Giáo án Âm nhạc 7 - Chủ đề 4: Giai điệu quê hương - Tiết 13: Học bài hát Lí kéo chài - Năm học 2023-2024

 Ngày soạn: 08/12/2023 
 CHỦ ĐỀ 4: GIAI ĐIỆU QUÊ HUƠNG 
 TIỄT 13:HỌC BÀI HÁT: LÍ KÉO CHÀI 
I. MỤC TIÊU 
1. Kiến thức: 
 Hát đúng giai điệu, lời ca bài hát Lí kéo chài. Biết thể hiện bài hát bằng các hình thức: Hát nối tiếp, hoà 
giọng, hát xướng - xô; hát kết hợp vận động phụ họa theo nhịp điệu. 
2. Năng lực: 
 Biết thể hiện bài hát bằng các hình thức: hát xướng - xô, hát kết hợp vận động phụ hoạ theo nhịp điệu ở 
hình thức cá nhân và nhóm. 
3. Phẩm chất: 
 Giáo dục HS tinh thần trách nhiệm, tính chăm chỉ và sự lạc quan trong lao động và cuộc sống. 
II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU: 
 - GV: SGV âm nhạc 7, đàn phím điện tử, nhạc cụ gõ, phương tiện nghe - nhìn và các tư liệu/ file âm thanh, 
hình ảnh. 
 - HS: SGK âm nhạc 7, nhạc cụ giai điệu (nếu có thể). Tìm hiểu trước về bài hát Li kéo chài, dân ca Nam Bộ. 
III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC 
1. Hoạt động 1: Khởi động ( mở đầu) 
a. Mục tiêu: Tạo hứng thú cho HS vào bài học và giúp HS có hiểu biết ban đầu về 
bài học mới 
b. Nội dung: HS xem video, hát và vận động theo yêu cầu 
c. Sản phẩm: HS thực hiện theo yêu cầu của GV 
d. Tổ chức thực hiện: 
- GV yêu cầu cả lớp đứng hát và kết hợp vận động theo một bài hát đã học ( bài Vì 
cuộc sống tươi đẹp hoặc bài Nhớ ơn thầy cô. 
- GV dẫn vào chủ đề qua tư liệu : Tranh, ảnh, video minh họa các nội dung liên 
quan giới thiệu chủ đề Giai điệu quê hương. 
2. Hoạt động 2: Hình thành kiến thức mới 
* Kiến thức : Học hát: Lí kéo chài 
a. Mục tiêu: Hát thuộc lời, đúng giai điệu bài hát Lí kéo chài 
b. Nội dung: HS nghe bài hát: Lí kéo chài 
c. Sản phẩm: HS đưa ra được câu trả lời phù hợp với câu hỏi GV đưa ra. 
d. Tổ chức thực hiện: 
 Hoạt động của GV và HS Nội dung 
 Dẫn vào chủ đề qua tư liệu: Tranh, Học hát Lí kéo chài 
 ảnh, video minh họa các nội dung liên a. Hát mẫu, cảm thụ âm nhạc. quan giới thiệu chủ đề Giai điệu quê 
hương 
- GV hát mẫu hoặc cho HS nghe bài hát 
qua phương tiện nghe, nhìn bài hát: Lí 
kéo chài 
- Học sinh vỗ tay theo phách để cảm 
nhận nhịp điệu. 
 b. Giới thiệu tác giả. 
- Yêu cầu HS trình bày tìm hiểu về 
 Hoàng Lân (sinh năm 1942) là nhạc 
nhạc sĩ Hoàng Lân 
 sĩ người Việt Nam. Ông cùng người 
- GV giới thiệu bổ sung thêm kiến thức anh em sinh đôi Hoàng Long trở 
về nhạc sĩ Hoàng Lân thành một cặp nhạc sĩ quen thuộc với 
 người yêu nhạc Việt Nam. Hai ông đã 
 được Chủ tịch nước trao tặng Giải 
 thưởng Nhà nước về văn học - nghệ 
 thuật năm 2012 
 Hoàng Lân bắt đầu sáng tác từ 
 năm 1957. Ông tốt nghiệp môn sáng 
 tác và lý luận tại Nhạc viện Hà Nội. 
 Sau đó, nhạc sĩ đi tu nghiệp tại Viện 
 Sư phạm âm nhạc ở Hungary. Ông 
 tham gia giảng dạy tại Cao đẳng Nhạc 
 Họa Trung ương, Cao đẳng Nghệ 
 thuật Hà Nội, nơi ông trở thành Hiệu 
 trưởng của trường. 
 c. Tìm hiểu bái hát. 
- Yêu cầu cá nhân/ nhóm HS tìm hiểu Dựa trên làn điệu Li kéo chài của dân 
nội dung bài hát SGK hoặc qua phần ca Nam Bộ, nhạc sĩ Hoàng Lân đã sáng 
tìm hiểu trước, nêu nội dung bài hát. tác lời mới với nhịp điệu vừa phải, 
- GV nhận xét, bổ sung nội dung bài hát khoẻ khoắn. Nội dung lời ca miêu tả 
cùng HS. khung cảnh lao động đánh bắt cá trên 
 vùng biển của ngư dân. Đường nét của 
 giai điệu cùng với sự mộc mạc của lời 
 ca toát lên tính cách lạc quan của người 
 ngư dân lao động hăng say trên biển. 
 a. Hát mẫu, cảm thụ âm nhạc. 
 - GV hát mẫu hoặc cho HS nghe bài hát 
 qua phương tiện nghe, nhìn bài hát: Lí 
 kéo chài 
 - Học sinh vỗ tay theo phách để cảm 
 nhận nhịp điệu. 
 b. Khởi động giọng. 
 - GV đàn và hướng dẫn HS khởi động 
 bằng các mẫu luyện thanh tự chọn 
 - GV hát mẫu câu đầu 1-2 lần, bắt nhịp c. Dạy hát. 
 cho cả lớp hát 
 - Hướng dẫn HS hát từng câu sau đó 
 ghép nối các câu sau tương tự câu 1. 
 - Hướng dẫn ghép từng câu và hoàn 
 thiện cả bài. 
 - GV sửa những chỗ HS hát sai (nếu 
 có). 
 - GV đệm đàn cả lớp hát kết hợp vỗ tay 
 theo phách. 
 Lưu ý: 
 - Ngân đủ phách trường độ nốt trắng 
 nối với móc đơn đủ 2,5 phách. 
 - Hát chuẩn xác những tiếng có tiết tấu 
 móc giật 
 - Hát rõ lời, đúng tốc độ, Tập hát diễn 
 cảm, tiếng hát nhẹ nhàng, mềm mại, 
 nhấn vào phách mạnh.2 
 - Các nhóm luyện tập. GV hỗ trợ HS luyện tập và 
 sửa sai, nhắc nhở HS khi hát thể hiện sự lạc quan, 
 vui tươi,... 
 3. Hoạt động 3: Luyện tập 
a. Mục tiêu: Học sinh luyện tập bài hát theo nhóm b. Nội dung: HS nghe những lời nhận xét của giáo viên và vận dụng hát theo các 
hình thức mà GV yêu cầu 
c. Sản phẩm: HS hát đúng theo nhịp và trình bày tốt 
d. Tổ chức thực hiện: 
 Hoạt động của GV và HS Nội dung 
 1. Hát theo hình thức nối tiếp, hòa 
 - Hát kết hợp vận động phụ hoạ theo nhịp giọng. 
 điệu 
 - HS thoả thuận phân chia nhóm, thể hiện động 
 tác theo gợi ý trong SGK hoặc tự sáng tạo. 
 - Các nhóm quan sát hình ảnh gợi ý ở SGK tr.31 
 và tự tập luyện (GV hỗ trợ nếu cần). 
 - GV điểu khiển cả lớp thực hiện 2-3 lần. 
 - Gọi một vài nhóm biểu diễn trước lớp. HS tự 
 nhận xét và nhận xét cho nhau. 
 - GV nhận xét, đánh giá, tuyên dương các 
 nhóm thể hiện tốt bài hát. 
 2. Hát theo hình thức xướng - xô 
 -Xướng: Kéo lên... câu ca. 
 -Xô: Hò ơ. 
 -Xướng: Biên khơi thân thiết với ta. 
 -Xô: Khoan hỡi khoan hò. 
 -Xướng: Gió to (mà) mưa lớn. 
 -Xô: Khoan hỡi khoan hò. 
 -Xướng + xô: Băng qua sóng trào... hò là hò ơ. 
 4. Hoạt động4. Vận dụng. 
a. Mục tiêu: HS vận dụng- sáng tạo các hiểu biết kiến thức, kĩ năng và tích cực thể 
hiện bản thân trong hoạt động trình bày 
b. Nội dung: HS viết đoạn văn 
c. Sản phẩm: HS cảm thụ và trình bày hiểu biết về âm nhạc, vận dụng vào nêu suy 
nghĩ của bản thân 
 Hoạt động của GV và HS Nội dung bài học 
 * Vận dụng 
 - GV hướng dẫn học sinh chọn một trong 
 các hoạt động sau: - Hãy viết một đoạn văn ngắn nói về một 
 hoạt động lao động của bản thân ý nghĩa 
 tốt đẹp cho quê hương ( nếu có thể làm 
 được) 
 - Học thuộc bài hát Lí kéo chài để biểu 
 diễn cho người thân, trong các sự kiện 
 văn nghệ trong và ngoài nhà trường 
 *Tổng kết tiết học: 
 - GV cùng HS hệ thống lại các nội dung trong tiết học và những yêu cầu cần đạt. 
 - GV khuyến khích cá nhân/nhóm có ý tưởng sáng tạo phong phú, đa dạng để thể 
hiện trình diễn bài hát Lí kéo chài. 
 *Chuẩn bị bài mới: 
 - HS ôn tập bài hát Lí kéo chài bằng các hình thức đã học 
 - Xem trước Bài đọc nhạc số 3 và chuẩn bị nhạc cụ giai điệu đã chọn để thực hành.