Đề kiểm tra học kì I môn Tin học Lớp 7 - Năm học 2013-2014 - Trường THCS Minh Tân (Có đáp án)

Tr­êng thcs minh t©n
Ma trËn §Ò kiÓm tra häc kú i 
m«n: tin häc - líp 7
Năm học: 2013-2014
(thêi gian lµm bµi 90 phót)
 Cấp độ
Chủ đề
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Cộng
Cấp độ thấp
Cấp độ cao
1. Chương trình bảng tính.
Nhận biết được chương trình bảng tính.
Số câu
Số điểm Tỉ lệ %
2 câu
0,5 điểm 
2 câu
0,5 điểm; 
5 %
2. Thực hiện tính toán trên trang tính.
Vận dụng được các kí hiệu của phép tính.
Số câu
Số điểm Tỉ lệ %
2 câu
0,5 điểm 
2 câu
0,5 điểm; 
5 %
3. Thao tác với bảng tính.
Hiểu được cách xóa, chèn thêm cột, hàng.
Số câu
Số điểm 
Tỉ lệ %
 2 câu
0,5 điểm 
2 câu
0,5 điểm; 
5 %
4. Bài tập
Vận dụng được các công thức vào bảng tính.
Vận dụng các hàm để tính toán.
Số câu
Số điểm 
Tỉ lệ %
1 câu
2,0 điểm 
 1 câu
1,5 điểm 
2 câu
3,5 điểm
35 % 
5. Thực hành
Vận dụng các hàm để tính toán trên bảng tính.
Số câu
Số điểm Tỉ lệ %
1 câu
5,0 điểm 
1 câu
5,0 điểm
50 % 
Tổng số câu
Tổng số điểm
Tỉ lệ %
2 câu
0,5 điểm
5 %
2 câu
0,5 điểm
5 %
4 câu
7,5 điểm
75 %
1 câu
1,5 điểm 
15 % 
9 câu
10 điểm
100 %
Tr­êng thcs minh t©n
§Ò kiÓm tra häc kú i 
m«n: tin häc - líp 7
Năm học: 2013-2014
(thêi gian lµm bµi 90 phót)
A. PHẦN LÍ THUYẾT: (5đ)
Câu 1. (0,5đ) Trong tin học, các phép cộng, trừ, nhân, chia, lũy thừa được ký hiệu như thế nào?
Câu 2. (0,5đ) Cho giá trị ô A1 = 3, B1= 7. Hãy tính kết quả của công thức 
=A1*3 + B1*5 ?
Câu 3. (0,5đ) Để chèn thêm cột trên trang tính ta thực hiện như thế nào?
Câu 4 (2,0đ) Trình bày cách nhập công thức vào bảng tính các giá trị sau:
a/ (25.0,4)3-(12:5)2 	b/ (30+17)5.(8:3)+22 
Câu 5 (1,5đ). Dựa vào bảng bên hãy?
a/ Viết hàm tìm điểm cao nhất của môn Anh : 
b/ Viết hàm tính giá trị trung bình của môn Toán :
c/ Viết hàm tìm người có tổng số điểm thấp nhất : 
B. PHẦN THỰC HÀNH: (5đ)
A
B
C
D
E
F
G
1
BẢNG ĐIỂM LỚP 7
2
STT
Họ và tên
TOÁN
VẬT LÍ
TIN
Tổng điểm
Trung bình
3
1
Nguyễn Hảo Hà
10
8
8
?
?
4
2
Trần Lạc Gia
7
9
8
?
?
5
3
Lý Nhược Đồng
9
8
6
?
?
6
4
Mai Thiên Phúc
9
8
5
?
?
7
5
Nguyễn Thị Thúy
7
9
10
?
?
8
6
Trần Mai Lan
7
6
5
?
?
9
7
Lý Thanh Thanh
6
9
7
?
?
Yêu cầu:
1. Nhập nội dung bảng tính theo mẫu trên.
2. Dùng hàm để tìm hs có điểm tổng ba môn cao nhất
3. Dùng hàm để tính điểm trung bình của 3 môn học
4. Dùng hàm để tính điểm tổng ba môn của mỗi học sinh
----------------------Hết----------------------
Tr­êng thcs minh t©n
®¸p ¸n – biÓu ®iÓm
 kiÓm tra häc kú i 
m«n: tin häc - líp 7
Năm học: 2013-2014
(thêi gian lµm bµi 90 phót)
A. PHẦN LÍ THUYẾT: (5đ)
Câu
Đáp án
Biểu điểm
1
Phép cộng: “+”, trừ: “ - “ , nhân: “ * ” , chia: “ / “ , lũy thừa: “ ^ “
0,5
2
= 44
0,5
3
- Nháy chọn một cột
- Mở bảng chọn Insert, chọn lệnh Columns
0,25
0,25
4
a
=(25*0,4)^3-(12/5)^2
1,0
b
=(30+17)^5*(8/3)+2^2
1,0
5
a
=Max(D3:D8)
0,5
b
=Average(B3:B8)
0,5
c
=Min(E3:E8)
0,5
B. PHẦN THỰC HÀNH: (5đ)
- Nhập đúng nội dung bảng tính (2,0 điểm)
- Mỗi yêu cầu 2; 3; 4 đúng được 1,0 điểm
----------------------Hết----------------------