Đề thi tuyển sinh cao đẳng năm 2014 môn: Sinh học; khối B - Mã đề thi 538

háp nào sau đây? 
A. Lai tế bào xôma khác loài. B. Công nghệ gen. 
C. Lai khác dòng. D. Nuôi cấy hạt phấn sau đó lưỡng bội hoá. 
Câu 16: Cho biết alen A quy định thân cao trội hoàn toàn so với alen a quy định thân thấp; alen B quy 
định hoa đỏ trội hoàn toàn so với alen b quy định hoa trắng. Theo lí thuyết, trong các phép lai sau đây, 
có bao nhiêu phép lai đều cho đời con có số cây thân cao chiếm tỉ lệ 50% và số cây hoa đỏ chiếm tỉ lệ 
100%? 
(1) AaBB × aaBB. (2) AaBB × aaBb. (3) AaBb × aaBb. (4) AaBb × aaBB. 
(5) AB
aB
 × ab
ab
. (6) AB
aB
 × aB
ab
. (7) AB
ab
 × aB
aB
. (8) AB
ab
 × aB
ab
. (9) 
aB
Ab × aB
aB
. 
A. 6. B. 5. C. 7. D. 8. 
Câu 17: Ở một loài thực vật, alen A quy định lá nguyên trội hoàn toàn so với alen a quy định lá xẻ; 
alen B quy định hoa đỏ trội hoàn toàn so với alen b quy định hoa trắng. Cho cây lá nguyên, hoa đỏ 
giao phấn với cây lá nguyên, hoa trắng (P), thu được F1 gồm 4 loại kiểu hình trong đó số cây lá 
nguyên, hoa đỏ chiếm tỉ lệ 30%. Biết rằng không xảy ra đột biến, theo lí thuyết, ở F1 số cây lá nguyên, 
hoa trắng thuần chủng chiếm tỉ lệ 
A. 5%. B. 20%. C. 50%. D. 10%. 
Câu 18: Theo quan niệm tiến hóa hiện đại, 
A. các quần thể sinh vật trong tự nhiên chỉ chịu tác động của chọn lọc tự nhiên khi điều kiện sống 
thay đổi bất thường. 
B. những biến đổi kiểu hình của cùng một kiểu gen tương ứng với những thay đổi của ngoại cảnh 
đều di truyền được. 
C. mọi biến dị trong quần thể đều là nguyên liệu của quá trình tiến hoá. 
D. sự cách li địa lí chỉ góp phần duy trì sự khác biệt về tần số alen và thành phần kiểu gen giữa các 
quần thể được tạo ra bởi các nhân tố tiến hoá. 
Câu 19: Một quần thể côn trùng sống trên loài cây M. Do quần thể phát triển mạnh, một số cá thể phát 
tán sang loài cây N. Những cá thể nào có sẵn các gen đột biến giúp chúng khai thác được thức ăn ở 
loài cây N thì sống sót và sinh sản, hình thành nên quần thể mới. Hai quần thể này sống trong cùng 
một khu vực địa lí nhưng ở hai ổ sinh thái khác nhau. Qua thời gian, các nhân tố tiến hóa tác động làm 
phân hóa vốn gen của hai quần thể tới mức làm xuất hiện cách li sinh sản và hình thành nên loài mới. 
Đây là ví dụ về hình thành loài mới 
A. bằng lai xa và đa bội hoá. B. bằng cách li địa lí. 
C. bằng cách li sinh thái. D. bằng tự đa bội. 
Câu 20: Trong các phương pháp tạo giống sau đây, có bao nhiêu phương pháp có thể tạo ra giống mới 
mang nguồn gen của hai loài sinh vật khác nhau? 
(1) Tạo giống thuần dựa trên nguồn biến dị tổ hợp. (2) Nuôi cấy hạt phấn. 
(3) Lai tế bào sinh dưỡng tạo nên giống lai khác loài. (4) Tạo giống nhờ công nghệ gen. 
A. 3. B. 4. C. 1. D. 2. 
Câu 21: Một loài thực vật giao phấn, xét một gen có hai alen, alen A quy định hoa đỏ trội không hoàn 
toàn so với alen a quy định hoa trắng, thể dị hợp về cặp gen này cho hoa hồng. Quần thể nào sau đây 
của loài trên đang ở trạng thái cân bằng di truyền? 
A. Quần thể gồm toàn cây hoa đỏ. 
B. Quần thể gồm cả cây hoa đỏ và cây hoa trắng. 
C. Quần thể gồm toàn cây hoa hồng. 
D. Quần thể gồm cả cây hoa đỏ và cây hoa hồng. 
Trang 3/7 – Mã đề 538 
Câu 22: Theo quan niệm của thuyết tiến hóa tổng hợp, phát biểu nào sau đây không đúng? 
A. Tiến hóa nhỏ là quá trình làm biến đổi tần số alen và thành phần kiểu gen của quần thể. 
B. Lai xa và đa bội hóa có thể nhanh chóng tạo nên loài mới ở thực vật. 
C. Các yếu tố ngẫu nhiên dẫn đến làm tăng sự đa dạng di truyền của quần thể. 
D. Tiến hoá nhỏ sẽ không xảy ra nếu tần số alen và thành phần kiểu gen của quần thể được duy trì 
không đổi từ thế hệ này sang thế hệ khác. 
Câu 23: Khi nói về nhân tố tiến hóa, phát biểu nào sau đây đúng? 
A. Giao phối không ngẫu nhiên không chỉ làm thay đổi tần số alen mà còn làm thay đổi thành phần 
kiểu gen của quần thể. 
B. Yếu tố ngẫu nhiên là nhân tố duy nhất làm thay đổi tần số alen của quần thể ngay cả khi không 
xảy ra đột biến và không có chọn lọc tự nhiên. 
C. Chọn lọc tự nhiên tác động trực tiếp lên kiểu gen, qua đó làm thay đổi tần số alen của quần thể. 
D. Chọn lọc tự nhiên thực chất là quá trình phân hoá khả năng sống sót và khả năng sinh sản của 
các cá thể với các kiểu gen khác nhau trong quần thể. 
Câu 24: Khi nói về mối quan hệ sinh vật chủ - sinh vật kí sinh và mối quan hệ con mồi - sinh vật ăn 
thịt, phát biểu nào sau đây đúng? 
A. Sinh vật kí sinh có kích thước cơ thể nhỏ hơn sinh vật chủ. 
B. Sinh vật kí sinh bao giờ cũng có số lượng cá thể ít hơn sinh vật chủ. 
C. Sinh vật ăn thịt bao giờ cũng có số lượng cá thể nhiều hơn con mồi. 
D. Mối quan hệ sinh vật chủ - sinh vật kí sinh là nhân tố duy nhất gây ra hiện tượng khống chế sinh học. 
Câu 25: Theo quan niệm của Đacuyn, nguồn nguyên liệu chủ yếu của quá trình tiến hóa là 
A. biến dị cá thể. B. đột biến cấu trúc nhiễm sắc thể. 
C. đột biến gen. D. đột biến số lượng nhiễm sắc thể. 
Câu 26: Alen B dài 221 nm và có 1669 liên kết hiđrô, alen B bị đột biến thành alen b. Từ một tế bào 
chứa cặp gen Bb qua hai lần nguyên phân bình thường, môi trường nội bào đã cung cấp cho quá trình 
nhân đôi của cặp gen này 1689 nuclêôtit loại timin và 2211 nuclêôtit loại xitôzin. Dạng đột biến đã xảy 
ra với alen B là 
A. thay thế một cặp A - T bằng một cặp G - X. B. mất một cặp A - T. 
C. thay thế một cặp G - X bằng một cặp A - T. D. mất một cặp G - X. 
Câu 27: Trên đồng cỏ, các con bò đang ăn cỏ. Bò tiêu hoá được cỏ nhờ các vi sinh vật sống trong dạ 
cỏ. Các con chim sáo đang tìm ăn các con rận sống trên da bò. Khi nói về quan hệ giữa các sinh vật 
trên, phát biểu nào sau đây đúng? 
A. Quan hệ giữa bò và vi sinh vật là quan hệ cộng sinh. 
B. Quan hệ giữa rận và bò là quan hệ sinh vật này ăn sinh vật khác. 
C. Quan hệ giữa vi sinh vật và rận là quan hệ cạnh tranh. 
D. Quan hệ giữa chim sáo và rận là quan hệ hội sinh. 
Câu 28: Khi nói về đột biến gen, các phát biểu nào sau đây đúng? 
(1) Đột biến thay thế một cặp nuclêôtit luôn dẫn đến kết thúc sớm quá trình dịch mã. 
(2) Đột biến gen tạo ra các alen mới làm phong phú vốn gen của quần thể. 
(3) Đột biến điểm là dạng đột biến gen liên quan đến một số cặp nuclêôtit. 
(4) Đột biến gen có thể có lợi, có hại hoặc trung tính đối với thể đột biến. 
(5) Mức độ gây hại của alen đột biến phụ thuộc vào tổ hợp gen và điều kiện môi trường. 
A. (1), (3), (5). B. (1), (2), (3). C. (3), (4), (5). D. (2), (4), (5). 
Câu 29: Một loài thực vật có bộ nhiễm sắc thể 2n = 6. Trên mỗi cặp nhiễm sắc thể, xét một gen có hai 
alen. Do đột biến, trong loài đã xuất hiện 3 dạng thể ba tương ứng với các cặp nhiễm sắc thể. Theo lí 
thuyết, các thể ba này có tối đa bao nhiêu loại kiểu gen về các gen đang xét? 
A. 108. B. 64. C. 144. D. 36. 
Câu 30: Khi nói về đột biến cấu trúc nhiễm sắc thể, phát biểu nào sau đây đúng? 
A. Đột biến đảo đoạn làm cho gen từ nhóm liên kết này chuyển sang nhóm liên kết khác. 
B. Đột biến mất đoạn không làm thay đổi số lượng gen trên nhiễm sắc thể. 
C. Đột biến cấu trúc nhiễm sắc thể chỉ xảy ra ở nhiễm sắc thể thường mà không xảy ra ở nhiễm sắc 
thể giới tính. 
D. Đột biến chuyển đoạn có thể không làm thay đổi số lượng và thành phần gen của một nhiễm sắc thể. 
Trang 4/7 – Mã đề 538 
Trang 5/7 – Mã đề 538 
Câu 31: Ở một loài hoa, xét ba cặp gen phân li độc lập, các gen này quy định các enzim khác nhau 
cùng tham gia vào một chuỗi phản ứng hoá sinh để tạo nên sắc tố ở cánh hoa theo sơ đồ sau: 
Các alen lặn đột biến k, l, m đều không tạo ra được các enzim K, L và M tương ứng. Khi các sắc tố 
không được hình thành thì hoa có màu trắng. Cho cây hoa đỏ đồng hợp tử về cả ba cặp gen giao phấn 
với cây hoa trắng đồng hợp tử về ba cặp gen lặn, thu được F1. Cho các cây F1 giao phấn với nhau, thu 
được F2. Biết rằng không xảy ra đột biến, theo lí thuyết, trong tổng số cây thu được ở F2, số cây hoa 
trắng chiếm tỉ lệ 
A. 7/16. B. 37/64. C. 9/16. D. 9/64. 
Câu 32: Ở một loài động vật, xét một lôcut nằm trên nhiễm sắc thể thường có hai alen, alen A quy 
định thực quản bình thường trội hoàn toàn so với alen a quy định thực quản hẹp. Những con thực quản 
hẹp sau khi sinh ra bị chết yểu. Một quần thể ở thế hệ xuất phát (P) có thành phần kiểu gen ở giới đực 
và giới cái như nhau, qua ngẫu phối thu được F1 gồm 2800 con, trong đó có 28 con thực quản hẹp. Biết 
rằng không xảy ra đột biến, theo lí thuyết, cấu trúc di truyền của quần thể ở thế hệ (P) là 
A. 0,9AA : 0,1Aa. B. 0,8AA : 0,2Aa. C. 0,6AA : 0,4Aa. D. 0,7AA : 0,3Aa. 
Câu 33: Ở gà, alen A quy định lông vằn trội hoàn toàn so với alen a quy định lông không vằn, cặp gen 
này nằm ở vùng không tương đồng của nhiễm sắc thể giới tính X. Cho gà trống lông không vằn giao 
phối với gà mái lông vằn, thu được F1; cho F1 giao phối với nhau, thu được F2. Biết rằng không xảy ra 
đột biến, kết luận nào sau đây đúng? 
A. F2 có 5 loại kiểu gen. 
B. F1 toàn gà lông vằn. 
C. F2 có kiểu hình phân li theo tỉ lệ 1 con lông vằn : 1 con lông không vằn. 
D. Nếu cho gà mái lông vằn (P) giao phối với gà trống lông vằn F1 thì thu được đời con gồm 25% 
gà trống lông vằn, 25% gà trống lông không vằn và 50% gà mái lông vằn. 
Câu 34: Trong các phát biểu sau, có bao nhiêu phát biểu đúng về mối quan hệ cạnh tranh giữa các cá 
thể trong quần thể sinh vật? 
(1) Khi quan hệ cạnh tranh gay gắt thì các cá thể cạnh tranh yếu có thể bị đào thải khỏi quần thể. 
(2) Quan hệ cạnh tranh xảy ra khi mật độ cá thể của quần thể tăng lên quá cao, nguồn sống của môi 
trường không đủ cung cấp cho mọi cá thể trong quần thể. 
(3) Quan hệ cạnh tranh giúp duy trì số lượng cá thể của quần thể ở mức độ phù hợp, đảm bảo sự tồn 
tại và phát triển của quần thể. 
(4) Quan hệ cạnh tranh làm tăng nhanh kích thước của quần thể. 
A. 3. B. 2. C. 1. D. 4. 
Câu 35: Theo quan niệm hiện đại, một trong những vai trò của giao phối ngẫu nhiên là 
A. tạo các alen mới làm phong phú vốn gen của quần thể. 
B. tạo biến dị tổ hợp là nguyên liệu cho quá trình tiến hoá. 
C. làm thay đổi tần số các alen trong quần thể. 
D. quy định chiều hướng tiến hoá. 
Câu 36: So với biện pháp sử dụng t