Giáo án Âm nhạc 7 - Chủ đề 3: Thầy cô và mái trường - Tiết 9: Học bài hát Nhớ ơn thầy cô - Năm học 2023-2024

 Ngày soạn: 27/10/2023 
 CHỦ ĐỀ 3: THẦY CÔ VÀ MÁI TRƯỜNG 
 Tiết 9 
 Học bài hát: Nhớ ơn thầy cô 
I. Mục tiêu bài học 
1. Kiến thức 
- Hát đúng cao độ, trường độ, sắc thái và lời ca bài hát Nhớ ơn thầy cô. 
2. Năng lực 
- Thể hiện âm nhạc: Biết thể hiện bài hát bằng các hình thức lĩnh xướng, hoà giọng; hát kết 
hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo âm hình tiết tấu. 
- Cảm thụ và hiểu biết: HS cảm nhận được giai điệu, nội dung, sắc thái bài hát Nhớ ơn thầy cô. 
- Ứng dụng và sáng tạo âm nhạc: Biết tự sáng tạo thêm các ý tưởng để thể hiện bài hát Nhớ ơn 
thầy cô 
3. Phẩm chất: Qua giai điệu và lời ca bài hát Nhớ ơn thầy cô, HS thêm yêu mái trường, biết 
trân trọng những kỉ niệm của tuổi học trò với bạn bè và thầy, cô giáo. 
II. Thiết bị dạy học và học liệu 
1. Giáo viên: SGK, SGV Âm nhạc 7, đàn phím điện tử, nhạc cụ thể hiện tiết tấu, phương tiện 
 nghe – nhìn và các tư liệu/ file âm thanh phục vụ cho tiết dạy. 
2. Học sinh: SGK Âm nhạc 7, nhạc cụ thể hiện tiết tấu. Tìm hiểu về tác giả và nội dung bài hát 
Nhớ ơn thầy cô. 
III. Tiến trình dạy học 
1. Ổn định trật tự (2 phút) 
2. Bài mới ( 40phút) 
 KHỞI ĐỘNG 
Mục tiêu: 
- HS được vận động, khởi động giọng, tạo tâm thế thoải mái, vui vẻ trước khi vào bài học mới. 
- Cảm thụ và hiểu biết âm nhạc; thể hiện âm nhạc; ứng dụng các động tác vào vận động theo 
nhịp điệu bài hát. 
 Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 
- GV tổ chức các nhóm hát nối tiếp bài hát - Hát và vận động theo bài hát. 
 Thầy cô là tất cả. 
 HÌNH THÀNH KIẾN THỨC MỚI 
Mục tiêu: 
- HS hát đúng cao độ, trường độ, sắc thái bài hát. Cảm nhận được sắc thái và tình cảm bài hát. 
 Nêu được vài nét về tác giả và nội dung bài hát. 
- Tự học, tự tin thuyết trình nội dung tìm hiểu. Thể hiện năng lực cảm thụ âm nhạc về giai điệu, 
 lời ca, tiết tấu, trong quá trình học bài hát Nhớ ơn thầy cô. 
 Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 
a. Hát mẫu 
- GV hát mẫu hoặc cho HS nghe file bài hát - Lắng nghe, vỗ tay nhẹ nhàng theo bài hát để 
 từ học liệu điện tử. cảm nhận nhịp điệu. 
b. Giới thiệu tác giả 
- Tổ chức cá nhân/nhóm thuyết trình nội dung - HS nhắc lại một số thông tin, hiểu biết của 
đã chuẩn bị trước theo các hình thức khác mình về tác giả (đã được giới thiệu trong mạch 
nhau. nội dung Nghe nhạc SGK ÂN 6). 
 - GV nhận xét, bổ sung một số thông tin về - HS ghi nhớ: 
 tác giả bài hát. Nhạc sĩ Nguyễn Ngọc Thiện sinh năm 1951. 
 Ông học khoa sáng tác tại Nhạc viện Thành 
 phố Hồ Chí Minh. Những ca khúc của ông có 
 màu sắc trữ tình, trẻ trung; thường viết về đề 
 tài tình yêu và tuổi trẻ. Ngoài ra, ông còn là 
 một nha sĩ được Nhà nước Việt Nam phong 
 tặng danh hiệu “Thầy thuốc ưu tú”. Ông có 
 nhiều ca khúc được khán giả yêu thích như: Ơi 
 cuộc sống mến thương, Ngọn lửa trái tim, Mùa 
 xuân ơi, Những ước mơ, Như khúc tình ca, 
 Ngày đầu tiên đi học, Xúc xắc xúc xẻ 
c. Tìm hiểu bài hát 
- GV gợi ý, cùng HS nêu nội dung bài hát và - HS nêu được tính chất và nội dung của bài 
thống nhất chia câu, chia đoạn cho bài hát. hát: Bài hát thể hiện cảm xúc của các bạn HS 
 nhân dịp về thăm lại mái trường- nơi gắn bó 
 nhiều kỉ niệm của tuổi học trò, qua đó thể hiện 
 tình cảm của mình đối với mái trường và các 
 thầy, cô giáo. 
- Cùng HS thống nhất cách chia đoạn, câu hát - HS nghe, nêu sự nhận biết về giai điệu, ngắt 
cho bài hát. Bài hát chia làm 2 đoạn: câu để chia đoạn, câu hát cho bài hát. 
Đoạn 1: Về lại trường xưa với bao kỉ niệm 
bay khắp phương trời. 
Đoạn 2: Bây giờ, con về vang tiếng cô thầy. 
d. Dạy hát 
 - GV đàn và hát mẫu câu đầu 1 − 2 lần, bắt - HS hát theo hướng dẫn của GV. 
 nhịp cả lớp hát. 
- Tiếp tục đàn kết hợp hát mẫu từng câu và - Hát kết nối các câu, ghép đoạn 1, 2. HS hát 
dạy hát kết nối các câu; ghép đoạn 1, đoạn 2 hoàn chỉnh cả bài hát. 
và hoàn thiện cả bài. 
Lưu ý: 
- Những tiếng hát có dấu nối cần ngân đủ số 
phách: niệm, rời, phượng, mãi, trời 
- Những tiếng hát có tiết tấu đảo phách: bây 
giờ, con về, con tìm, cô thầy. bây giờ, con về, con tìm, cô thầy.
Những tiếng hát có nhảy quãng: kỉ niệm, cánh 
phượng, vọng mãi 
- Hướng dẫn HS hát kết hợp vỗ tay theo - HS thực hiện hát kết hợp vỗ tay theo phách, 
phách, theo nhịp. theo nhịp. 
*Giáo viên có thể thu các đoạn video, bản thu 
âm hoặc mở file hướng dẫn học hát theo 
đường link để học sinh nghe và thực hiện (ứng 
dụng hiệu quả trong dạy và học trực tuyến) 
 LUYỆN TẬP Mục tiêu: 
- Giúp HS luyện tập với các hình thức lĩnh xướng, hòa giọng. Nêu được cảm nhận sau khi học bài hát. 
- Thể hiện được tính chất, sắc thái của bài hát. Biết chia sẻ, hợp tác, hỗ trợ nhau trong việc luyện tập. 
 Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 
 - GV tổ chức cho HS ôn luyện: - HS luyện tập bài hát theo hướng dẫn của GV. 
* Hát theo hình thức lĩnh xướng, hoà giọng 
Hát lĩnh xướng: chọn hai HS 
+ Lĩnh xướng 1: Về lại trường xưa vọng 
mãi. 
+ Lĩnh xướng 2: Con nhớ phương trời. 
+ Hát hoà giọng (cả lớp): Bây giờ vang 
tiếng cô thầy. 
- GV gọi cá nhân hoặc nhóm thể hiện trước - Các nhóm thực hiện 
lớp. 
- GV yêu cầu HS tự nhận xét và nhận xét - HS tự nhận xét và nêu cảm nhận. 
phần trình bày của nhóm bạn. 
- GV nhận xét và sửa sai (nếu có). - HS ghi nhớ. 
* Hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo tiết - HS thực hiện theo HD của GV. 
tấu: GV hướng dẫn HS theo các bước: 
+ Bước 1: Tập vỗ tay theo 2 âm hình tiết tấu 
trong SGK tr.23. 
+ Bước 2: Sử dụng một số nhạc cụ thể hiện 
tiết tấu (nhạc cụ tự làm) gõ đệm theo 2 âm 
hình tiết tấu đã luyện tập. 
+ Bước 3: Bật nhạc đệm, HS hát kết hợp vỗ 
tay hoặc gõ đệm theo nhạc. 
- GV gọi cá nhân hoặc nhóm thể hiện trước - HS luyện tập theo nhóm. Một vài nhóm trình 
lớp. bày trước lớp và nhận xét cho nhau. 
- GV nhận xét và sửa sai (nếu có). - HS ghi nhớ. 
 VẬN DỤNG 
Mục tiêu: 
- Giúp HS ứng dụng và sáng tạo thể hiện thêm nhiều ý tưởng biểu diễn cho bài hát ở các hình 
 thức khác nhau. 
 Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 
- GV khuyến khích cá nhân/ nhóm có thêm - HS ôn luyện bài hát Nhớ ơn thầy cô ở các 
nhiều ý tưởng sáng tạo phong phú để thể hiện hình thức đã học, sử dụng bài hát trong các 
bài hát. buổi sinh hoạt ngoại khoá ở trường, lớp; hát 
 cho người thân nghe hoặc trong các dịp sinh 
 hoạt cộng đồng. 
 - HS sưu tầm và luyện tập một số bài hát về 
 chủ đề Thầy cô và mái trường để biểu diễn ở 
 phần Vận dụng – Sáng tạo. 
3. Dặn dò, chuẩn bị bài mới (3 phút) 
- GV cùng HS hệ thống lại các nội dung đã học. 
- Chuẩn bị tiết học sau: 
 + Tìm hiểu trước nội dung lí thuyết âm nhạc (SGK tr.24). 
 + Trả lời các câu hỏi và thực hiện yêu cầu cho Bài đọc nhạc số 2: 
 + Đọc tên các nốt nhạc xuất hiện theo thứ tự trong Bài đọc nhạc số 2. 
 + Có các kí hiệu âm nhạc nào mới trong Bài đọc nhạc số 2? Nêu tên các kí hiệu âm nhạc đó.