu 2: Vào mùa hè, sông Hương đổi màu như thế nào ?
- Do đâu có sự thay đổi ấy ?
- Vào những đêm trăng sáng, sông Hương đổi màu như thế nào ?
- Do đâu có sự thay đổi ấy ?
- Nhận xét và chốt ý:
Câu 3: Vì sao nói sông Hương là một đặc ân của thiên nhiên dành cho thành phố Huế ?
- Gọi một vài HS đọc lại đoạn 3.
Hoạt động 3 : Luyện đọc lại.
- HD HS đọc lại bài văn.
- Uốn nắn đọc đúng chính tả.
Hoạt động nối tiếp :
- Nhận xét tiết học, tuyên dương và nhắc nhở.
-Cả lớp hát
-2HS đọc và trả lời câu hỏi
-Theo đoạn đọc.
-Theo dõi sách sgk
-Nối nhau đọc mỗi em 2 câu
-3HS mỗi em đọc 1 đoạn.
-Lắng nghe.
-Đọc cá nhân - Đồng thanh.
-Đọc trong nhóm.
-Đại diện nhóm thi đọc.
-HS trả lời câu hỏi 1
Nhận xét và bổ sung.
-Thảo luận nhóm
-Đại diện nhóm trình bày.
-Nhận xét bổ sung, rút kinh nghiệm
-Phát biểu
-4HS đọc đoạn 3 của bài.
-HS nối nhau đọc theo yêu cầu của GV
Giúp Nâu, Veo, Coát, Thành đọc
Hùng đọc nhiều lần.
Thành đọc bài.
_____________________________
Tiết 3 Luyện từ và câu
 Từ ngữ về sông biển. Dấu phẩy
I.Mục tiêu:
- Nhận biết được một số loài cá nước mặn, nước ngọt (BT1); kể được tên một số on vật sống dưới nước (BT2).
- Biết đặt dấu phẩy vào chỗ thích hợp trong câu còn thiếu dấu phẩy (BT3).
II.Đồ dùng dạy học:
- Tranh minh họa các loài cá ở bài tập 1 & bài tập 2.
- Giấy khổ lớn, bút dạ, thẻ từ.
- Bảng phụ ghi nội dung bài tập,
III.Các hoạt động dạy học:
HĐ của GV
HĐ của HS
HTĐB
-Ổn định lớp
-Kiểm tra bài cũ: Viết các từ ngữ có tiếng biển.
- Đặt câu hỏi cho bộ phận in đậm.
- Đàn bò béo tròn vì được chăm sóc tốt.
- Nhận xét và ghi điểm.
Bài mới:
- Giới thiệu bài: Ghi đề bài.
Hoạt động 1: HD làm bài tập
Bài 1: Treo tranh và giới thiệu 8 loài cá.
- Yêu cầu HS thảo luận theo cặp và xếp thành nhóm thích hợp.
- Mời 2 nhóm tham gia thi gắn nhanh.
- Nhận xét và chốt .
Cá nước mặn
( cá biển )
Cá nước ngọt
(ở sông, hồ, suối)
Cá thu
Cá chim
Cá chuồn
Cá nục
Cá mè
Cá chép
Cá trê
Cá quả ( cá chuối, cá lóc)
Bài 2: Kể tên các con vật sống ở dưới nước. 
- Yêu cầu HS quan sát tranh minh họa và trao đổi trong nhóm.
- Tổ chức cho 3 nhóm thi tiếp sức.
- Nhận xét và tuyên dương.
Bài 3: HD HS điền dấu phẩy còn thiếu vào đoạn văn.
- Theo dõi và giúp HS chậm làm bài.
- Chấm một số bài và nhận xét.
Hoạt động nối tiếp: 
- Nhận xét tiết học, tuyên dương và nhắc nhở.
-Cả lớp hát
-1HS 
-1HS
-Đọc yêu cầu bài.
-Trao đổi theo cặp.
-Đại diện 2 nhóm lên gắn thẻ từ tên từng loại cá.
-Nhận xét và bổ sung.
-Đọc yêu cầu bài
-Đại diện nhóm tham gia thi 
(mỗi nhóm 4HS)
-Đọc yêu cầu bài.
-Làm bài cá nhân vào vở.
-1HS lên bảng chữa bài .
Giúp Xiêng, Veo, Trường, Thành làm bài
_____________________________
Tiết 4 Toán
 Luyện tập 
I.Mục tiêu:
- Biết cách tìm số bị chia.
- Nhận biết số bị chia, số chia, thương
- Biết giải bài toán có một phép nhân.
- Làm bài tập 1, 2 (a, b), bài 3 ( cột 1, 2, 3, 4 ) và bài 4 sgk.
II.Đồ dùng dạy học:
- Bảng phụ ghi nội dung bài tập.
- Phiếu bài tập cá nhân.
III.Các hoạt động dạy học:
HĐ của GV
HĐ của HS
HTĐB
-Ổn định lớp: 
-Kiểm tra bài cũ: bài tập 2 trang 128
- Nhận xét và ghi điểm.
Bài mới:
- Giới thiệu bài: Ghi đề bài.
Hoạt động1: HD làm bài tập.
Bài 1: Tìm y.
- HD HS làm bài và chữa bài.
- Lần lượt gọi HS lên bảng làm
a, y : 2 = 3 b, y : 3 = 5
 y = 3 x 2 y = 5 x 3
 y = 6 y = 15
c, y : 3 = 1
 y = 1 x 3 
 y = 3
Bài 2: Tìm x.
a, - 2 = 4 b, - 4 = 5
b, : 2 = 4 : 4 = 5
- HD HS làm bài và chữa bài.
- Nhận xét bài làm của HS.
Bài 3: Viết số thích hợp vào ô trống.
 Số bị chia
10
18
 Số chia
2
2
2
3
 Thương 
5
3
Bài 4: Treo bảng phụ, gọi HS đọc đề toán và tóm tắt.
- HD thảo luận nhóm và giải.
Tóm tắt:
 1 can: 3 l
 6 can: l ?
Giải:
Số lít dầu có tất cả là:
3 x 6 = 18 ( l )
 Đáp số: 18 lít.
- Thu chấm một số bài - nhận xét.
Hoạt động nối tiếp:
- Nhận xét tiết học , tuyên dương và nhắc nhở.
-Cả lớp hát
-3HS
-Đọc yêu cầu bài.
-Lớp làm phiếu cá nhân
-3HS lên bảng làm 
-Nhận xét.
-Đọc yêu cầu bài.
-Làm bài phiếu bài tập cá nhân
-4HS lên bảng chữa bài.
-Đọc yêu cầu bài
-2HS lên bảng điền vào ô trống
-Nhận xét.
-Đọc đề bài.
-1HS lên bảng tóm tắt.
-Thảo luận nhóm và trình bày bài giải.
-Đại diện nhóm giải.
Giúp Lem, Veo, Nguyệt, Thành  làm bài.
Giúp Hương
tóm tắt bài toán.
____________________________________________________________________
Thứ năm ngày 14 tháng 03 năm 2013
Tiết 1 Tập viết
Chữ hoa X
I.Mục tiêu:
- Viết đúng chữ hoa X (1dòng cỡ vừa, 1 dòng cỡ nhỏ ), chữ và câu ứng dụng : Xuôi (1 dòng cỡ vừa, 1 dòng cỡ nhỏ ), Xuôi chèo mát mái ( 3 lần ).
II.Đồ dùng dạy học:
- Chữ mẫu để hướng dẫn HS, bảng phụ
III.Các hoạt động dạy học:
HĐ của GV
HĐ của HS
HTĐB
-Ổn định lớp 
-Kiểm tra bài cũ: Vượt suối băng rừng.
- Viết: Vượt
- Nhận xét và ghi điểm.
Bài mới:
- Giới thiệu bài: Ghi đề bài.
Hoạt động 1: HD viết chữ hoa 
-HDHS quan sát và nhận xét chữ hoa X
- Độ cao, các nét, cách viết
- GV viết mẫu và nêu lại cách viết chữ hoa X
- HD HS luyện viết bảng con, bảng lớp.
chữ hoa X
Hoạt động 2: HD viết câu ứng dụng: 
“ Xuôi chèo mát mái. ”
* Giảng: Gặp nhiều thuận lợi.
- Yêu cầu HS nhận xét câu ứng dụng. 
“ Xuôi chèo mát mái. ”
- Độ cao của từng con chữ, cách viết, cách đặt dấu thanh
- Viết mẫu chữ: Xuôi
- HD HS luyện viết bảng.
- Uốn nắn chữ viết cho HS, viết đúng mẫu chữ theo quy định.
Hoạt động 3: HD viết bài vào vở.
- Yêu cầu HS viết bài vào vở tập viết.
- 1 dòng chữ X cỡ vừa
- 1 dòng