Giáo án Âm nhạc Lớp 8 - Tiết 12: Ôn tập bài hát Lí kéo chài - Năm học 2006-2007

Tuần: 26 	 Tiết 12
Ôn tập bài hát : lí kéo chài
tập đọc nhạc : tđn số 4 - giọng rê thứ
Ngày soạn: 10 tháng 03 năm 2006
 Ngày dạy : tháng 03 năm 2006
I) Mục đích, yêu cầu
- HS tập trình bày bài Lí kéo chài theo hình thức tốp ca có hát lĩnh xướng và hòa giọng.
- HS nắm được công thức giọng Rê thứ, tập đọc nhạc và hát lời đoạn trích bài TĐN số 4 - Cánh én tuổi thơ. Thể hiện đúng chỗ đảo phách và dấu thăng bất thường trong bài TĐN
II) Chuẩn bị của Giáo Viên
- Đàn, đọc nhạc và hát thuần thục bài TĐN số 4 Cánh én tuổi thơ
- Phương tiện : Đàn, bảng phụ chép
III) Những hoạt động dạy học chủ yếu
1. ổn định tổ chức
2. Kiểm tra bài cũ
3. Giảng bài mới
Hoạt động của GV
Nội dung
Hoạt động của HS
GV ghi nôị dung
GV trình bày
GV yêu cầu
GV điều khiển
GV kiểm tra
GV ghi nội dung
GV hỏi
GV hỏi
GV yêu cầu
GV hỏi
GV đàn
GV đàn
GV hỏi
GV đàn giai điệu
GV hướng dẫn
GV hướng dẫn
GV điều khiển
GV yêu cầu
a. Ôn tập bài hát : Lí Kéo Chài
- Nghe GV trình bày lại bài hát, GV yêu cầu HS thuộc lời ca, hát rõ lời, diễn cảm
- Hát bài Lí kéo chài kết hợp gõ đệm theo phách, nhịp và gõ đệm với hai âm sắc.Từng 
nhóm trình bày bài hát kết hợp gõ đệm.
- Ôn lại cách hát lĩnh xướng và hoà giọng đã học ở tiết trước.- HS trình bày bài hát theo lời ca mới, đã viết từ tiết học trước.
- Trình bày bài hát trước lớp với các hình thức : Song ca, tma ca, tốp ca.( lời cũ hoặc đặt lời mới )
b. Tập đọc nhạc : Giọng Rê thứ - TĐN số 4 - Cánh én tuổi thơ
* Giọng Rê thứ : 
- Dựa vào đâu để nhận biết bản nhạc viết giọng Rê thứ ?
Bản nhạc có hoá biểu 1 dấu giáng và kết ở nốt Rê.
- Giọng Rê thứ song song với giọng nào ?
Giọng Rê thứ song song với giọng Fa trưởng.
- Giọng Rê thứ cùng tên với giọng nào ?
Cùng tên với giọng Rê trưởng
- HS ghi công thức giọng Rê thứ
- Hãy so sánh giọng Rê thứ và giọng La thứ.
Hai giọng này có công thức giống nhau nhưng âm chủ khác nhau ( cao độ khác nhau )
GV đàn gam La thứ và Rê thứ để Hs nghe và cảm nhận sự giống nhau, khác nhau 
giữa hai giọng.
- GV đàn gam rê thứ 2 -3 lần, HS nghe và đọc cùng đàn.
* Tập đọc nhạc : TĐN số 4 - Cánh én tuổi thơ
- Bài TĐN số 4 - Cánh én tuổi thơ ( đoạn trích ) gồm mấy câu ?
Đoạn nhạc có bốn câu, mỗi câu có 4 nhịp.
- Đọc từng câu : GV đàn giai điệu, HS lắng nghe và tự đọc nhạc theo đàn. Ghép hai câu 1 và 2, câu3 - 4. GV hướng dẫn để HS đọc nhạc đúng chỗ đảo phách và nốt nhạc có dấu thăng.
- Đọc nhạc cả bài : GV đàn giai điệu, HS đọc nhạc cả bài.
- ghép lời ca : Nửa lớp đọc nhạc, đồng thời nửa còn lại ghép lời. GV đệm đàn và bắt nhịp, GV phát hiện chỗ sai và hướng dẫn các em sửa chữa.
- Đọc nhạc và hát lời hoàn chỉnh : HS đọc nhạc và hát lời khoảng 2 -3 lần, vừa đọc vừa gõ đệm theo phách, hoặc gõ với hai âm sắc.
- Nhận biết từng câu và đọc nhạc : GV đàn giai điệu ba hoặc bốn nốt đầu tiên của mỗi câu không theo thứ tự trong bài. HS nghe, cho biết đó là câu số mấy, đọc nhạc và hát lời cả câu: ví dụ :
GV trình bày hoàn chỉnh bài Cánh én tuổi thơ
- Kiểm tra việc trình bày bài tập của từng nhóm HS
HS ghi bài
HS nghe và hát theo
HS thực hiện
HS trình bày
HS lên kiểm tra
HS ghi bài
HS trả lời
HS trả lời
HS ghi công thức
HS trả lời
HS nghe và cảm nhận
HS đọc gam Rê thứ
HS trả lời
HS đọc nhạc từng câu
HS đọc nhạc cả bài
HS hát lời
HS thực hiện
HS nghe,nhận biết đọc nhạc và hát lời
HS nghe bài há
IV/ Rút kinh nghiệm :
	Khánh Hội , Ngày  tháng 03 năm 2006
	Xác nhận BGH