Giáo án âm nhạc lớp 5 - Tuần 19 năm học 2014

Tuần:19.Tiết:19
 Bài 19: HỌC HÁT : BÀI HÁT MỪNG
 Dân ca Hrê Tây Nguyên 
I. MỤC TIÊU:
- Biết đây là bài dân ca
- Biết hát theo giai điệu và lời ca.
- Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát.
* HS khá giỏi:
- Biết đây là bài đân ca Tây Nguyên do Lê Toàn Hùng đặt lời
- Biết gõ đệm theo phách,theo nhịp ,theo tiết tấu lời ca.
 * Nội dung giáo dục:
Giáo dục học sinh biết yêu quý hòa bình,yêu quý quê hương đất nước,gìn giữ bảo vệ quê hương đất nước,bảo vệ hòa bình cho cuộc sống luôn luôn no ấm.
 II. CHUẨN BỊ GIÁO VIÊN:
Thanh phách ,tranh ảnh,bảng phụ.
Nhạc cụ đệm.
Băng đĩa.
Hát chuẩn xác bài hát.
III. TIẾN TRÌNH DẠY- HỌC CHỦ YẾU:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1, Ổn định tổ chức:
Hát một bài hát quen thuộc
2, Kiểm tra bài cũ:
Gv mời học sinh lên trả bài cũ,có nhận xét đánh giá.
3, Bài mới: Giới thiệu – ghi bảng
Cho HS khới động giọng theo âm mi
a) Hoạt động 1: Dạy bài hát hát mừng.
 - Giáo viên giới thiệu bài hát
 - Giáo viên hát mẫu
 - Giáo viên dạy học sinh hát từng câu nối tiếp cho đến hết bài.
 - Giáo viên cho các em hát ghép toàn bài.
 - Giáo viên theo dỡi sửa sai
 - Giáo viên cho các em ôn luyện bài hát theo nhóm các nhóm luân phiên thực hiện.
 - Giáo viên theo dõi sửa sai
 - Gọi một số em cá nhân lên hát và biểu diễn.
 - Giáo viên nhận xét - đánh giá
b) Hoạt động 2: Hát kết hợp vỗ tay gõ đệm.
 - Giáo viên thực hiện mẫu
Cùng múa hát nào cùng cất tiếng ca 
 * * * *
mừng đất nước ta ....
 * * 
 - Giáo viên đệm đàn cho các em học sinh hát kết hợp gõ đệm bài hát theo phách.
 - Giáo viên theo dõi sửa sai
 - Học sinh ôn luyện bài hát theo nhóm các nhóm ôn luyện vừa hát vừa gõ đệm theo phách.
 - Giáo viên theo dõi sửa sai
 - Kiểm tra một số em cá nhân hát 
 - Giáo viên nhận xét - đánh giá
4. Củng cố, dặn dò:
- Học sinh ôn lài bài hát và gõ đệm bài hát theo phách
- Cho HS nhắc lại nội dung bài
- GV nêu nội dung gáo dục qua bài hát.
- VN: Học thuộc lời bài hát. Xem trước bài sau.
- Tập thể hát
- HS thực hiện
- Hs quan sát chú ý
- Hs thực hiện
- Học sinh theo dõi lắng nghe
 - Học sinh hát từng câu nối tiếp
 - Học sinh hát ghép toàn bài
 - Học sinh ôn luyện bài hát theo nhóm
 - Cá nhân thực hiện
- Học sinh quan sát
 - Học sinh hát và gõ đệm theo pách
 - Học sinh các nhóm ôn luyện và gõ đệm theo phách
 - Học sinh thực hiện 
- Hs thực hiện
- Hs trả lời
- HS lắng nghe và ghi nhớ
KIỂM DUYỆT CỦA TỔ TRƯỞNG
Nội dung:…………………........................
……………………………………………….
Số lượng:…………………………………...
Hình thức:………………………………….
………………………………………………
Ý kiến:………………………………………
………………………………………………
KIỂM DUYỆT CỦA NHÀ TRƯỜNG
Ý kiến:……………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………