Giáo án Âm nhạc 3 - Năm học 2010-2011
I.Mục tiêu.
-Hs biết tên nốt, hình nốt, vị trí các nốt nhạc trên khuông nhạc.
-Hs tập biểu diễn các bài hát Chị Ong Nâu và em bé, Tiếng hát bạn bè mình.
II.Chuẩn bị.
1.Giáo viên: Nhạc cụ, bài soạn
2.Học sinh: Nhạc cụ gõ, vở ghi, học bài cũ
III.Các hoạt động dạy học chủ yếu.
1.Ổn định lớp.
2.Kiểm tra bài cũ: Hát bài Ngày he vui.
3.Bài mới.
a.Phần mở đầu: Giới thiệu nội dung bài học.
b.Phần hoạt động:
Hoạt động 1: Ôn tập các nốt nhạc.
-Gv hướng dẫn để Hs tự tham gia trò chơi “ Khuông nhạc bàn tay”.
-Gv viết một số nốt nhạc trên khuông và yêu cầu Hs đọc hoàn chỉnh từng nốt nhạc.
c. -Hs hát lại bài Ngày mùa vui. -Gv nhận xét giờ học và nhắc Hs về nhà học bài. . tuần 16 Thứ tư, 8/12/2010 Tiết16 kể chuyện âm nhạc: cá heo với âm nhạc giới thiệu nốt nhạc qua trò chơi I.Mục tiêu. -Hs biết nội dung câu chuyện Cá heo với âm nhạc. -Biết tên gọi của các nốt nhạc và tìm vị trí các nốt nhạc qua trò chơi. II.Chuẩn bị. 1.Giáo viên: Bài soạn, tranh minh hoạ, bảng phụ... 2.Học sinh: Học bài cũ, vở ghi... III.Các hoạt động dạy học chủ yếu. 1.ổn định lớp. 2.Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra kết hợp khi học bài mới. 3.Bài mới. a.Phần mở đầu: Giới thiệu nội dung bài học. b.Phần hoạt động: Hoạt động 1: Kể chuyện âm nhạc Cá heo với âm nhạc. -Gv gọi hs nói hiểu biết của mình về cá heo. -Gv cho hs quan sát tranh ảnh về cá heo và giới thiệu đôi nét về cá heo. -Gv kể tóm tắt chuyện cho hs nghe. -Gv đặt một vài câu hỏi để Hs tìm hiểu nội dung câu chuyện. +Tại sao phải cứu đàn cá? +Điều gì đã khiến đàn cá đi theo con thuyền ra biển? -Gv gợi ý giúp hs kể tóm tắt lại câu chuyện. -Gv nhận xét, đánh giá. -Qua câu chuyện gv kết luận: Âm nhạc không chỉ ảnh hưởng đến con ngời mà còn tác động đến cả loài vật. Hoạt động 2: Giới thiệu tên nốt nhạc qua trò chơi -Gv giới thiệu các nốt nhạc: Đô-Rê-Mi-Pha-Son-La- Si. -Gv cho hs đọc tên các nốt nhạc nhiều lần cho thuộc. -Gv cho hs chép tên các nốt nhạc vào vở. -Gv cho hs chơi trò chơi như đã chuẩn bị. c.Phần kết thúc. -Hs nhắc lại nội dung bài học. -Gv nhận xét giờ học và nhắc hs về nhà học bài. . Tuần 17 Thứ tư, 15/ 12/ 2010. Tiết 17 Học hát dành cho địa phương tự chọn Bài: em là bông lúa điện biên Nhạc và lời: Phan Nhân I.Mục tiêu. -HS biết hát theo giai điệu và lời ca bài hát Em là bông lúa Điện Biên -Hs biết hát kết hợp gõ đệm, vận động theo nhạc. II.Chuẩn bị. 1.Giáo viên: Bài soạn, nhạc cụ, bảng phụ chép lời ca... 2.Học sinh: Học bài cũ, vở ghi, nhạc cụ gõ... III.Các hoạt động dạy học chủ yếu. 1.ổn định lớp. 2. Kiểm tra bài cũ: Kể tóm tắt câu chuyện cá heo với âm nhạc Đọc tên 7 nốt nhạc theo thứ tự 3. Bài mới: a.Phần mở đầu: Giới thiệu nội dung bài học. b.Phần hoạt động: Hoạt động 1: Dạy hát bài Em là bông lúa Điện Biên -Gv hát mẫu cho hs nghe. -Gv chia câu hát, đánh dấu những chỗ khó -Hs đọc lời ca, luyện thanh. -Gv đàn giai điệu từng câu và hướng dẫn hs hát từng câu theo lối móc xích từ đầu đến hết. -Khi học xong cả bài gv cho hs luyện tập theo N, CN. -Gv uốn nắn và sửa sai. Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm. -Gv hướng dẫn hs hát kết hợp gõ đệm theo nhịp, theo phách, vận động theo nhạc. -Hs tập trình bày bài hát theo N, CN. -Hs nhận xét. -Gv nhận xét và đánh gía. c.Phần kết thúc. -Học sinh hát lại bài Em là bông lúa Điện Biên. -Gv nhận xét giờ học và nhắc học sinh về nhà học bài. . Tuần 18 Thứ tư, 22/ 12/ 2010. Tiết18 Tập biểu diễn bài hát I. Mục tiêu -Học sinh tập biểu diễn các bài hát đã học. -Rèn luyện tính mạnh dạn, tự tin, sáng tạo của HS II. Chuẩn bị. 1.Giáo viên: Nắm vững bài, nhạc cụ 2.Học sinh: Học bài cũ, nhạc cụ gõ,. III. Các hoạt động dạy học chủ yếu 1.ổn định lớp 2.Kiểm tra bài cũ: Hát bài Em là bông lúa Điện Biên 3.Bài mới a.Phần mở đầu: Giới thiệu nội dung bài học b.Phần hoạt động: -GV cho HS quan sát tranh, nghe tiết tấu, nghe giai điệu để đoán tên các bài hát đã học -GV cho HS ôn lại các bài hát kết hợp gõ đệm, vận động theo nhạc, -GV đệm đàn, tổ chức cho HS trình bày các bài hát theo N, CN -HS nhận xét -GV nhận xét đánh giá c.Phần kết thúc -Lớp hát lại bài Lớp chúng ta đoàn kết kết hợp gõ đệm theo nhịp -GV nhận xét giờ học và nhắc HS về nhà học bài. Tuần 19 Thứ tư, 5/ 1/ 2011 Tiết 19 Học hát bài: em yêu trường em Nhạc và lời: Hoàng Vân I.Mục tiêu. -Hs biết hát theo giai điệu và lời ca lời 1 bài hát Em yêu trường em. -Hs hát kết hợp vỗ tay đệm theo phách, tiết tấu lời ca . -Qua bài giáo dục Hs yêu mến trường lớp, bạn bè, kính trọng thầy cô giáo. II.Chuẩn bị. 1.Giáo viên: Nắm vững bài, nhạc cụ, bảng phụ chép lời ca 2.Học sinh: Nhạc cụ gõ, học bài cũ III.Các hoạt động dạy học chủ yếu. 1.ổn định lớp. 2.Kiểm tra bài cũ: Hát một trong những bài đã học ở kỳ I. 3.Bài mới: a.Phần mở đầu: Giới thiệu nội dung bài học. b.Phần hoạt động: Hoạt động 1: Dạy hát bài Em yêu trường em.(lời 1) -Gv hát mẫu cho Hs nghe. -Gv chia câu hát và đánh dấu những chỗ khó. -Hs đọc lời ca, luyện thanh. -Gv đàn giai điệu và hướng dẫn Hs hát từng câu theo lối móc xích từ đầu đến hết. -Khi học xong cả lời 1 bài hát Gv cho Hs luyện tập theo N, CN. -Hs nhận xét. -Gv nhận xét, uốn nắn, sửa sai. Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm. -Gv hướng dẫn Hs hát kết hợp gõ đệm theo phách, tiết tấu vận động theo nhạc. -Gv hướng dẫn Hs hát theo cách nối tiếp. -Hs nhận xét. -Gv nhận xét và đánh giá. -Gv cho Hs hát nguyên âm a, o, u, i theo giai điệu bài hát Hoạt động 3: Đọc thơ theo tiết tấu. -Gv treo bảng phụ. Con cò bé bé Nó đậu cành tre Đi không hỏi mẹ Biết đi đường nào Khi đi em hỏi Khi về em chào Miệng em chúm chím Mẹ yêu không nào! -Gv hướng dẫn Hs gõ tiết tấu. -Gv hướng dẫn Hs đọc thơ theo hình tiết tấu trên. CL, N, CN. c.Phần kết thúc -Hs hát lại lời 1 bài Em yêu trường em kết hợp gõ đệm theo nhịp. -Gv nhận xét giờ học và nhắc Hs về nhà học bài. . Tuần 20 Thứ tư, 12/ 1/ 2011. Tiết 20 Học hát bài: em yêu trờng em ôn tập tên nốt nhạc I.Mục tiêu. -Hs biết hát theo giai điệu và thuộc lời ca cả 2 lời bài hát Em yêu trường em. -Hs tập trình bày bài hát kết hợp vỗ tay theo nhịp chia đôi và vận động theo nhạc. -Củng cố giúp Hs nhớ 7 tên nốt nhạc qua trò chơi “Khuông nhạc bàn tay”. -Qua bài giáo dục Hs yêu mến trường lớp, bạn bè, kính trọng thầy cô giáo. II.Chuẩn bị. 1.Giáo viên: Nắm vững bài, nhạc cụ, bảng phụ chép lời ca 2.Học sinh: Nhạc cụ gõ, học bài cũ, vở ghi III.Các hoạt động dạy học chủ yếu. 1.ổn định lớp. 2.Kiểm tra bài cũ: Hát lời 1 bài hát Em yêu trường em. 3.Bài mới: a.Phần mở đầu: Giới thiệu nội dung bài học. b.Phần hoạt động: Hoạt động 1: Ôn lời 1, dạy hát lời 2 bài Em yêu trường em -Gv cho Hs nghe lại giai điệu bài hất 1 lần. -Gv cho hs ôn lời 1 vài 3 lợt. -Gv sửu sai (nếu có). -Gv cho Hs đọc lời ca lời 2. -Gv chia lớp làm 2 nhóm, 1 nhóm hát nguyên âm “La”, 1 nhóm hát lời 2 và ngược lại. -Gv cho Hs hát lời 2 theo N, CN. -Gv cho Hs hát cả bài kết hợp gõ đệm theo phách, vận động theo nhịp. -Gv cho Hs hát theo cách hát đối đáp, đồng ca. -Hs tập trình bày bài hát trước lớp N. -Hs nhận xét. -Gv nhận xét, đánh giá. Hoạt động 2: Ôn tập tên nốt nhạc. -Gv gọi Hs nhắc lại tên 7 nốt nhạc đã học. -Gv hướng dẫn lại về vị trí nốt nhạc qua trò chơi “Khuông nhạc bàn tay”. -Gv nói tên nốt nhạc hs chỉ lên khuông nhạc bàn tay. -Gv chỉ định học sinh đọc tên , hs khác chỉ lên khuông nhạc bàn tay. -Gv nhận xét, sửa sai và khen thởng. c.Phần kết thúc. -Lớp hát lại bài Em yêu trường em. -Gv nhắc Hs về nhà học bài. ___________________________________________________ . TUầN 21 Thứ tư, 19/ 1/ 2011. Tiết 21 Học hát bài: CùNG MúA HáT Dưới trăng Nhạc và lời: Hoàng Lân I.Mục tiêu. -Hs biết hát theo giai điệu, thuộc lời ca bài hát Cùng múa hát dưới trăng. -Biết thể hiện tính chất nhịp nhàng của bài hát. -Qua bài giáo dục Hs tình bạn bè thân ái. II.Chuẩn bị. 1.Giáo viên: Nắm vững bài, nhạc cụ, bảng phụ chép lời ca 2.Học sinh: Nhạc cụ gõ, học bài cũ, vở ghi III.Các hoạt động dạy học chủ yếu. 1.ổn định lớp. 2.Kiểm tra bài cũ: Hát bài Em yêu trường em. 3.Bài mới: a.Phần mở đầu: Giới thiệu nội dung bài học. b.Phần hoạt động: Hoạt động 1: Dạy hát bài Cùng múa hát dưới trăng. -Gv hát mẫu cho Hs nghe. -Gv chia câu hát và đánh dấu những chỗ khó. -Hs đọc lời ca, luyện thanh. -Gv đàn giai điệu và hướng dẫn Hs hát từng câu theo lối móc xích từ đầu đến hết. - Khi học xong cả bài Gv cho Hs luyện tập theo N, CN. -Hs nhận xét. -Gv uốn nắn, sửa sai. Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm. -Gv hớng dẫn Hs hát kết hợp gõ đệm theo nhịp, vận động theo nhạc. -Gv đệm đàn cho Hs tập trình bày bài theo N,CN. -Hs nhận xét. -Gv nhận xét và đánh giá. -Gv cho Hs hát bài 1 nửa kết hợp gõ đệm theo phách nhẹ, 1 nửa gõ đệm theo phách mạnh và ngược lại. c.Phần kết thúc. -Hs hát lại bài Cùng múa hát dưới trăng. -Gv nhận xét giờ học và nhắc Hs về nhà học bài ___________________________________________________ . Tuần 22 Thứ tư, 26/ 1/ 2011. Tiết 22 ôn tập bài hát: cùng múa hát dưới trăng Giới thiệu khuông nhạc và khoá son I.Mục tiêu. -Hs biết hát theo giai điệu, thuộc lời ca bài Cùng múa hát dưới trăng. -Hs tập trình bày bài kết hợp với múa đơn giản. -Hs làm quen với khuông nhạc và khoá son. II.Chuẩn bị. 1.Giáo viên: Nhạc cụ, bài soạn, nắm vững bài 2.Học sinh: Nhạc cụ gõ, vở ghi, học bài cũ III.Các hoạt động dạy học chủ yếu. 1.ổn định lớp. 2.Kiểm tra bài cũ: Hát bài Cùng múa hát dưới trăng. 3.Bài mới. a.Phần mở đầu: Giới thiệu nội dung bài học. b.Phần hoạt động: Hoạt động 1: Ôn tập bài hát Cùng múa hát dưới trăng. -Gv đàn giai điệu cho Hs nghe 1 lượt. -Gv cho Hs ôn tập bài kết hợp gõ đệm theo nhịp và múa với động tác đơn giản. -Gv tổ chức cho Hs tập trình bày bài hát theo N, CN. -Hs nhận xét. -Gv nhận xét và đánh giá. Hoạt động 2: Giới thiệu khuông nhạc vá khoá son. -Gv giới thiệu khuông nhạc ( Khuông nhạc gồm 5 dòng kẻ nằm song song cách đều nhau.Các dòng kẻ và khe được tính từ dưới lên ) -Gv kẻ mẫu 1 khuông nhạc. -Gv hướng dẫn Hs kẻ khuông nhạc. -Gv giới thiệu khoá son.( Khoá son được dặt ở đầu khuông nhạc ) -Gv hướng dẫn Hs viết khoá son. -Gv viết nốt nhạc lên khuông nhạc. -Hs quan sát và nhận biết các nốt nhạc trên khuông. -Gv nhận xét và đánh giá. c.Phần kết thúc. -Hs nhắc lại nội dung bài học. -Gv nhận xét giờ học và nhắc Hs về nhà học bài. ___________________________________________________ . . Tuần 23 Thứ tư, 9/ 2/ 2011. Tiết 23 Giới thiệu một
File đính kèm:
- Giao an am nhac 3.doc