Giáo án Âm nhạc 7 - Tiết 23

Bài: 6
Tiết:23
Tuần dạy:
Ngày dạy: 
ÔN TẬP BÀI HÁT: KHÚC CA BỐN MÙA
TẬP ĐỌC NHẠC: TĐN SỐ 7
1/ MỤC TIÊU:
1.1/ Kiến thức:
- HS thuộc và hát đúng giai điệu bài “Khúc ca bốn mùa”.- HS biết bài TĐN số 7 “Quê hương” là dân ca U-crai-na, biết đọc chuẩn xác cao độ và trường độ bài TĐN số 7.
 1.2/ Kĩ năng:
- HS trình bày hồn chỉnh bài hát “Khúc ca bốn mùa” kết hợp gõ đệm, trình bày bài hát theo hình thức đơn ca, song ca…- HS đọc đúng cao độ, trường độ và ghép lời ca theo giai điệu bài TĐN số 7, nhận biết nhanh và chính xác tên nốt, hình nốt nhạc.
 1.3/ Thái độ:
- Hướng cho HS có lối sống đẹp, biết yêu thiên nhiên và trân trọng giá trị thiên nhiên mang lại cho cuộc sống.
2/ TRỌNG TÂM:
- Lời ca và giai điệu: Bài TĐN số 7 “Quê hương”.
3/ CHUẨN BỊ:
 3.1/ Giáo viên:
- Đàn organ.
 - Máy đĩa.
 - CD âm nhạc 7.
- Bảng phụ bài TĐN số 7 “Quê hương”.
 3.2/ Học sinh:
- Thuộc lời bài hát “Khúc ca bốn mùa”.
- Xem và tập đọc tên nốt bài TĐN số 7 “Quê hương”.
4/ TIẾN TRÌNH:
 4.1/ Ổn định tổ chức và kiểm diện:
 - Kiểm tra sĩ số.
 - Ổn định chỗ ngồi.
 4.2/ Kiểm tra miệng:
- Câu 1: Hãy trình bày hồn chỉnh bài hát “Khúc ca bốn mùa”?
Đáp án câu 1: HS hát đúng và thuộc lời ca giai điệu bài hát “Khúc ca bốn mùa”.
 - GV nhận xét và cho điểm.
 Câu 2: Em hãy cho biết bài TĐN số 7 “Quê hương” được viết ở nhịp mấy? 
Đáp án câu 2: Nhịp 3/4.
- GV nhận xét và cho điểm.
 4.3/ Bài mới:
* GV giới thiệu: Ở các tiết trước chúng ta đã được học hát với bài hát “Khúc ca bốn mùa” một bài hát đã được nhạc sĩ Nguyễn Hải sáng tác đem đến cho các em một cách nhìn về thiên nhiên thú vị và gần gũi với tuổi thơ hơn. Hôm nay, cô sẽ giúp các em ôn tập lại bài hát này thật thuần thục hơn và tìm hiểu về cao độ, trường độ, giai điệu của bài TĐN số 7 “Quê hương”.
HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS
NỘI DUNG BÀI HỌC
Hoạt động 1: 
1/Ôn tập bài hát: 
KHÚC CA BỐN MÙA
 Nhạc và lời: NGUYỄN HẢI
- GV mở đĩa nhạc cho HS nghe lại bài hát một lần .
- HS lắng nghe 
- GV đàn và bắt giọng cho cả lớp hát lại bài hát.
- HS hát .
- GV gọi mỗi nhóm thực hiện một lần GV nghe và sửa sai cụ thể cho từng nhóm.
- HS thực hiện theo yêu cầu của GV.
- Lưu ý sửa sai cho học sinh ở chỗ luyến, ngân đủ phách những chỗ nối nhịp.
- HS sửa sai theo yêu cầu của GV.
- GV gọi một số cá nhân HS thực hiện bài hát, có thể khuyến khích HS làm thêm động tác minh họa cho bài hát.
- GV nhận xét và có thể cho điểm HS.
Hoạt động 2
II/ Tập đọc nhạc: TĐN SỐ 7
QUÊ HƯƠNG
Dân ca U-crai-na
- Cho HS nhận xét nhanh bài TĐN.
+Bài TĐN được viết ở nhịp mấy? Sử dụng các dấu hiệu gì? Về cao độ gồm những tên nốt gì? Về trường độ có những hình nốt gì?
- GV giới thiệu với HS bài TĐN được viết ở giọng La thứ (Am).
+ HS trả lời.
- GV hướng dẫn chia câu.
- HS thực hiện.
+ Cấu trúc bài TĐN:
 Câu 1: la đơ…đơ si
 Câu 2: rê mi…si la
 Câu 3: mi la…mi rê
 Câu 4: rê pha…si la
 - GV yêu cầu HS đọc tên nốt nhạc từng câu.
- HS thực hiện.
- GV đàn: Giới thiệu giai điệu âm nhạc bài TĐN số 7.
- HS nghe và cảm nhận âm nhạc.
- GV đàn: Luyện đọc gam La thứ
- HS nghe và thực hành.
- GV đàn giai điệu mỗi câu 2-3 lần.
- HS nghe và nhẩm theo.
- GV đàn lại lần nữa đồng thời yêu cầu HS đọc nốt nhạc theo đàn.
- Tương tự như vậy với các câu kế tiếp.
- GV tập đọc theo lối mĩc xích đến hết bài.
- GV nhận xét sửa sai (nếu cĩ).
- GV hướng dẫn HS ghép lời ca theo giai điệu bài TĐN số 7.
- GV hỏi: Từ đọc nhạc chuyển qua ghép lời ngân mấy phách?
- HS trả lời: 3 phách
- GV đàn giai điệu: Nửa lớp đọc nhạc, nửa lớp ghép lời và ngược lạ.
- Cả lớp đọc nhạc và ghép lời .
1/ Ôn tập bài hát: 
KHÚC CA BỐN MÙA
 Nhạc và lời: NGUYỄN HẢI
II/ Tập đọc nhạc: TĐN SỐ 7
QUÊ HƯƠNG
Dân ca U-crai-na
+ Nhịp: 3/4 
 + Giọng: La thứ (Am).
 + Về cao độ: La, Si, Đô, Rê, Mi, Pha, Son.
 + Về trường độ: cĩ các hình nốt đen, nốt trắng, trắng chấm dơi, nốt móc đơn. +Kí hiệu âm nhạc: dấu luyến, dấu nhắc lại.
 4.4/ Câu hỏi, bài tập củng cố:
Câu 1: Mời cá nhân HS hát kết hợp gõ đệm bài hát “Khúc ca bốn mùa”?
Đáp án câu 1: Hát đúng và thuộc giai điệu bài hát kết hợp gõ đệm theo phách bài hát.
Câu 2: Chia lớp thành 2 nhĩm, một nhĩm đọc nhạc và một nhĩm ghép lời bài TĐN số 7?
Đáp án câu 2: Đọc đúng cao độ, trường độ và ghép lời ca bài TĐN số 7.
 4.5/ Hướng dẫn học sinh tự học:
- Đối với bài học ở tiết học này:
+ HS thuộc và tập trình bày hồn chỉnh bài hát “Khúc ca bốn mùa”.
+ HS luyện đọc đúng cao độ, trường độ, tiết tấu của giai điệu và hát lời ca bài TĐN số 7.
- Đối với bài học ở tiết học tiếp theo:
+ HS đọc trước và tìm hiểu phần âm nhạc thường thức: “Vài nét về âm nhạc thiếu nhi Việt Nam”.
 + HS sưu tầm một số bài hát thiếu nhi Việt Nam.
5. RÚT KINH NGHIỆM:
- Nội dung:…………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………................................................................................................................................................................................................
- Phương pháp:……………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………
- Sử dụng đồ dùng, thiết bị dạy học:………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………………