Đề thi học sinh giỏi môn Toán Lớp 5 - Năm học 2012-2013
Câu 2 (2 điểm)
Tổng của hai số lẻ bằng 92. Tìm hai số đó, biết rằng giữa chúng có 9 số chẵn liên tiếp.
Câu 3 (2 điểm)
Cho hai số tự nhiên có tổng bằng 9218. Tìm hai số đó, biết số lớn chia cho số bé bằng 127 và dư 2.
Câu 4 (2 điểm)
Khi viết thêm số 3 vào bên trái một số tự nhiên có hai chữ số thì được số đó gấp lên 26 lần. Tìm số có hai chữ số đó.
Câu 5 (2 điểm)
Tổng của hai số bằng 2670, biết số bé là một số tự nhiên có ba chữ số. Nếu viết thêm chữ số 1 vào bên trái số bé thì được số lớn. Tìm hai số đó.
PHÒNG GD&ĐT THANH OAI TRƯỜNG TH CK ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI LỚP 5 NĂM HỌC 2012 - 2013 MÔN TOÁN Thời gian làm bài: 60 phút (không kể thời gian giao đề) Ngày kiểm tra: 05/01/2013 Câu 1 (2 điểm) Tìm X X x 38 + X x 62 = 700 b) X x 3 Câu 2 (2 điểm) Tổng của hai số lẻ bằng 92. Tìm hai số đó, biết rằng giữa chúng có 9 số chẵn liên tiếp. Câu 3 (2 điểm) Cho hai số tự nhiên có tổng bằng 9218. Tìm hai số đó, biết số lớn chia cho số bé bằng 127 và dư 2. Câu 4 (2 điểm) Khi viết thêm số 3 vào bên trái một số tự nhiên có hai chữ số thì được số đó gấp lên 26 lần. Tìm số có hai chữ số đó. Câu 5 (2 điểm) Tổng của hai số bằng 2670, biết số bé là một số tự nhiên có ba chữ số. Nếu viết thêm chữ số 1 vào bên trái số bé thì được số lớn. Tìm hai số đó. Đề gồm có 5 câu, 1 trang PHÒNG GD&ĐT BÌNH GIA TRƯỜNG TH HOÀNG VĂN THỤ ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI LỚP 5 NĂM HỌC 2012 - 2013 HƯỚNG DẪN CHẤM VÀ CHO ĐIỂM MÔN TOÁN Thời gian làm bài: 60 phút (không kể thời gian giao đề) Ngày kiểm tra: /01/2013 Câu 1 (2 điểm) Tìm X, mỗi ý đúng được 1 điểm a) X x 38 + X x 62 = 700 X x (38 + 62) = 700 X x 100 = 700 X = 700 : 100 X = 7 b) X x 3 X x X x X = Câu 2 (2 điểm) Xen giữa 9 số chẵn liên tiếp là có 8 số lẻ liên tiếp. Do đó dãy số này có 10 số lẻ liên tiếp, tức là có 9 khoảng cách, mỗi khoảng cách là 2 đơn vị. Vậy hiệu của hai số lẻ cần tìm là: (0,5 điểm) 2 x 9 = 18 (0,25 điểm) Số bé là: (0,25 điểm) ( 92 – 18 ): 2 = 37 (0,25 điểm) Số lớn là: (0,25 điểm) 92 – 37 = 55 (0,25 điểm) Đáp số: số bé 37; số lớn 55 (0,25 điểm) Câu 3 (2 điểm) Theo đề bài số lớn chia số bé được 127 dư 2 tức là số lớn gấp 127 lần bé và thêm 2 đơn vị. Ta có sơ đồ tóm tắt sau: Số bé: 9218 (0,25 điểm) Số lớn: 2 127 Tổng số phần bằng nhau là: 1 + 127 = 128 (phần) (0,5 điểm) Số bé là: ( 198 – 2 ): 2 = 72 (0,5 điểm) Số lớn là: 127 x 72 + 2 = 9146 (0,5 điểm) Đáp số: số bé 72; số lớn 9146 (0,25 điểm) Câu 4: (2 điểm) Gọi số cần tìm là . Viết thêm số 3 vào bên trái ta được số 3. (0,25điểm) Theo đề bài ta có: 3 = x 26 (0,25 điểm) 300 + = x 26 (0,25 điểm) x 26 - = 300 (0,25 điểm) x ( 26 – 1 ) = 300 (0,25 điểm) x 25 = 300 (0,25 điểm) = 300: 25 (0,25 điểm) = 12 (0,25 điểm) Câu 5 (2 điểm) Khi viết thêm chữ số 1 vào bên trái số có ba chữ số thì số đó tăng thêm 1000 đơn vị. Vậy hiệu giữa số lớn và số bé là 1000. (0,5 điểm) Số bé là: ( 2670 – 1000 ): 2 = 835 (0,5 điểm) Số lớn là: 2670 – 835 = 1835 (0,5 điểm) Đáp số: Số bé 835; Số lớn 1835 (0,5 điểm) Lưu ý: Học sinh giải cách khác mà đúng vẫn cho điểm tối đa.
File đính kèm:
- de_thi_hoc_sinh_gioi_mon_toan_lop_5_nam_hoc_2012_2013.doc