Giáo án Âm nhạc 6 - Tiết 21 nhạc lí: Nhịp 3/4 - Cách đánh nhịp 3/4 - Âm nhạc thường thức : Nhạc sĩ Phong Nhã và bài hát: Ai yêu Bác Hồ Chí Minh hơn thiếu niên nhi đồng
HĐ 1 : Hướng dẫn HS tìm hiểu cách đánh nhịp 3/4
-Gv ghi bảng, Hs ghi bài
-Gv hỏi? Hs trả lời
? Nhắc lại khái niệm nhịp 2/4?
Hs:
? Phân biệt sự giống và khác nhau giữa nhịp 2/4 và nhịp 3/4.
Hs:
? Tìm những bản nhạc viết ở nhịp 3/4?
? Những bản nhạc đó có tính chất như thế nào?
Hs:
Gv nhận xét , sửa sai.
- GV vẽ sơ đồ lên bảng - HS vẽ vào vở
- GV hướng dẫn cách đánh nhịp - HS thực hiện
- GV hướng dẫn HS đánh nhịp kết hợp vào bài TĐN số 3.
HĐ 2 : HDHS Tìm hiểu về nhạc sĩ Phong Nhã
- GV yêu cầu - HS đọc SGK phần giới thiệu
- GV giới thiệu - HS lắng nghe - ghi bài
? Nhạc sĩ Phong Nhã sinh vào ngày , tháng , năm nào?
Hs:
? Hãy kể tên một số tác phẩm của ông?
Hs:
? Ông được nhà nước trao tặng giải thưởng gì?
Hs:
-Gv nhận xét, sửa sai.
- GV giới thiệu và cho HS nghe băng đĩa hoặc GV tự trình bày
Tuần 21 Ngày soạn : . Tiết 21 Ngày dạy : . Tiết 3 NHẠC LÍ : NHỊP 3/4- CÁCH ĐÁNH NHỊP 3/4 ÂM NHẠC THƯỜNG THỨC : NHẠC SĨ PHONG NH Ã VÀ BÀI HÁT: AI YÊU BÁC HỒ CHÍ MINH HƠN THIẾU NIÊN NHI ĐỒNG Mục tiêu : Kiến thức: Biết được thế nào là nhịp 3/4 và cách đánh nhịp 3/4. HS có thêm hiểu biết về nhạc sĩ Phong Nhã và sáng tác nổi tiếng của ông Kỹ năng : Luyện tập kỹ năng đánh nhịp 3/4. Thái độ : . - HS có thái độ trân trọng đối với những nhạc sĩ có nhiều đóng góp cho nền âm nhạc VN Phương pháp : Trực quan - thực hành. Chuẩn bị : Giáo viên : Đàn Organ, băng đĩa nhạc, tranh ảnh, thanh phách ( song loan ) Học sinh : Sách giáo khoa, thanh phách. Các bước lên lớp : Ổn định lớp : Kiểm tra sĩ số HS Kiểm tra bài cũ : KT đan xen trong quá trình giảng dạy. Bài mới : Giới thiệu bài : GV giới thiệu nội dung bài học. Tiến trình dạy : Hoạt động của GV - HS Nội dung HĐ 1 : Hướng dẫn HS tìm hiểu cách đánh nhịp 3/4 -Gv ghi bảng, Hs ghi bài -Gv hỏi? Hs trả lời ? Nhắc lại khái niệm nhịp 2/4? Hs: ? Phân biệt sự giống và khác nhau giữa nhịp 2/4 và nhịp 3/4. Hs: ? Tìm những bản nhạc viết ở nhịp 3/4? ? Những bản nhạc đó có tính chất như thế nào? Hs: 3 Gv nhận xét , sửa sai. - GV vẽ sơ đồ lên bảng - HS vẽ vào vở - GV hướng dẫn cách đánh nhịp - HS thực hiện 1 - GV hướng dẫn HS đánh nhịp kết hợp vào bài TĐN số 3. HĐ 2 : HDHS Tìm hiểu về nhạc sĩ Phong Nhã - GV yêu cầu - HS đọc SGK phần giới thiệu - GV giới thiệu - HS lắng nghe - ghi bài ? Nhạc sĩ Phong Nhã sinh vào ngày , tháng , năm nào? Hs: ? Hãy kể tên một số tác phẩm của ông? Hs: ? Ông được nhà nước trao tặng giải thưởng gì? Hs: -Gv nhận xét, sửa sai. - GV giới thiệu và cho HS nghe băng đĩa hoặc GV tự trình bày I. Nhạc lí : Cách đánh nhịp 3/4 1. Khái niệm: - Nhịp 3/4 là loại nhịp có 3 phách, giá trị trường độ của mỗi phách tương ứng bằng 1 nốt đen. Phách 1 là phách mạnh , 2 phách sau là phách nhẹ. 2. Tính chất và ứng dụng: a. Tính chất: Nhịp 3/4 có tính chất nhịp nhàng , uyển chuyển b. Ứng dụng: Thường dùng trong các bản nhạc trữ tình, du dương. 3. Cách đánh nhịp: a. Sơ đồ : 2 b. Thực tế tay : III. Âm nhạc thường thức : 1. Nhạc sĩ Phong Nhã (4.4.1924) : - Quê ở Duy Tiên – Hà Nam. -Ông được mệnh danh là nhạc sĩ của tuổi thơ vì đã có nhiều đóng góp cho nền âm nhạc thiếu nhi VN - Ông đã sáng tác rất nhiều ca khúc nổi tiếng :Nhanh bước nhanh nhi đồng, Đi ta đi lên, Kim đồng - Được NN truy tặng giải thưởng HCM về VH - NT 2. Bài hát : Ai yêu Bác Hồ Chí Minh hơn thiếu niên nhi đồng - Ra đời vào năm 1945 là một trong những bài hát hay nhất viết về đề tài Bác Hồ với thiếu nhi. Củng cố : GV yêu cầu HS đoc lại bài TĐN số 3 kết hợp với gõ phách và đánh nhịp. Chia nhóm đọc - GV nhận xét. Dặn dò : Về nhà ôn tập thêm - xem trước bài mới. Rút kinh nghiệm :
File đính kèm:
- Giao an am nhac(5).doc