Đề tài Một số vấn đề trọng điểm để ôn tập nhanh và hiệu quả môn hóa học
Các em học sinh thân mến, từ năm học 2006 – 2007, Bộ Giáo dục và ñào tạo ñã ban hành quy
chế mới cho 2 kỳ thi Tốt nghiệp PTTH và Tuyển sinh ðại học và Cao ñẳng. Theo ñó, các môn Vật lý,
Hóa học, Sinh học và Ngoại ngữ sẽ chuyển sang hình thức thi trắc nghiệm.
Trong những năm học ñầu tiên áp dụng hình thức thi trắc nghiệm này ñã có không ít các em
học sinh không ñạt ñược mơ ước của mình vì thiếu một chút kinh nghiệm và phương pháp phù hợp
với hình thức thi mới. Tới năm học 2009 – 2010 ñã có nhiều cải thiện nhất ñịnh, song cách tư duyvà
cách họccủa các em học sinh vẫn không theo kịp với những ñòi hỏi của kì thi trắc nghiệm. Các tài
liệu tham khảo thì tràn lan,
dấu hiệu giải toán: - Bài toán cho biết rõ lượng chất của sản phẩm cháy => có thể tính theo phương trình phản ứng ñốt cháy - Bài toán xác ñịnh công thức phân tử => xác ñịnh dựa trên tỉ lệ về số mol (thể tích) của các nguyên tử (do tỉ lệ về số mol cũng tương ñương với tỉ lệ về thể tích) + Cách 1: Phương pháp ñại số - Bảo toàn nguyên tố Gọi công thức phân tử của X là : CxHyN (do ñây là amin ñơn chức) 2 2 2 8,4 1, 4 0,375 0,5625 0,0625 22, 4 22,4 mol ; n mol vµ n CO H O Nn = = = = = => 2 0,125n =n =2.n mol X N N = Ta có sơ ñồ phản ứng cháy: 2 2 2 2 0,3750,125 0,06251,125 1 2 2 mol mol mol mol O x y y C H N x CO H O N+→ + + Theo phương trình => x = 3; y = 9 Vậy công thức phân tử của X là: C3H9N + Cách 2: Kỹ năng tính nhẩm 2 2 2 2 8, 4 0, 375 0,375 22, 4 : 3 :1 1, 4 0, 0625 0,125 22, 4 mol n = mol Lo¹i ®¸p ¸n A vµ C n n =2.n mol CO C CO N N N n n C N = = → = → = → = = → = 2 2 3 9 0,5625 2. 1,125 : 1: 3n mol n mol §¸p ¸n D: CH O H H On C H H N= → = = → = → TÀI LIỆU BỒI DƯỠNG KIẾN THỨC HÓA HỌC CHEMISTRY CLUB - HOAHOC.ORG ® NGÔ XUÂN QUỲNH Mäi th¾c m¾c vÒ ®Ò thi vµ c¸c vÊn ®Ò liªn quan tíi bé m«n Ho¸ häc xin vui lßng liªn hÖ víi gi¸o viªn theo sè m¸y 0979.817.885 (ngoµi giê hµnh chÝnH – GÆP Mr.QUúNH) hoÆc ®Þa chØ E mail: HOAHOC.ORG@GMAIL.COM | 5 | Có thể dựa vào thể tích của các nguyên tử (do tỉ lệ về số mol cũng tương ñương với tỉ lệ về thể tích) Ví dụ: Hỗn hợp A gồm hydrocacbon X và oxi với tỉ lệ số mol tương ứng là 1:10. ðốt cháy hoàn toàn hỗn hợp trên thu ñược hỗn hợp Y, trong ñó thể tích của khí CO2 sinh ra bằng thể tích của O2 dư sau phản ứng. Công thức phân tử của X là: A. C3H8 B. C3H6 C. C4H8 D. C3H4 Hướng dẫn giải: * Các dấu hiệu giải toán: - Bài toán cho hai chất ban ñầu với tỉ lệ lượng chất => áp dụng phương pháp tự chọn lượng chất - Bài toán không có rõ số liệu, tỉ lệ về các chất sản phẩm, chỉ cho biết mối quan hệ giữa 1 sản phẩm và 1 chất dư => phải dụng phương pháp ñại số + lập bảng Gọi công thức phân tử của chất X là CxHy, ta có sơ ñồ phản ứng: 2 2 2( )4 2 4 Ban ®Çu 1 mol 10 mol Ph¶n øng 1 mol m x y y y C H x O xCO H O y x + + → + + 4 ol x mol D− 10 - x mol y x − Theo ñề bài ta có: 10 - 4 y x − = x => 8x + y = 40 (x < 5) Lập bảng ta có: x 1 2 3 4 y 32 (loại) 24 (loại) 16 (loại) 8 (TM) Vậy X là C4H8 Ví dụ: Cho từ từ 0,15 mol KOH vào V ml dung dịch H3PO4 1M, sau phản ứng thu ñược dung dịch A, cô cạn dung dịch A thì thu ñược 15,5 gam muối khan. Giá trị của V (Biết 0,05 lít V ≤ ≤ 0,15 lít) là: A. 60 ml B. 80 ml C. 100 ml D. 150 ml Hướng dẫn giải: Ta có sơ ñồ phản ứng: KOH + H3PO4 => Muối + H2O * Các dấu hiệu giải toán: . Ta cần nhớ 1 ñiều: Trong bất kì phản ứng tạo ra muối gì giữa KOH và H3PO4 ta luôn có 2 0,15 H O KOHn n mol= = Từ sơ ñồ phản ứng, ta áp dụng ñịnh luật bảo toàn khối lượng ta có 3 4 2 3 4 15,5 0,15.18 0,15.56 9,8Muèi gamKOH H PO H O H POm m m m m+ = + → = + − = Vậy 3 4 9,8 0,1 98 litH PO M n V C = = = III. PHÂN BIỆT ðƯỢC NHỮNG ðẶC TRƯNG CỦA HÌNH THỨC THI TRẮC NGHIỆM SO VỚI TỰ LUẬN VÀ ỨNG DỤNG Một bài toán trắc nghiệm hoàn toàn không ñơn giản là một bài tập tự luận có 4 ñáp án (trắc nghiệm ≠ tự luận + 4 ñáp án), một câu trắc nghiệm hoàn chỉnh và có chất lượng nhất là câu hỏi trong ñó có chứa các ñáp án nhiễu bao hàm nhiều hàm ý. Khi ta giải một bài toán trắc nghiệm, ta cần phải TRUNG TÂM BỒI DƯỠNG KIẾN THỨC – LUYỆN THI ðẠI HỌC CHEMISTRY CLUB - HOAHOC.ORG ® NGÔ XUÂN QUỲNH Mäi th¾c m¾c vÒ ®Ò thi vµ c¸c vÊn ®Ò liªn quan tíi bé m«n Ho¸ häc xin vui lßng liªn hÖ víi gi¸o viªn theo sè m¸y 0979.817.885 (ngoµi giê hµnh chÝnH – GÆP Mr.QUúNH) hoÆc ®Þa chØ E mail: HOAHOC.ORG@GMAIL.COM | 6 | bám sát và ñối chiếu liên tục với 4 ñáp án mà ñề bài ñưa ra, ñể rồi từ ñó có những nhận ñịnh ñúng ñắn và phù hợp, giúp ta có thể ñưa ra những giải pháp nhanh nhất và hiệu quả nhất cho các yêu cầu của bài toán. Biết cách khai thác thông tin từ 4 ñáp án mà ñề bài ñưa ra, sẽ giúp ta giải nhanh và hiệu quả (Phương pháp này gọi chung là phương pháp chọn ngẫu nhiên Xem thêm chi tiết ñể biết thêm chi tiết) Việc sự dụng các thông tin từ 4 ñáp án có thể nói rằng ñó là một cách bổ sung thông tin ñể việc giải toán trở nên ñơn giản hơn. Ví dụ: Cho các phản ứng: 0 3 2 A E + G muèi clorat t D GKClO A B D H O E H → +→ + →+ → + E + B N−íc Javel→ Các chất A, D, E và G có thể là: A D E G A D E G A. KClO K KOH Cl2 B. KCl K KOH Cl2 C. KClO4 K KOH Cl2 D. Cả A, B và C ñều ñúng Hướng dẫn giải: Tất cả các ñáp án ñã cho ñều có cùng kết quả với D, E và G chứng tỏ các kết quả ñó chắc chắn ñúng. Do ñó ta chỉ quan tâm tới phần khác nhau là về chất A. Ta quan sát vào các phương trình phản ứng + Từ phản ứng A D G→ + , ta biết D là K và G là Cl2 => A chỉ có thể chứa K và Cl => A là KCl Vậy khi ñó ñáp án bài toán là B. Ví dụ: Chia hỗn hợp hai kim loại Cu và Al thành hai phần bằng nhau + Phần 1: ðem nung nóng với oxi tới phản ứng xảy ra hoàn toàn ñược 18,2 gam hỗn hợp hai oxit + Phần 2: Cho hòa tan hoàn toàn vào dung dịch H2SO4 ñặc, nóng thấy có 8,86 lít SO2 (ở ñktc). Số mol của mỗi kim loại trong hỗn hợp ban ñầu là: A. 0,2 mol Cu và 0,1 mol Al B. 0,2 mol Cu và 0,02 mol Al C. 0,2 mol Cu và 0,2 mol Al D. 0,2 mol Cu và 0,4 mol Al Hướng dẫn giải: Nếu như chúng ta không quan tâm tới các ñáp án của bài toán thì các em học sinh thường giải như sau: Gọi số mol của Cu trong mỗi 1 phần là x mol và của Al là y mol Theo ñề bài ta có: + Phần 1: 2 3 /2 2 Al Theo ®Ò bµi ta cã: 80x+102y=18,2 gam (1) Cu y y x x Al O O CuO + → + Phần 2: 3 3 6 4 2 8,96 8,96 2. 22,4 22,42 3 8,96 2 22,42 Theo ®Ò bµi ra ta cã: 2x + 3y = 2. (2) y y x x Al e Al S e S Cu e Cu + + + + − → + → − → Từ (1) và (2) => x = 0,1 và y = 0,2 mol Vậy số mol của Cu và Al trong hỗn hợp ban ñầu lần lượt à: Cu: 2.0,1 = 0,2 mol và Al: 2.0,2 = 0,4 mol Nhưng khi ta quan tâm, chú ý vào các ñáp án mà ñề bài ñưa ra, ta sẽ nhận thấy rằng số mol của của Cu trong 4 ñáp án ñều là 0,2 mol => Vậy trong hỗn hợp ban ñầu chắc chắn phải có 0,2 mol Cu Từ ñó, ta chỉ cần dựa vào 1 trong hai dữ kiện còn lại là có thể xác ñịnh ñược kết quả bài toán TÀI LIỆU BỒI DƯỠNG KIẾN THỨC HÓA HỌC CHEMISTRY CLUB - HOAHOC.ORG ® NGÔ XUÂN QUỲNH Mäi th¾c m¾c vÒ ®Ò thi vµ c¸c vÊn ®Ò liªn quan tíi bé m«n Ho¸ häc xin vui lßng liªn hÖ víi gi¸o viªn theo sè m¸y 0979.817.885 (ngoµi giê hµnh chÝnH – GÆP Mr.QUúNH) hoÆc ®Þa chØ E mail: HOAHOC.ORG@GMAIL.COM | 7 | * Lưu ý: Trong một số trường hợp, khi ta quan tâm tới 4 ñáp án thì ta sẽ nhận thấy ñược sự ñặc biệt của nó, nó ñặc biệt tới mức có thể giúp chúng ta trực tiếp tìm ra ngay kết quả mà không phải trải qua các bước giải toán thông thường. Ví dụ: ðốt cháy hoàn toàn 1,608 gam một chất hữu cơ A chỉ thu ñược 1,2272 gam Na2CO3 và 0,528 gam CO2. Cho A tác dụng với dung dịch HCl thì thu ñược một axit hữu cơ 2 lần axit B. Công thức cấu tạo của A là: A. NaOOC-CH2-COONa C. NaOOC-COONa B. NaOOC-COOH D. NaOOC-CH=CH-COONa Hướng dẫn giải: Trong bài toán này, nếu như chúng ta ñọc thật kĩ bài toán + thêm một chút nhận xét tinh ý, ta sẽ thấy rằng khi ñốt chất hữu cơ A không thấy có nược ñược tạo ra => trong phân tử A không có chứa nguyên tử H => ðáp án là C Ví dụ: Hỗn hợp 3 ancol ñơn chức, bậc 1 A, B và C có tổng số mol là 0,08 mol và tổng khối lượng là 3,378 gam. Biết B và C có cùng số nguyên tử C, MB < MC và 3nA = 5(nB + nC). Công thức cấu tạo của ancol B là: 2 2 2 2 3 2 2 2 2 3 2 2 2 2 2 3 2 2 . - - . - - . - - . - - - hoÆc hoÆc hoÆc hoÆc hoÆc A CH C CH OH CH CH CH OH B CH C CH OH CH CH CH OH C CH CH CH OH CH CH CH OH D CH C CH OH CH CH CH OH CH CH CH OH ≡ − = − ≡ − − − = − − − ≡ − = − − − Hướng dẫn giải: Không cần phải quá mất công giải bài toán, ta chỉ cần có những nhận xét sau: Vì B và C có cùng số nguyên tử C mà MB B không thể nào là rượu no => Các ñáp án B, C và D ñều bị loại => ðáp án ñúng là A * Lưu ý: Trong một số bài toán, gợi ý từ 4 ñáp án sẽ là cơ sở duy nhất ñể giúp ta tìm ra ñáp án ñúng mà các phương pháp thông thường khác sẽ không thể nào làm ñược/ Ví dụ: Nung nóng hỗn hợp X gồm có Na2CO3 và NaHCO3 cho tới khi khối lượng không ñổi, ta thu ñược 6,9 gam chất rắn. Khối lượng của Na2CO3 và NaHCO3 trong hỗn hợp X ban ñầu theo thứ tự là: A. 8,4 gam và 1,6 gam B. 1,6 gam và 8,4 gam C. 4,2 gam và 5,8 gam D. 5,8 gam và 4,2 gam Hướng dẫn giải: Ta có sơ ñồ phản ứng nhiệt phân: 0 3 2 32 tNaHCO Na CO→ Quan sát 4 ñáp án của bài toán, ta nhận thấy rằng tổng khối lượng của hỗn hợp X là 10 gam => ta có: 106( 0,5 ) 6,9 0,0151 gam mol 106a + 84b =10 gam b = 0,1 mol a b a+ = = → Vậy khỗi lượng của Na2CO3 và NaHCO3 lần lượt là: 2 3 3 0,0 . 0 , 0,1.84 8,4 1511 6 1 6 gam gam Na CO NaHCO m m = = = = + Nếu như bài toán này, chúng ta không dựa vào dữ kiện có từ ñáp án của bài toán thì bài toán này sẽ trở thành bài toán vô ñịnh do thiếu mất phương trình ñại số và không thể giải ñược Ngoài ra, một trong những ñặc trưng quan trọng nhất của bài thi trắc nghiệm là không có barem ñiểm cho từng ý nhỏ, trong khi ñó với bài thi tự luận, ta có thể “cố” trình bày tối ña nhất các bước giải ñã thực hiện ñể hy vọng có thêm ñiểm, cho dù chưa có tới kết quả cuối cùng (hiện nay ta cần áp dụng tới môn Toán Học – là một môn thi Tự luận) nhưng ñối với bài thi trắc nghiệm thì chỉ có kết quả chọn cuối cùng là các ñáp án A, B, C hoặc D mới ñược dùng ñể tính ñiểm. TRUNG TÂM BỒI DƯỠNG KIẾN THỨC – LUYỆN THI ðẠI HỌC CHEMISTRY CLUB - HOAHOC.ORG ® NGÔ XUÂN QUỲNH Mäi th¾c m¾c vÒ ®Ò thi vµ c¸c vÊn ®Ò liªn quan tíi bé m«n Ho¸ häc xin vui lßng liªn hÖ víi gi¸o viªn theo sè m¸y 0979
File đính kèm:
- MOT SO VAN DE TRONG DIEM DE ON TAP NHANH HIEU QUA.pdf