Giáo án bài soạn môn Lịch sử 8

A/ MỤC TIÊU BÀI HỌC

1. Kiến thức

Giúp học sinh hiểu:

- Củng cố hệ thống hóa những kiến thức cơ bản của lịch sử thế giới hiện đại

- Nắm được những nội dung chính của lịch sử thế giới hiện đại (1917-1945)

2. Tư tưởng

- Củng cố nâng cao tư tưởng, tình cảm, chủ nghĩa yêu nước và quốc tế chân chính.

- Căm ghét chiến tranh, giáo dục lòng yêu chuộng hòa bình.

3. Kỹ năng

- Lập bảng thống kê, tổng hợp, so sánh hệ thống hóa những kiến thức, rút ra kết luận

 

docx7 trang | Chia sẻ: giathuc10 | Lượt xem: 1656 | Lượt tải: 0download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Giáo án bài soạn môn Lịch sử 8, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
GIÁO ÁN BÀI SOẠN MÔN LỊCH SỬ 8
Giáo viên : Nhữ thị Thu
Đơn vị : Trường THCS Tam Hưng
Năm học :2013-2014
Tiết 34: Bài 23
ÔN TẬP LỊCH SỬ THẾ GIỚI HIỆN ĐẠI
(Phần từ năm 1917 đến năm 1945)
A/	 MỤC TIÊU BÀI HỌC
Kiến thức
Giúp học sinh hiểu:
Củng cố hệ thống hóa những kiến thức cơ bản của lịch sử thế giới hiện đại
Nắm được những nội dung chính của lịch sử thế giới hiện đại (1917-1945)
Tư tưởng
Củng cố nâng cao tư tưởng, tình cảm, chủ nghĩa yêu nước và quốc tế chân chính.
Căm ghét chiến tranh, giáo dục lòng yêu chuộng hòa bình.
Kỹ năng
Lập bảng thống kê, tổng hợp, so sánh hệ thống hóa những kiến thức, rút ra kết luận
B/	PHƯƠNG TIỆN SỬ DỤNG
Bảng phụ
Tranh ảnh
Hệ thống câu hỏi
C/ 	TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
Ổn định lớp
Kiểm tra bài cũ (không có)
Trong lúc ôn tập học sinh trả lời đúng nhiều lần cho điểm
Dạy – học bài mới
Giới thiệu
Chúng ta đã tìm hiểu xong toàn bộ phần lịch sử thế giới hiện đại (1917- 1945). Để khắc sâu những kiến thức đã học 1 cách có hệ thống dễ nhớ, dễ hiểu nhất. Bài học hôm nay sẽ giúp các em làm được điều đó.
Dạy – học bài mới
1. Học sinh thảo luận nhóm để điền vào ô trống trong bảng thống kê
Giáo viên chuẩn bị sẵn các ô sự kiện và kết quả của ô trống
Học sinh nhận xét các nhóm à đọc kết quả
Giáo viên nhận xét, kết luận
Những sự kiện lịch sử chính
Bảng thống kê các sự kiện chính của lịch sử thế giới hiện đại 
 (1917-1945)
Thời gian
Sự kiện
Kết quả
2 -1917
Cách mạng dân chủ tư sản Nga thắng lợi 
- Lật đổ chế độ Nga hoàng.
- Hai chính quyền cùng song song tồn tại.
25 -10 
(7-11-1917)
1921 - 1941
Liên Xô trở thành nước công nghiệp, đứng đầu châu Âu ,thứ 2 thế giới .....
1918 - 1923
Cao trào cách mang ở châu Âu ,châu Á
1929 -1933
1933 -1939
Chủ nghĩa Phát xít hình thành 
 -> chia lại thế giới .
1939-1945
Chiến tranh thế giới thứ hai
Niên đại
Sự kiện
Kết quả
2 -1917
Cách mạng dân chủ tư sản Nga thắng lợi 
- Lật đổ chế độ Nga hoàng
- Hai chính quyền cùng song song tồn tại
25 -10
 (7-11- 1917)
Cách mạng tháng Mười Nga
Lật đổ chính phủ lâm thời Tư Sản, thành lập nước cộng hòa Xô Viết
1921 - 1941
Liên Xô xây dựng CNXH 
Liên Xô trở thành nước công nghiệp phát triển, đứng đầu châu Âu, thứ 2 thế giới
1918 - 1923
Cao trào cách mạng ở châu Âu, châu Á 
Các Đảng cộng sản ra đời. Quốc tế cộng sản thành lập và lãnh đạo đấu tranh
1929 -1933
Khủng hoảng kinh tế
Kinh tế giảm sút nghiêm trọng, thất nghiệp ,......
1933 -1939
Quá trình phát xít hóa ở Đức – Nhật - Italia
Chủ nghĩa phát xít hình thành à chia lại thế giới
1939 -1945
Chiến tranh thế giới thứ hai
- Phe phát xít bại trận.
- Gây tai họa cho nhân loại
Bài 1: Tác phẩm “10 ngày rung chuyển thế giới” của nhà văn Mĩ 
Gôn-rít viết về cuộc cách mạng nào?
A. Cách mạng tháng 2/1917 ở Nga.
B. Cách mạng Nga 1905- 1907.
C. Cách mạng tháng 10/1917 ở Nga.
D. Phong trào Ngũ Tứ ở Trung Quốc năm 1919
Bài 2: Điền cụm từ vào chỗ trống: 
(1: vĩ đại, 2: hiện đại, 3: vô sản, 4: xã hội chủ nghĩa, 5: tác động)
Cách mạng tháng 10 là cuộc cách mạng ............ đầu tiên thắng lợi trên thế giới, đã xây dựng nên một chế độ mới: chế độ .................... .CM tháng 10 có tầm ảnh và ................ lớn trên thế giới. Cách mạng tháng 10 còn là một sự kiện lịch sử......................nhất trong thời kì lịch sử thế giới...............
GV: nx 
H :Qua 2 bài tập câc em làm cô đã giúp các em nhớ lại nội dung chủ yếu nào của lịch sử TG hiện đại ?
GV : KL
Bài 3: Bức hình này gợi nhớ cho em biết sự kiện nào của lịch sử thế giới hiện đại? 
GV :nx - >kl
Bài 4: Kết quả lớn nhất của cao trào cách mạng 1918-1923 ở Âu Mĩ là?
Sự trưởng thành của giai cấp công nhân ở mỗi nước
Tấn công mạnh vào chính quyền thống trị ở các nước
Sự ra đời của Đảng cộng sản mỗi nước
Lật đổ chế độ quân chủ tồn tại ở mỗi nước
Bài 5: Nối cột( A ) thời gian với cột (B) sự kiện 
Thời gian (A)
Sự kiện (B)
1918
1920
1921
Đảng CS Anh
Đảng CS Italia
Đảng CS Đức
Đảng CS Mĩ
Đảng CS Pháp
Bài 6: Điền đúng, sai vào câu thích hợp
 Quốc tế thứ 3 do Mark và Anghen thành lập ở London vào năm 1864
 Quốc tế thứ 3 do Lenin và đảng Bonsevich thành lập ở Matxcova năm 1919
 Quốc tế thứ 3 do Anghen thành lập ở Paris năm 1889
 Quốc tế cộng sản trở thành tổ chức CM của giai cấp vô sản và các dân tộc bị áp bức trên toàn thế giới 
 Quốc tế 3 tổ chức đại hội lần 2 năm 1920 đã thông qua luận cương về vấn đề dân tộc và thuộc địa của Lênin
H: Qua bài 4 và 6 giúp các em hiểu về kết quả lớn của cao trào CM Âu –Mĩ ?
G mở rộng mốc thời gian 1920 đã đánh dấu bước ngoặt lớn trong hành trình tìm đường cứu nước của Nuyễn ái Quốc 
Bài 7: Nét nổi bật nhất ở châu Á sau chiến tranh thế giới I?
Phong trào đấu tranh các nhà nước phong kiến chống thực dân
Phong trào đấu tranh của công nhân chống thực dân
Phong trào đấu tranh của tư sản chống thực dân
Phong trào giải phóng dân tộc của các nước thuộc địa
Bài 8: Nét mới nhất của phong trào giải phóng dân tộc ở châu Á sau CTTG I là?
Phong trào nổ ra liên tục, đều khắp 
Sự trưởng thành của giai cấp công nhân. Đảng cộng sản thành lập ở 1 số nước và đóng vai trò lãnh đạo
Đảng cộng sản thành lập ở nhiều nước
Phong trào có quy mô lớn, nổ ra khắp châu Á
H: Nội dung chủ yếu nào của LSTGHD qua bài 7 và 8 ? H : Đảng cộng sản VN thành lập thời gian nào ?
 GV :giới thiệu bức tranh hội nghị thành lập Đảng cộng sản VN 
Bài 10: Nguyên nhân dẫn đến khủng hoảng kinh tế thế giới 1929-1923 là ?
Sản xuất “cung” vượt quá “cầu”, hàng hóa ế thừa, sức mua của dân giảm
Sản xuất giảm, “cung” không đủ “cầu”
Sản xuất chú ý tới chất lượng
Hàng hóa khan hiếm, sức mua giảm
G: mở rộng -> KL
Bài 11: (Hình 6.2 SGK) qua sơ đồ trên, em có nhận xét gì về tình hình sản xuất ở Liên Xô và Anh trong những năm 1929-1931 
G -KL (hậu quả cuộc khùng hoảng KT )
Bài 12: giới thiệu 3 bức tranh 
H Cảm nhận của em về những bức hình trên ?
II. Những nội dung chủ yếu
=Cách mạng tháng Mười Nga -> xây dựng nhà nước XHCN ,tác động TG 
 -Cao trào CM Âu –Mĩ (1918-1923)
-> Quốc tế cộng sản T lập 
-Phong trào độc lập dân tộc ở Châu Á
->Đảng cs ra đời một số nước 
-Khùng hoảng kinh tế thế giới -> CN phát xít xuất hiện 
-Chiến tranh TG thứ 2
III.. Bài tập thực hành
GV chốt tất cả phần bài tập đã làm 
Bài tập 1: Gọi học sinh lên bảng trình bày nội dung chủ yếu của lịch sử thế giới hiện đại bằng sơ đồ tư duy.
Cả lớp làm vào vở và hẹn thu vở để chấm
Bài tập 2: Chọn 5 sự kiện lịch sử tiêu biểu? Vì sao em chọn?
 Vì sao em không chọn các sự kiện còn lại ?
*Liên hệ xu hướng hòa bình của TG ngày nay 
 Củng cố
GV giới thiệu sơ đồ tư duy
Dặn dò
Để giờ sau làm bài kiểm tra học kì đạt kết quả cao à học sinh về ôn lại những sự kiện và nội dung chủ yếu của lịch sử thế giới hiện đại 1917 -1945
Làm các dạng bài tập mà các em được làm trong bài ôn tập

File đính kèm:

  • docxGIÁO ÁN BÀI SOẠN MÔN LỊCH SỬ.docx