Đề kiểm tra học kì II môn Ngữ văn Lớp 7 (Tiết 99) - Năm học 2016-2017 - Trường THCS Hoàng Tân (Có đáp án)
Phần I :Trắc nghiệm (2 điểm) :
Câu 1: Câu “ Ăn quả nhớ kẻ trồng cây.” được rút gọn thành phần nào?
A. Chủ ngữ C. Vị ngữ
B. Trạng ngữ D. Bổ ngữ
Câu 2: Trong các dòng sau, dòng nào không nói lên tác dụng của việc sử dụng câu đặc biệt?
A. Bộc lộ cảm xúc C. Làm cho lời nói được ngắn gọn hơn
B. Gọi đáp D. Liệt kê nhằm thông báo sự tồn tại của sự vật, hiện tượng.
Câu 3: Điền từ thích hợp vào chỗ trống để trình bày tác dụng của câu rút gọn :
Làm cho câu gọn hơn, vừa thông tin được nhanh, vừa . từ ngữ đã xuất hiện trong câu đứng trước.
Câu 4: Trạng ngữ là thành phần phụ bổ sung ý nghĩa cho nòng cốt câu.
A. Đúng B. Sai
Câu 5: Nối cột A với cột B sao cho phù hợp :
A- Câu đặc biệt (in đậm) Nối B- Tác dụng
1. Gió. Mưa. Sấm. Sét.Cơn bão thật kinh khủng. 1 - a. Bộc lộ cảm xúc
2. Chiều, chiều rồi. Một chiều êm ả như ru văng vẳng tiếng ếch nhái kêu ran ngoài đồng ruộng theo gió nhẹ đưa vào. 2 - b.Xác định thời gian, nơi chốn diễn ra sự việc.
3. Ôi! Trăm hai mươi lá bài đen đỏ, có cái ma lực gì mà run rủi cho quan mê được như thế? 3 - c.Liệt kê, thông báo về sự tồn tại của sự vật, hiện tượng.
d. Gọi - đáp.
Câu 6: Câu: “ Trên đường làng, lúc 12h trưa, một vụ tai nạ đã xảy ra.”
Có mấy trạng ngữ?
A. Một. B. Hai C. Ba.
UBND THỊ XÃ CHÍ LINH TRƯỜNG THCS HOÀNG TÂN KIỂM TRA HỌC KÌ II NĂM HỌC 2016 – 2017 Môn: Ngữ Văn 7 (Tiết 99) Thời gian:45 phút CHỮ KÍ GIÁM THỊ Họ và tên: Lớp: SBD: Số tờ: SỐ PHÁCH Điểm SỐ PHÁCH Bằng số Bằng chữ ĐỀ BÀI Phần I :Trắc nghiệm (2 điểm) : Câu 1: Câu “ Ăn quả nhớ kẻ trồng cây.” được rút gọn thành phần nào? Chủ ngữ C. Vị ngữ Trạng ngữ D. Bổ ngữ Câu 2: Trong các dòng sau, dòng nào không nói lên tác dụng của việc sử dụng câu đặc biệt? Bộc lộ cảm xúc C. Làm cho lời nói được ngắn gọn hơn Gọi đáp D. Liệt kê nhằm thông báo sự tồn tại của sự vật, hiện tượng. Câu 3: Điền từ thích hợp vào chỗ trống để trình bày tác dụng của câu rút gọn : Làm cho câu gọn hơn, vừa thông tin được nhanh, vừa .................... từ ngữ đã xuất hiện trong câu đứng trước. Câu 4: Trạng ngữ là thành phần phụ bổ sung ý nghĩa cho nòng cốt câu. A. Đúng B. Sai Câu 5: Nối cột A với cột B sao cho phù hợp : A- Câu đặc biệt (in đậm) Nối B- Tác dụng 1. Gió. Mưa. Sấm. Sét.Cơn bão thật kinh khủng. 1 - a. Bộc lộ cảm xúc 2. Chiều, chiều rồi. Một chiều êm ả như ru văng vẳng tiếng ếch nhái kêu ran ngoài đồng ruộng theo gió nhẹ đưa vào. 2 - b.Xác định thời gian, nơi chốn diễn ra sự việc. 3. Ôi! Trăm hai mươi lá bài đen đỏ, có cái ma lực gì mà run rủi cho quan mê được như thế? 3 - c.Liệt kê, thông báo về sự tồn tại của sự vật, hiện tượng. d. Gọi - đáp. Câu 6: Câu: “ Trên đường làng, lúc 12h trưa, một vụ tai nạ đã xảy ra.” Có mấy trạng ngữ? Một. B. Hai C. Ba. Phần II. Tự luận (8 điểm): Câu 7 ( 3 điểm): a. Thế nào là câu đặc biệt ? Cho ví dụ về một câu đặc biệt ? b. Tìm trạng ngữ và cho biết công dụng của trạng ngữ trong các câu sau? 1. Để có kết quả cao, em phải chăm chỉ học tập hơn . 2. Bằng trí thông minh của mình, Thỏ đã cho Gấu một bài học nhớ đời. Câu 8 (5 điểm): Viết một đoạn văn ngắn (khoảng 10 đến 15 dòng) nêu cảm nghĩ về mùa xuân, trong đoạn văn có dùng 1 câu đặc biệt, 1 câu rút gọn. ( Gạch chân chỉ rõ mỗi loại). .. .. .. .. .. .. .. MA TRẬN ĐỀ TRƯỜNG PHẢ LẠI. UBND THỊ XÃ CHÍ LINH TRƯỜNG THCS HOÀNG TÂN HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ KIỂM TRA TUẦN 25 – TIẾT 99 PHẦN TIẾNG VIỆT ( Hướng dẫn gồm 8 câu, 1 trang) Phần Trắc nghiệm : (2đ): *Mức tối đa : Đáp án Biểu điểm 1. A 0,25 2. C 0,25 3. vừa tránh lặp 0,25 4. A 0,25 5. 1-c; 2-b ; 3-a 0,75 6. B 0,25 Mức chưa tối đa : Chỉ nối đúng 1 hoặc 2 đáp án được 0,25 đến 0,5 đ Mức không đạt : Chọn đáp án khác hoặc không chọn đáp án nào. II.Tự luận (8đ) Câu 7 (3 điểm) : Câu Đáp án Điểm 1 (3 điểm) a. Nêu đúng khái niệm câu đặc biệt. 0,5 đ Lấy được ví dụ 0,5 đ b. - Tìm đúng trạng ngữ : Để có kết quả cao, bằng trí thông minh của mình - Nêu đúng công dụng a. Để có kết quả cao - chỉ mục đích b. Bằng trí thông minh của mình- chỉ phương tiện 1đ 0,5 đ 0,5 đ Câu 8 (5 điểm) : a.Mức tối đa : * Về nội dung : (4 đ) đảm bảo các ý cơ bản sau : - Giới thiệu về mùa xuân.( 0,5đ) - Tả được cảnh đẹp tiêu biểu như : thiên nhiên, cảnh vật, con người ...(1 đ) - Bộc lộ tình cảm yêu mến mùa xuân. Sẽ học tập tốt để góp phần làm đẹp thêm mùa xuân trên quê hương, mở rộng ra là mùa xuân đất nước.(1,5đ) - Sử dụng đúng câu đặc biệt, câu rút gọn (1 đ) *Về hình thức và các tiêu chí khác : (1đ) - HS viết đúng hình thức - đoạn văn. - Chữ viết sạch sẽ, rõ ràng, không mắc lỗi chính tả, lỗi từ ngữ thông thường. - Diễn đạt lưu loát, mạch lạc, trôi chảy, có cảm xúc, có sự sáng tạo. - Biết dựng từ cảm thán để bộc lộ tình cảm của em. b. Mức chưa tối đa : Chưa đảm bảo đầy đủ các yêu cầu về nội dung và hình thức nêu trên (GV linh hoạt trong cách cho điểm) c. Mức không đạt : Không làm bài hoặc làm lạc đề. -------------------------Hết-------------------------------
File đính kèm:
- de_kiem_tra_hoc_ki_ii_mon_ngu_van_lop_7_tiet_99_nam_hoc_2016.doc