Giáo án Âm nhạc 6 - Chương trình dạy học cả năm

 TIẾT 2: HỌC HÁT : TIẾNG CHUÔNG VÀ NGỌN CỜ

 Bài đọc thêm: Âm nhạc ở quanh ta

I. Mục tiêu:

 - Dạy cho HS biết hát một bài hát hay của nhạc sĩ Phạm Tuyên, đồng thời giới thiệu một số ca khúc tiêu biểu của ông viết cho thiếu nhi.

 - HS hát đúng giai điệu của bài hát.

 - Qua bài hát bước đầu cho HS nghe và phân biệt được tính chất nhẹ nhàng, mềm mại của giọng thứ và tích chất khoẻ, tươi sáng của giọng trưởng.

 - Giáo dục các em yêu hoà bình và tình thân ái, đoàn kết.

II. Chuẩn bị:

 - Tìm hiểu về tiểu sử nhạc sĩ Phạm Tuyên.

 - Tìm hiểu và học thuộc bài hát có kèm nhạc đệm.

 - Đàn Oóc gan.

 - Máy nghe nhạc.

III. Tiến trình lên lớp

Hoạt động của Thày và Trò TG Nội Dung cần đạt

 

 

 

Hỏi: Hãy nêu nhưng nét chính về NS Phạm Tuyên cũng như phong cách âm nhạc của ông?

 

 

 

 

 

Hỏi: Hãy giới thiệu 1 cách ngắn gọn về xuất xứ của bài hát “ Tiếng chuông và ngọn cờ”?

 

- Hát mẫu theo nhạc đệm

- Treo bản nhạc đã chép sẵn gọi 1-3 em đọc lời ca.

Hỏi: Bài hát được chia làm mấy đoạn, mấy câu?

- Đàn câu thứ nhất 1 lần và hát mẫu 2 lần cho HS nghe.

- Bắt điệu cho HS hát 1-3 lần.

- GV đàn câu thứ 2 cho học sinh nghe.

- gọi 1-3 em hát lại – GV nhận xét.

- Bắt điệu cho cả lớp hát câu 2.

- Gọi 1-2 em ghép câu 1 và câu 2 của đoạn 1 GV nhận xét.

- Bắt điệu cho lớp hát ghép đoạn 1.

Hỏi: Em hãy so sánh t/c của đoạn 1 và đoạn 2?

- Luyện tập theo hình thức hát và vỗ tay theo nhịp, tiết tấu của 2 đoạn .

- Từng bàn luyện tập hát và nhún theo nhịp của bài hát.

 

- Gọi từ 1-3 em đọc bài đọc thêm.

- GV tóm tắt lại những ý chính của bài đọc thêm.

 

 

 

Hỏi: Âm nhạc là gì?

 

 

 

 

5

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

25

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

5 I. Học hát Tiếng chuông và ngọn cờ

1. Tác giả:

*Ông nguyên là trưởng ban Â.N đài TNVN và ban văn nghệ đài THVN.

 - Âm nhạc của ông trong sáng giản dị, đằm thắm, dễ hát dễ thuộc.

 - GV hát giới thiệu 2 trích đoạn bài hát: “Cánh én tuổi thơ” và “Như có bác trong ngày vui đại thắng

2. Bài hát :

- Hưởng ứng phong trào thiếu nhi quốc tế ngọn cờ hoà bình, năm 1985 ông đã sáng tác ca khúc này.

Bài hát nói lên ước vọng của tuổi thơ mong muốn một cuộc sống hoà bình, hữu nghị, đoàn kết giữa các dân tộc trên thế giới.

- Bài hát được chia làm 2 đoạn: Đoạn 1 “Trái đất của ta” viết ở giọng rê thứ, đoạn 2 từ “Boong bính boong .đến hết” bài viết ở giọng rê trưởng.

* Dạy hát:

*Luyện thanh theo mẫu:

-Bài hát chia làm2 đoạn.đoạn 1 làm 2 câu.

*Dạy hát từng câu:

 

 

 

 

 

 

 

- Đoạn 2 dạy tương tự như đoạn 1.

*Hoàn thiện bài hát:

- Sắc thái : Đ1 mềm mại, tha thiết.Đ2 tươi sáng, khoẻ mạnh

-Tiết tấu:

II. Bài đọc thêm: Âm nhạc ở quanh ta.

 ( HS tự trả lời)

Hỏi: Những âm thanh như thế nào mới được dùng trong âm nhạc?

Hỏi: Âm nhạc nói lên điều gì?

 

 

doc89 trang | Chia sẻ: lethuong715 | Lượt xem: 742 | Lượt tải: 0download
Bạn đang xem trước 20 trang mẫu tài liệu Giáo án Âm nhạc 6 - Chương trình dạy học cả năm, để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
ãi lªn c¶m nhËn vÒ ©m thanh cña tõng nh¹c cô. VÝ dô: TiÕng trèng rÊt vui, rén rµng, tiÕng s¸o nghe c¶m gi¸c du d­¬ng, tha thiÕt
Ghi bµi
Tr¶ lêi
Thùc hiÖn
Theo dâi
Tr×nh bµy
Thùc hiÖn
Tr×nh bµy
Ghi bµi
K§ giäng
Tr×nh bµy
Nghe,ghi nhí
Thùc hiÖn
Chia nhãm
Thùc hiÖn
Ghi bµi
Tr¶ lêi
Theo dâi
Quan s¸t
Tr¶ lêi
L¾ng nghe vµ ph©n biÖt
IV. Cñng cè: 5’
Ph¸t vÊn
Yªu cÇu
? Nªu nh÷ng nh¹c cô d©n téc phæ biÕn ë ViÖt Nam.
? H¸t l¹i bµi h¸t “§i cÊy”?
Tr¶ lêi
Tr×nh bµy
V. H­íng dÉn vÒ nhµ:2’
H­íng dÉn
- CÇn ®äc kü 2 bµi h¸t vµ bµi T§N sè 4,5 ®Ó
 chuÈn bÞ tiÕt sau «n tËp
ChuÈn bÞ néi dung «n tËp.
Ngµy so¹n:......................Ngµy gi¶ng: .........................
TiÕt 15:
- ¤n tËp vµ kiÓm tra
I. Môc tiªu:
 - ¤n tËp ®Ó cñng cè c¸ch thÓ hiÖn hai bµi h¸t: Hµnh khóc tíi tr­êng vµ bµi h¸t §i cÊy.
 - ¤n tËp vµ kiÓm tra hai bµi T§N sè 4 vµ sè 5 , qua ®ã cñng cè l¹i cao ®é, tiªt tÊu.
II. ChuÈn bÞ:
 - §µn Oãc gan, m¸y nghe nh¹c.
 - H¸t chuÈn x¸c bµi h¸t §i cÊy vµ bµi h¸t Hµnh khóc tíi tr­êng cã nh¹c ®Öm.
 - §äc chuÈn x¸c bµi T§N sè 4 vµ 5 vµ ghÐp lêi ca cã nh¹c ®Öm.
III. TiÕn tr×nh d¹y häc
H§ cña GV
Néidung ho¹t ®éng
H§ cña HS
Ghi b¶ng
Yªu cÇu 
H­íng dÉn
KiÓm tra
Ghi b¶ng
H­íng dÉn
§iÒu khiÓn
Ghi b¶ng
Ph¸t vÊn
§iÒu khiÓn
Yªu cÇu
KiÓm tra
§µn g/®
H­íng dÉn söa sai
KiÓm tra
I/ ¤n h¸t :
Bµi Hµnh khóc tíi tr­êng
- C¶ líp h¸t bµi HKTT theo h×nh thøc canon nh­ ®· h­íng dÉn.
- H¸t víi s¾c th¸i vui nhén, khoÎ m¹nh
- KiÓm tra c¸ nh©n, nhãm.
- NhËn xÐt vµ ®¸nh gi¸
Bµi h¸t §i cÊy
* §©y lµ bµi h¸t quen thuéc dÔ häc, dÔ nhí ph¶i h¸t víi s¾c th¸i nhÑ nhµng nh­ng vui t­¬i, dÝ dám.
- GV bËt ®µn, chØ huy cho HS h¸t theo tiÕt tÊu ghi s½n kÕt hîp 1 sè ®éng t¸c phô ho¹ ( GV chó ý söa sai triÖt ®Ó nhÊt lµ nh÷ng c©u h¸t cã dÊu luyÕn)
- Gäi 1 sè HS – nhãm HS lªn kiÓm tra lÊy ®iÓm.
II. ¤n tËp ®äc nh¹c
? H·y viÕt thang ©m Cdur?
? Bµi T§N nµo viÕt thang 7 ©m, bµi nµo viÕt thang 5 ©m? ( Bµi T§N sè 4 viÕt ë 7 ©m, bµi T§N sè 5 viÕt ë thang 5 ©m)
Bµi T§N sè 4:
? H·y viÕt l¹i h×nh TT cña bµi vµ gâ tiÕt tÊu ®ã?
- GV nghe vµ söa sai- yªu cÇu gâ l¹i.
- §äc thang ©m Cdur 2-3 lÇn.
- §äc nh¹c bµi T§N thuÇn thôc, chÝnh x¸c.
- KiÓm tra c¸ nh©n vµ 1 sè nhãm.
2. Bµi T§N sè5
- §µn g/® bµi T§N sè 5.
- HS ®äc kÕt hîp gâ ph¸ch vµ tiÕt tÊu.( GV l­u ý söa sai)
- Gäi HS kiÓm tra lÊy ®iÓm.
Ghi bµi
Thùc hiÖn
Ghi nhí
Tr×nh bµy
L¾ng nghe
Ghi bµi
Ghi nhí
Thùc hiÖn theo yªu cÇu
Ghi bµi
Tr¶ lêi
Thùc hiÖn
Tr×nh bµy
Theo dâi
Thùc hiÖn
Tr×nh bµy
IV. Cñng cè: 5’
Yªu cÇu 
- C¶ líp thùc hiÖn l¹i 2 bµi h¸t vµ 2 bµi T§N thuÇn thôc.
Tr×nh bµy
V. H­íng dÉn vÒ nhµ:2’
H­íng dÉn
- TËp thªm 1 sè ®éng t¸c phô ho¹ cho 2 bµi h¸t.
- ¤n tËp 2 bµi h¸t “TiÕng chu«ng vµ ngän cê” vµ bµi “Vui b­íc trªn ®­êng xa”
- ¤n l¹i 1 sè kiÕn thøc nh¹c lÝ c¬ b¶n , t×m hiÓu vÒ cuéc ®êi, sù nghiÖp cña nh÷ng nh¹c sÜ ®· häc trong ch­¬ng tr×nh ¢N 6. §Ó chuÈn bÞ cho «n tËp häc k× 1 ë tiÕt sau.
Ghi nhí vµ thùc hiÖn
 Ngµy so¹n:......................Ngµy gi¶ng: .........................
TiÕt 16:
- ¤n tËp häc k× I
I. Môc tiªu: 
 - ¤n tËp 4 bµi h¸t ®a häc trong k× 1 ( Chñ yÕu lµ 2 bµi ®Çu tiªn)
 - ¤n tËp c¸c bµi T§N sè 2, 3, 4.5
 - RÌn kü n¨ng tr×nh diÔn vµ thùc hµnh.
II. ChuÈn bÞ;
 - §µn h¸t thuÇn thôc.
 - Sæ ®iÓm
III. TiÕn tr×nh d¹y - häc
H§ cña GV
Néi dung ho¹t ®éng
H§ cña HS
Ghi b¶ng
Yªu cÇu
H­íng dÉn
Ghi b¶ng
Ph¸t vÊn
Yªu cÇu
§iÒu khiÓn
Ghi b¶ng
H­íng dÉn vµ ®äc c©u hëi
¤n tËp h¸t:
- HS h¸t l¹i 2 bµi h¸t ®· ®­îc «n tËp tõ tuÇn tr­íc lµ bµi §i cÊy vµ Hµnh khóc tíi tr­êng.
- ¤n 2 bµi “TiÕng chu«ng vµ ngän cê”vµ bµi “Vui b­íc trªn ®­êng xa”. GV ®µn g/® tr­íc cho HS theo dâi sau ®ã HS h¸t l¹i , GV söa sai cho HS ngay trong qu¸ tr×nh h¸t.
¤n tËp T§N .
? Lªn b¶ng viÕt tiÕt tÊu chÝnh cña 2 bµi T§N sè 2.3? Gâ l¹i tiªt tÊu ®ã?
- C¶ líp gâ tiÕt tÊu 2-3 lÇn.
- GV ®µn tõng bµi T§N ®Ó HS theo dâi.
- C¶ líp ®äc chÝnh x¸c l¹i tõng bµi T§N ®· häc.
¤n tËp Nh¹c lÝ vµ ¢m nh¹c th­êng thøc
* PhÇn nh¹c lÝ vµ ¢NTT GV cho c©u hái «n tËp vÒ HS tù lµm ®¸p ¸n.
1/ ThÕ nµo lµ ©m nh¹c ? Nªu c¸c thuéc tÝnh cña ©m thanh?
 2/ KÝ hiÖu ghi cao ®é, tr­êng ®é lµ g×?
 3/ thÕ nµo lµ nhÞp – ph¸ch? ViÕt l¹i c¸c KH ®ã?
 4/ Nªu nh÷ng hiÓu biÕt cña em vÒ cuéc ®êi vµ sù nghiÖp cña nh¹c sÜ V¨n Cao, L­u H÷u Ph­íc, M«da?
 5/ Nªu néi dung vµ hoµn c¶nh s¸ng t¸c cña bµi h¸t Lµng t«i vµ bµi Lªn ®µng?
 6/ D©n ca lµ g×? Cã sù kh¸c nhau cña c¸c bµi d©n ca lµ do phô thuéc vµo nh÷ng yÕu tè nµo?
Ghi bµi
Thùc hiÖn
LuyÖn tËp
Ghi b¶ng
Tr¶ lêi
Thùc hiÖn
Ghi bµi
( HS cã thÓ ®­a ra nh÷ng th¾c m¾c vÒ nh÷ng c©u hëi cho GV)
IV. Cñng cè vµ h­íng dÉn vÒ nhµ: 7’
H­íng dÉn
- H­íng dÉn c¸c c©u hái «n tËp nh¹c lÝ vµ ¢NTT?
- H­íng dÉn néi dung, h×nh thøc kiÓm tra: 
+ KiÓm tra thùc hµnh: H¸t + T§N
+ KiÓm tra viÕt : Nh¹c lÝ + ¢NTT
+ KiÓm tra vë ghi.
* L­u ý ë tiÕt sau sÏ kiÓm tra viÕt ngay tõ ®Çu giê(15’)
Ghi nhí vµ «n tËp theo néi dung h­íng dÉn
Ngµy so¹n:......................Ngµy gi¶ng: .........................
TiÕt 17 :
- kiÓm tra häc k× 1
I. Môc tiªu:
- KiÓm tra c¸ nh©n vÒ kiÕn thøc ©m nh¹c nh¹c lý, ¢NTT.
- KiÓm tra kÜ n¨ng biÓu diÔn, kh¶ n¨ng thùc hµnh.
II. ChuÈn bÞ:
 - §Ò kiÓm tra lÝ thuyÕt 15’.
 - §µn, sæ ®iÓm, ®Ò kiÓm tra thùc hµnh.
III. TiÕn tr×nh d¹y- häc
H§ cña GV
Néi dung ho¹t ®éng
H§ cña HS
GV ®äc ®Ò
§iÒu khiÓn
Thùc hiÖn trong qu¸ tr×nh KT thùc hµnh
I/ KiÓm tra lÝ thuyÕt: 15’
C©u 1: Nªu nh÷ng nÐt chÝnh vÒ nh¹c sÜ V¨n Cao?
C©u 2: ThÕ nµo lµ nhÞp 2/4? Sö dông h×nh nèt : Tr¾ng, §en, mãc ®¬n, mãc ®en, lÆng ®en, lÆng ®¬n viÕt 8 « nhÞp ë nhÞp 2/4?
II/ kiÓm tra thùc hµnh:
- HS bèc ®Ò nµo lªn thùc hiÖn nh÷ng néi dung yªu cÇu trong ®Ò ®ã: cã 4 ®Ò thùc hµnh
Bµi TiÕng chu«ng vµ ngän cê + T§N sè3.
Bµi Vui b­íc trªn ®­êng xa + T§N sè 2 
Bµi h¸t Hµnh khóc tíi tr­êng + T§N sè 4.
Bµi §i cÊy + Bµi T§N sè 3.
Gäi HS theo nhãm hoÆc sè thø tù trong sæ ®iÓm.
III. KiÓm tra Vë ghi:
 Vë ghi cÇn :
+ Ghi chÐp ®Çy ®ñ, s¹ch sÏ.
+ ChÊm ®¸p ¸n cña c©u hái «n tËp häc k×.
chÐp ®Ò vµ lµm bµi.
tr×nh bµy néi dung KT cña m×nh
Thùc hiÖn
IV. Cñng cè vµ h­íng dÉn vÒ nhµ:
NhËn xÐt
- Qua phÇn kiÓm tra thùc hµnh rót ra nh÷ng phÇn cßn h¹n chÕ vµ nh÷ng ­u ®iÓm cña HS tõ ®ã c¸c em cã h­íng kh¾c phôc ®Ó tiÕt sau c¸c em chuÈn bÞ bµi tèt h¬n.
Ghi nhí vµ thùc hiÖn
Ngµy so¹n:......................Ngµy gi¶ng: .........................
TiÕt 18 :
kiÓm tra häc k× 1
I. Môc tiªu:
 - Gióp HS tËp kÜ n¨ng biÓu diÔn.
KiÓm tra, ®¸nh gi¸ kÕt qua häc tËp trong häc k× 1.
NhËn xÕt bµi kiÓm tra viÕt.
Tæng kÕt nhËn xÐt ý thøc cña tõng HS
II. ChuÈn bÞ:
§µn, sæ ®iÓm, ®Ò kiÓm tra thùc hµnh nh­ tiÕt 17.
III. TiÕn tr×nh d¹y- häc
H§ cña GV
Néi dung ho¹t ®éng
H§ cña HS
§iÒu khiÓn
Thùc hiÖn
KiÓm tra thùc hµnh: 30’
KiÓm tra nh÷g c¸ nh©n cßn l¹i trong líp.
KiÓm tra 2 néi dung h¸t vµ T§N 
HS bèc ®Ò vµ thùc hiÖn néi dung trong ®Ò yªu cÇu nh­ tiÕt 17.
Ch÷a bµi kiÓm tra viÕt: 5’
c©u 1: 
 PhÇn lín HS lµm ch­a chi tiÕt, cßn chung chung, ch­a cã thªm nh÷ng t­ liÖu bªn ngoµi nªn bµi viÕt ch­a phong phó.
C©u 2:
 - Nh×n chung ®· biÕt c¸ch viÕt nh¹c d­íi d¹ng h×nh tiÕt tÊu.
 - Tuy nhiªn ch­a sö dông hÕt c¸c tr­êng ®é yªu cÇu trong bµi. h×nh nèt cßn qóa xÊu( ®Æc biÖt ë c¸c líp ®¹i trµ)
Tr×nh bµy néi dung KT cña m×nh
Theo dâi
IV. Cñng cè vµ h­íng dÉn; 
§iÒu khiÓn
Tæng kÕt
Ph­¬ng h­íng
- GV gi¶i ®¸p nh÷ng th¾c m¾c cña c¸c em vÒ ®iÓm, vÒ c©u tr¶ lêi... hoÆc vÒ nh÷ng néi dung kh¸c.
- GV ®äc ®iÓm thùc hµnh, ®iÓm viÕt.
- NhËn xÐt nh÷ng ­u nh­îc ®iÓm cña c¸ nh©n trong líp còng nh­ lÊy vÝ dô ®iÓn h×nh ë HS.
+ Mçi HS ph¶i tù rÌn cho m×nh kÜ n¨ng ®äc nh¹c, kh¶ n¨ng tr×nh diÔn.
+ TËp chÐp nh¹c ®Ó rÌn kh¶ n¨ng chÐp nh¹c cho m×nh.
+ Häc vµ lµm bµi ®Çy ®ñ cac bµi nh¹c lÝ, ©m nh¹c th­êng thøc ®Ó n©ng cao sù hiÓu biÕt cña m×nh vÒ ©m nh¹c nãi chung.
Nªu nh÷ng th¾c m¾c.
Theo dâi vµ ghi nhí
TuÇn:19 Ngµy so¹n:................ Ngµy gi¶ng.............................
TiÕt 19:
- Häc h¸t: NiÒm vui cña em
 S¸ng t¸c: NguyÔn Huy Hïng
I. Môc tiªu:
 - Häc sinh h¸t ®óng giai ®iÖu vµ lêi bµi h¸t NiÒm vui cña em. TËp ng©n ®ñ 3 ph¸ch, luyÕn ©m ®ñ 2 nèt nh¹c víi 1 tiÕng trong lêi ca.
 - TËp thÓ hiÖn bµi h¸t víi t×nh c¶m nhÑ nhµng.
 - Qua bµi h¸t c¶m nhËn ®­îc niÒm nui cña b¹n nhá miÒn nói khi ®­îc ®Õn tr­êng häc vµ mÑ em còng lªn líp.
II. ChuÈn bÞ:
 - §µn Oãc gan, m¸y nghe nh¹c.
 - H¸t- ®µn thuÇn thôc.
 - Tham kh¶o 1sè bµi h¸t dt miÒn nói ®Ó giíi thiÖu cho HS theo dâi.
 III. TiÕn tr×nh d¹y- häc
H§ cña GV
Néi dung ho¹t ®éng
H§ cña HS
Ghi b¶ng
Ph¸t vÊn
Giíi thiÖu
Thùc hiÖn
H­íng dÉn
Ph¸t vÊn
H­íng dÉn
§iÒu khiÓn
D¹y h¸t
§µn giai ®iÖu
Yªu cÇu
§iÒu khiÓn
H­íng dÉn
KiÓm tra
Häc h¸t : NiÒm vui cña em
NguyÔn Huy Hïng-
1.Giíi thiÖu t¸c gi¶ vµ bµi h¸t.
? H·y ®äc phÇn giíi thiÖu bµi h¸t trong SGK?
*Do ®iÒu kiÖn cßn khã kh¨n nªn c¸c bµ mÑ kh«ng ®­îc ®i häc ph¶i häc ban ®ªm. Bµi h¸t ®­îc yªu thÝch vµ tr×nh diÔn trªn c¸c s©n khÊu héi diÔn.
+ T¸c gi¶ :
- Nh¹c sÜ NguyÔn Huy Hïng sinh n¨m1954 ë tØnh Qu¶ng Nam, hiÖn ®ang phô tr¸ch phÇn ©m nh¹c cña ®µi ph¸t thanh tØnh Qu¶ng Nam. ¤ng ®· viÕt mét sè bµi h¸t cho thiÕu nhi vµ bµi NiÒm vui cña em lµ mét bµi h¸t cña «ng ®­îc nhiÒu ng­êi ­a thÝch.
2. Nghe gi¸o viªn tr×nh bµy mÉu.
3. T×m hiÓu bµi h¸t:
? Trong bµi cã nh÷ng kÝ hiÖu ©m nh¹c nµo mµ em biÕt?
? H·y chØ nh÷ng ca tõ h¸t luyÕn, l¸y cã trong bµi?
4. Chia ®o¹n, chia c©u: 
- Bµi h¸t ®­îc ë h×nh thøc mét ®o¹n nh¹c më réng. Gåm cã 7 c©u h¸t (c©u h¸t kh¸c víi c©u nh¹c, c©u nh¹c th­êng th­êng dµi h¬n c©u h¸t) cô thÓ lµ ë lêi 1 lµ: 
- Khi «ng mÆt trêi thøc dËy.
- MÑ lªn rÉy, em ®Õn tr­êng.
- Cïng ®µn chim hoµ vang tiÕng h¸t.
- H¹t s­¬ng long lanh nhÑ thÊm trªn vai.
- Nô hoa xinh t­¬i lu«n hÐ m«i c­êi.
- §­a em vµo ®êi ®Ñp nh÷ng ­íc m¬.
- §­a em vµo ®êi ®Ñp nh÷ng ­íc m¬.
4. Khëi ®éng giäng:
5. TËp h¸t tõng c©u: 
TËp h¸t lêi 1: GV ®µn tõng c©u tõ 2-3 lÇn, HS nghe, nhÈm vµ h¸t hoµ tiÔng ®µn. TËp mçi c©u 3-4 lÇn, l­u ý nh÷ng ch÷ cã dÊu luyÕn. Ph¶i h¸t ®­îc ®óng dÊu luyÕn míi to¸t lªn ®­îc tÝnh chÊt ©m nh¹c miÒn nói, míi ®¹t ®­îc yªu cÇu cña bµi.
( TË

File đính kèm:

  • docGiao an Nhac Lop 6.doc