Giáo án âm nhạc lớp 1 - Tuần 2 năm học 2014

 CHUẨN BỊ GIÁO VIÊN:
Thanh phách ,tranh ảnh,bảng phụ.
Nhạc cụ đệm.
Băng đĩa.
Hát chuẩn xác bài hát.
Một số động tác phụ họa đơn giản
III. TIẾN TRÌNH DẠY- HỌC CHỦ YẾU:
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
1, Ổn định tổ chức:
Hát một bài hát quen thuộc
2, Kiểm tra bài cũ:
Gv mời học sinh lên trả bài cũ,có nhận xét đánh giá.
3, Bài mới: Giới thiệu – ghi bảng
a) Hoạt động 1: Ôn tập bài hát: Quê hương tươi đẹp.
 - Giáo viên đệm đàn cho học sinh hát ôn lại bài hát vừa hát vừa gõ đệm theo phách.
 - Giáo viên theo dõi sửa sai
 - Giáo viên cho học sinh ôn luyện bài hát theo nhóm các nhóm luân phiên thực hiện vừa hát vừa gõ đệm theo phách.
 - Giáo viên theo dõi sửa sai
 - Giáo viên gọi một số em cá nhân lên hát và biểu diễn trước lớp
 - Giáo viên nhận xét - đánh giá
b) Hoạt động 2: Hát và vận động phụ hoạ
 - Gv thực hiện mẫu
 - Giáo viên cho hs thực hiện từng động tác múa phụ hoạ
 - Giáo viên theo dõi sửa sai
 - Giáo viên cho học sinh hát và vận động phụ hoạ theo bài hát.
 - Giáo viên theo dõi sửa sai
 - Giáo viên cho các em học sinh hát và vận động phụ hoạ theo nhóm các nhóm luân phiên thực hiện.
 - Giáo viên theo dõi sửa sai
 - Giáo viên kiểm tra một số em cá nhân biểu diễn. 
 - Giáo viên nhận xét - đánh giá
4, Cũng cố dặn dò:
- Hát lại
- Cho HS nhắc lại nội dung bài
- GV nêu nội dung giáo dục qua bài đã học.
- VN Học thuộc bài ,xem trước bài ở nhà.
- Tập thể hát
- HS thực hiện
- Hs quan sát chú ý
 - Học sinh hát
 - Hs ôn luyện bài hát theo nhóm
- Học sinh thực hiện
- Hs quan sát
- Hs thực hiện từng động tác múa
 - Hs hát và vận động theo nhạc
 - Hs ôn luyện bài hát theo nhóm
 -Hs thực hiện
- HS thực hiện
- Hs nhắc lại
- Hs ghi nhớ.
Tuần:2.Tiết: 2
 LỚP 2 
HỌC HÁT: BÀI THẬT LÀ HAY
 Nhạc và lời: Mộng Lân
I. MỤC TIÊU:
- Biết hát theo giai điệu và lời ca.
- Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát.
* HS khá giỏi:
- Biết gõ đệm theo phách
 * Nội dung giáo dục:
Giáo dục học sinh biết yêu quý thiên nhiên yêu quý loài thú hoan phải gìn giữ và bảo vệ động vật hoan giả
 II. CHUẨN BỊ GIÁO VIÊN:
Thanh phách ,tranh ảnh,bảng phụ.
Nhạc cụ đệm.
Băng đĩa.
Hát chuẩn xác bài hát.
III. TIẾN TRÌNH DẠY- HỌC CHỦ YẾU:
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
1, Ổn định tổ chức:
Hát một bài hát quen thuộc
2, Kiểm tra bài cũ:
Gv mời học sinh lên trả bài cũ,có nhận xét đánh giá.
3, Bài mới: Giới thiệu – ghi bảng
Cho HS khới động giọng theo âm mi
a) Hoạt động 1: Dạy bài hát: Thật là hay
 - Giáo viên giới thiệu bài hát
 - Gv hát mẫu
 - Gv cho học sinh đọc lời ca
 - Gv dạy hát từng câu nối tiếp cho đến hết bài.
 - Gv cho hs hát ghép toàn bài
 - Gv cho hs ôn luyện bài hát theo nhóm các nhóm luân hiên thực hiện
 - Gv theo dõi sửa sai
 - Gv kiểm tra một số em cá nhân lên hát
 - Gv nhận xét - đánh giá
 b) Hoạt động 2: Hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo phách.
 - Gv thực hiện mẫu
 Nghe v éo von trong vòm cây hoạ mi 
 * * * * *
với chim Oanh. hai chú chim cao ...
* * * *
 - Gv đệm đàn cho các em hs hát và gõ đệm theo phách.
 - Gv theo dõi sửa sai
 - Giáo viên cho hs ôn luyện bài hát theo nhóm các nhóm vừa hát vừa gõ đệm theo phách.
 - Gv theo dõi sửa sai
 - Gọi một số em cá nhân hát và gõ đệm theo phách.
 - Gv nhận xét - đánh giá
4, Cũng cố dặn dò:
- Hát lại
- Cho HS nhắc lại nội dung bài
- GV nêu nội dung giáo dục qua bài đã học.
- VN Học thuộc bài ,xem trước bài ở nhà.
- Tập thể hát
- HS thực hiện
- Hs quan sát chú ý
- Hs thực hiện
 - Hs lắng nghe
 - Hs đọc đồng thanh lời ca
 - Học sinh hát từng câu nối tiếp
 - Hs hát ghép toàn bài
 - Hs ôn luyện bài hát theo nhóm
 - Hs hát
- Hs quan sát
 - Hs hát và gỗ đệm theo phách
 - Hs ôn luyện bài hát theo nhóm
 - Hs thực hiện
- HS thực hiện
- Hs nhắc lại
- Hs ghi nhớ.
Tuần:2.Tiết: 2
LỚP 3 
HỌC HÁT: BÀI QUỐC CA VIỆT NAM 
I. MỤC TIÊU:
- Biết hát theo giai điệu và đúng lời 2
- Tập nghi thức chào cờ và hát Quôc ca.
* HS khá giỏi:
- Biết hát đúng giai điệu
 * Nội dung giáo dục:
Giáo dục học sinh phải nghiêm túc quần áo chỉnh tề đứng nghiêm túc và hát chinh xát Quốc ca khi chào cờ.
 II. CHUẨN BỊ GIÁO VIÊN:
Thanh phách ,tranh ảnh,bảng phụ.
Nhạc cụ đệm.
Băng đĩa.
Hát chuẩn xác bài hát.
III. TIẾN TRÌNH DẠY- HỌC CHỦ YẾU:
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
1, Ổn định tổ chức:
Hát một bài hát quen thuộc
2, Kiểm tra bài cũ:
Gv mời học sinh lên trả bài cũ,có nhận xét đánh giá.
3, Bài mới: Giới thiệu – ghi bảng
Cho HS khới động giọng theo âm mi
a) Hoạt động 1: Dạy bài hát Quốc ca Việt Nam lời 2
 - Giáo viên đệm đàn cho các em ôn lại lời 1 bài Quốc ca Việt Nam
 - Gv theo dõi sửa sai
 - Gv hát mẫu lời 2 
 - Giáo viên dạy hát từng câu nối tiếp cho đến hết bài.
 - Giáo viên cho học sinh hát ghép toàn bài.
 - Giáo viên cho học sinh ôn luyện bài hát theo nhóm các nhóm luân phiên thực hiện.
 - Gv theo dõi sửa sai
 - Kiểm tra một số em cá nhân lên hát.
 - Gv nhận xét - đánh giá
b) Hoạt động 2: Nghe nhạc
 - Giáo viên hát cho học sinh nghe bài hát Tuổi hồng.
 - Gv giới thiệu xuất xứ và tác giả sáng tác bài hát
 - Giáo viên hát cho hs nghe lần 1
 - Gv cho học sinh trả lời câu hỏi:
 ? Bài hát này nội dung nói lên điều gì?
 ? Trong bài hát em thích nhất câu hát nào ? Bài hát đã để lại trong em điều gì ?
 ? Gv kết luận chung
 - Gv hát cho hs nghe lần 2
4, Cũng cố dặn dò:
- Hát lại
- Cho HS nhắc lại nội dung bài
- GV nêu nội dung giáo dục qua bài đã học.
- VN Học thuộc bài ,xem trước bài ở nhà.
- Tập thể hát
- HS thực hiện
- Hs quan sát chú ý
- Hs thực hiện
- Học sinh ôn lời 1 bài hát
 - Hs chú ý lắng nghe
 - Hs hát từng câu nối tiếp
 - Hs hát toàn bài
 - Hs ôn luyện theo nhóm
- Hs thực hiện
 - Hs theo dõi 
- Hs nghe lần 1
- Hs nghe lần 2
- HS thực hiện
- Hs nhắc lại
- Hs ghi nhớ.
Tuần:2.Tiết: 2
LỚP 4 
HỌC HÁT: BÀI EM YÊU HOÀ BÌNH
 Nhạc và lời: Nguyễn Đức Toàn
I. MỤC TIÊU:
- Biết hát theo giai điệu và lời ca.
- Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát.
* HS khá giỏi:
- Biết tác giả bài hát là nhạc sĩ Nguyễn Đức Toàn
- Biết gõ đệm theo phách theo nhịp
 * Nội dung giáo dục:
Giáo dục các em phải bảo vệ hòa bình,yêu quý hòa bình để cuộc sống không còn chiến tranh.
 II. CHUẨN BỊ GIÁO VIÊN:
Thanh phách ,tranh ảnh,bảng phụ.
Nhạc cụ đệm.
Băng đĩa.
Hát chuẩn xác bài hát.
III. TIẾN TRÌNH DẠY- HỌC CHỦ YẾU:
Hoạt động của thầy
1, Ổn định tổ chức:
Hát một bài hát quen thuộc
2, Kiểm tra bài cũ:
Gv mời học sinh lên trả bài cũ,có nhận xét đánh giá.
3, Bài mới: Giới thiệu – ghi bảng
Cho HS khới động giọng theo âm mi
a) Hoạt động 1: Dạy bài hát: Em yêu hoà bình.
 - Giáo viên giới thiệu bài hát
 - Gv hát mẫu
 - Gv dạy hát từng câu nối tiếp cho đến hết bài.
 - Gv cho hs hát ghép toàn bài
 - Gv cho hs ôn luyện bài hát theo nhóm các nhóm luân hiên thực hiện
 - Gv theo dõi sửa sai
 - Gv kiểm tra một số em cá nhân lên hát
 - Gv nhận xét - đánh giá
 b) Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm theo phách.
 - Gv thực hiện mẫu
 Em yêu hoà bình yêu đất nước Việt 
 * * *
Nam .Yêu từng gốc đa bờ tre đường làng
 * * * * *
- Gv đệm đàn cho các em hs hát và gõ đệm theo phách.
 - Gv theo dõi sửa sai
 - Giáo viên cho hs ôn luyện bài hát theo nhóm các nhóm vừa hát vừa gõ đệm theo phách.
 - Gv theo dõi sửa sai
 - Gọi một số em cá nhân hát và gõ đệm theo phách.
 - Gv nhận xét - đánh giá
4, Cũng cố dặn dò:
- Hát lại
- Cho HS nhắc lại nội dung bài
- GV nêu nội dung giáo dục qua bài đã học.
- VN Học thuộc bài ,xem trước bài ở nhà.
Hoạt động của trò
- Tập thể hát
- HS thực hiện
- Hs quan sát chú ý
- Hs thực hiện
 - Hs lắng nghe
 - Học sinh hát từng câu nối tiếp
 - Hs hát ghép toàn bài
 - Hs ôn luyện bài hát theo nhóm
 - Hs hát
- Hs quan sát
- Hs hát và gỗ đệm theo phách
 - Hs ôn luyện bài hát theo nhóm
 - Hs thực hiện
- HS thực hiện
- Hs nhắc lại
- Hs ghi nhớ.
Tuần:2.Tiết: 2
LỚP 5 
HỌC HÁT: BÀI REO VANG BÌNH MINH
 Nhạc và lời: Lưu Hữu Phước
I. MỤC TIÊU:
- Biết hát theo giai điệu và lời ca.
- Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát.
* HS khá giỏi:
- Biết tác giả bài hát là nhạc sĩ Lưu Hữu Phước
- Biết gõ đệm theo nhịp theo phách
 * Nội dung giáo dục:
Giáo dục học sinh biết bình minh là sự bắt đầu của một sự sống mới là sự khởi đầu của một ngày mới mỗi khi bình minh đến.Biết bình minh đến vào mỗi buổi sang.
 II. CHUẨN BỊ GIÁO VIÊN:
Thanh phách ,tranh ảnh,bảng phụ.
Nhạc cụ đệm.
Băng đĩa.
Hát chuẩn xác bài hát.
III. TIẾN TRÌNH DẠY- HỌC CHỦ YẾU:
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
1, Ổn định tổ chức:
Hát một bài hát quen thuộc
2, Kiểm tra bài cũ:
Gv mời học sinh lên trả bài cũ,có nhận xét đánh giá.
3, Bài mới: Giới thiệu – ghi bảng
Cho HS khới động giọng theo âm mi
a) Hoạt động 1: Dạy bài hát: Reo vang bình minh.
 - Giáo viên giới thiệu bài hát
 - Gv hát mẫu
 - Gv dạy hát từng câu nối tiếp cho đến hết bài.
 - Gv cho hs hát ghép toàn bài
 - Gv cho hs ôn luyện bài hát theo nhóm các nhóm luân hiên thực hiện
 - Gv theo dõi sửa sai
 - Gv kiểm tra một số em cá nhân lên hát
 - Gv nhận xét - đánh giá
 b) Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm theo phách.
 - Gv thực hiện mẫu
 Reo vang reo ca vang ca cất tiếng
 * * * ** *
hát vang đồng xanh. Vang đồng la bao
 * ** * * 
la tươi xanh tươi ánh sáng tưng bừng.....
 * * * * *
- Gv đệm đàn cho các em hs hát và gõ đệm theo phách.
 - Gv theo dõi sửa sai
 - Giáo viên cho hs ôn luyện bài hát theo nhóm các nhóm vừa hát vừa gõ đệm theo phách.
 - Gv theo dõi sửa sai
 - Gọi một số em cá nhân hát và gõ đệm theo phách.
 - Gv nhận xét - đánh giá
 4, Cũng cố dặn dò:
- Hát lại
- Cho HS nhắc lại nội dung bài
- GV nêu nội dung giáo dục qua bài đã học.
- VN Học thuộc bài ,xem trước bài ở nhà.
- Tập thể hát
- HS thực hiện
- Hs quan sát chú ý
- Hs thực hiện
- Hs lắng nghe
 - Học sinh hát từng câu nối tiếp
 - Hs hát ghép toàn bài
 - Hs ôn luyện bài hát theo nhóm
- Hs hát
 - Hs quan sát
- Hs hát và gỗ đệm theo phách
 - Hs ôn luyện bài hát theo nhóm
 - Hs thực hiện
- HS thực hiện
- Hs nhắc lại
- Hs ghi nhớ.
	KIỂM DUYỆT CỦA NHÀ TRƯỜNG
Ý kiến:……………………