Giáo án Âm nhạc 7 - Tiết 27: Thường thức âm nhạc Nhạc sĩ Tchaikovsky và khúc nhạc Chèo thuyền - Năm học 2023-2024

 Ngày soạn: 05/4/2024 
 Tiết 27 
 Thường thức âm nhạc: Nhạc sĩ Tchaikovsky và khúc nhạc Chèo thuyền. 
 Ôn tập: Bài đọc nhạc số 5 
I. MỤC TIÊU BÀI HỌC 
1. Kiến thức: 
- Nêu được những nét khái quát về cuộc đời và thành tựu âm nhạc của nhạc sĩ 
Tchaikovsky đã đóng góp cho đất nước Nga và nền âm nhạc thế giới ; kể tên một vài 
tác phẩm tiêu biểu. 
2. Năng lực: 
- Thể hiện âm nhạc: Thể hiện Bài đọc nhạc số 5 bằng các hình thức đã học. 
- Cảm thụ và hiểu biết: Cảm nhận được những giai điệu đẹp trong một số tác phẩm 
của nhạc sĩ Tchaikovsky và tính chất âm nhạc của khúc nhạc Chèo thuyền. 
- Ứng dụng và sáng tạo âm nhạc: Sưu tầm một vài tác phẩm nhạc sĩ Tchaikovsky. 
3. Phẩm chất: Qua phần tìm hiểu tác giả, tác phẩm. HS có thêm một số hiểu biết về 
văn hóa, nghệ thuật âm nhạc của đất nước Nga. HS có ý thức học hỏi, tìm hiểu nền âm 
nhạc thế giới phong phú, đa dạng. 
II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU 
1. Giáo viên: SGV Âm nhạc 7, đàn phím điện tử, nhạc cụ thể hiện tiết tấu, phương tiện 
 nghe – nhìn và các tư liệu/ file âm thanh phục vụ cho tiết dạy. 
2. Học sinh: SGK Âm nhạc 7, nhạc cụ thể hiện tiết tấu, tìm hiểu trước các thông tin 
 liên quan đến bài học. 
III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC 
1. Ổn định trật tự (2 phút) 
2. Kiểm tra bài cũ: Kết hợp trong quá trình ôn tập. 
3. Bài mới: 
 NỘI DUNG 1 - THƯỜNG THỨC ÂM NHẠC 
 NHẠC SĨ TCHAIKOVSKY VÀ KHÚC NHẠC CHÈO THUYỀN (25 phút) 
 KHỞI ĐỘNG 
 Mục tiêu: 
 - Tạo tâm thế thoải mái, vui vẻ trước khi tìm hiểu bài học mới. 
 - Cảm thụ và hiểu biết âm nhạc; biết lắng nghe và biểu lộ cảm xúc với những thông tin liên 
 quan đến tác giả, tác phẩm. 
 Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 
 Phương án 1: GV gọi 1 – 2 nhóm lên trình - Các nhóm lên trình bày bài hát 
 bày bài hát Đời cho em những nốt nhạc vui. 
 Phương án 2: Trình chiếu đoạn video ngắn - Quan sát và cảm nhận đoạn video. 
 về đất nước Nga. 
 HÌNH THÀNH KIẾN THỨC MỚI 
Mục tiêu: 
- Nhớ được một số nét tiêu biểu về cuộc đời, sự nghiệp nhạc sĩ Tchaikovsky. Nghe và cảm 
 nhận giai điệu, sắc thái khúc nhạc Chèo thuyền. 
- Tự học, tự tin thuyết trình nội dung tìm hiểu về nhạc sĩ Tchaikovsky và khúc nhạc Chèo thuyền. 
 Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 
 a. Tìm hiểu về nhạc sĩ Tchaikovsky 
- GV tổ chức các nhóm thuyết trình nội dung - Các nhóm thuyết trình về các nội dung 
 đã chuẩn bị trước theo các hình thức khác câu hỏi đã được giao bằng các hình thức 
 nhau. tự chọn (sơ dồ tư duy, trình chiếu 
 powerpoint, vẽ tranh mô tả ) với 
 những nội dung yêu cầu như sau: 
 + Nhóm 1, nhóm 3: Giới thiệu về nhạc sĩ 
 Tchaikovsky. 
 + Nhóm 2, nhóm 4: Giới thiệu một số 
 tác phẩm tiêu biểu của nhạc sĩ 
- GV chốt kiến thức cần ghi nhớ. Tchaikovsky. 
 - HS ghi nhớ: 
 Nhạc sĩ Tchaikovsky (1840-1893), là một 
 nhà soạn nhạc người Nga thời kì lãng 
 mạn. Tchaikovsky đã để lại cho nhân loại 
 30 tác phẩm cho dàn nhạc giao hưởng 
 gồm: 7 bản giao hưởng; 3 bản vũ kịch; 11 
 vở nhạc kịch Opera; nhiều bản giao hưởng 
 khác cho piano, violon; nhiều khúc mở 
 màn; giao hưởng thơ và tổ khúc giao 
 hưởng. Bên cạnh đó có những giao hưởng 
 mang tính chất sinh hoạt: Giao hưởng số 1 
 những ước mơ và con đường mùa đông; 
 Người thợ rèn Vacula; vũ kịch hồ thiên 
 nga, người đẹp ngủ trong rừng 
b. Khúc nhạc Chèo thuyền 
- GV cho HS nghe hoặc xem video khúc nhạc - HS nghe với tinh thần thoải mái, thả lỏng 
Chèo thuyền. cơ thể, có thể đung đưa theo nhạc. 
- Giáo viên chốt kiến thức - Các nhóm cử đại diện trình bày những 
 hiểu biết về khúc nhạc Chèo thuyền. 
 Khúc nhạc Chèo thuyền là 1 trong 12 tiểu 
 phẩm trong tổ khúc Bốn mùa của nhạc sĩ 
 Tchaikovsky viết cho piano. 
 Khúc nhạc Chèo thuyền – Tháng 6 với 
 giai điệu nhẹ nhàng, khoan thai lúc cao 
 trào, lúc trầm bổng mô phỏng động tác 
 chèo thuyền. 
 VẬN DỤNG 
Mục tiêu: 
 - HS chia sẻ những hiểu biết của mình với bạn bè, người thân. Sưu tầm một số tác phẩm tiêu 
 biểu để giới thiệu vào phần Vận dụng – Sáng tạo. 
 - Biết dùng những kiến thức, kỹ năng để giải quyết nhiệm vụ học tập được giao. 
 Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 
 - GV khuyến khích HS chia sẻ những hiểu biết - HS ghi nhớ và thực hiện 
 của mình về nhạc sĩ Tchaikovsky và khúc nhạc 
 Chèo thuyền cho bạn bè, người thân cùng nghe. 
 - Yêu cầu HS sưu tầm một số tác phẩm của 
 nhạc sĩ để giới thiệu vào phần Vận dụng – Sáng 
 tạo. 
 NỘI DUNG 2 – ÔN TẬP BÀI ĐỌC NHẠC SỐ 5 (15 phút) 
 LUYỆN TẬP 
 Mục tiêu: 
 - Đọc đúng cao độ, trường độ Bài đọc nhạc số 5 kết hợp gõ đệm. 
 - Vận dụng được một cách linh hoạt những kiến thức, kỹ năng để thực hiện nhiệm vụ được 
 giao. 
 Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 
 a. Nghe lại giai điệu Bài đọc nhạc số 5. 
 - GV đàn lại bài đọc nhạc hoặc mở link trên - Lắng nghe và nhớ lại bài hát Bài đọc nhạc số 
 trang học liệu. 5. 
 b. Ôn tập Bài đọc nhạc số 5 
 - GV bắt nhịp cả lớp đọc Bài đọc nhạc số 5. - HS thực hiện đọc nhạc. 
 - GV hướng dẫn HS ôn lại bài đọc nhạc kết hợp - HS quan sát, lựa chọn nội dung ôn phù 
 các nhạc cụ gõ đệm theo phách hoặc đánh hợp nhóm mình tham gia và hỗ trợ nhau 
 nhịp 2/4. tự luyện tập. 
 - GV gọi một vài cá nhân/ nhóm lựa chọn hình - HS thực hiện. Cá nhân/ nhóm còn lại 
 thức trình bày trước lớp. nghe, nhận xét nhóm bạn. 
 - GV nhận xét, sửa sai (nếu có) và đánh giá. - HS ghi nhớ. 
4. Dặn dò, chuẩn bị bài mới (3 phút) 
- GV cùng HS hệ thống lại các nội dung cần ghi nhớ. 
- Luyện tập, hoàn thiện bài hát, bài đọc nhạc với các hình thức đã học để trình diễn 
 trong tiết Vận dụng – Sáng tạo.