Đề kiểm tra học kì I môn Sinh học Lớp 8 - Năm học 2015-2016 - Trường THCS Thái Học (Có đáp án)

UBND TX CHÍ LINH
TRƯỜNG THCS THÁI HỌC
 MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I
NĂM HỌC 2015 - 2016
Môn: Sinh học 8
Tên Chủ đề
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng thÊp
Vận dụng cao
Cộng
Chủ đề 1
VËn ®éng
Thành phần của bộ xương người
Số câu 
Số điểm Tỉ lệ %
Số câu:1
Số điểm:1
Số câu:1
 1đ =10.% 
Chủ đề 2
TuÇn hoµn
- Biết được cấu tạo của tim
Cơ chế đông máu
Số câu 
Số điểm Tỉ lệ %
Số câu:1/2
Số điểm:2
Số câu:1/2
Số điểm:2 
Số câu: 1
4đ =40.% 
Chủ đề 4
Tiªu ho¸
- Đặc điểm cấu tạo của ruột non phù hợp với chức năng hấp thụ
Vệ sinh tiêu hóa
Biện pháp bảo vệ hệ tiêu hóa
Số câu 
Số điểm Tỉ lệ %
Số câu:1
Số điểm:2®
Số câu:1/2
Số điểm:2®
Số câu:1/2
Số điểm:1®
Số câu:2
3đ=30% 
Tổng số câu 
Tổng số điểm
Tỉ lệ %
Số câu:1,5
Số điểm: 3
30%
Số câu: 1,5
Số điểm: 4
40%
Số câu: 1/2
Số điểm:2
20%
Số câu: 1/2
Số điểm:1
10%
Số câu:4
Số điểm:10
Tỉ lệ 100%
UBND TX CHÍ LINH
TRƯỜNG THCS THÁI HỌC
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I
NĂM HỌC 2015 - 2016
Môn: Sinh học 8
Thời gian làm bài:45 phót không kể thời gian giao đề
Đề bµi gồm: 01 trang 
 Đề bài. 
Câu 1.( 4 điểm)
1.1: Tim có cấu tạo như thế nào?
1.2: Trình bày cơ chế đông máu?
Câu 2.( 1 điểm): Bộ xương người chia làm mấy phần? Mỗi phần gồm những xương nào?
Câu 3. (2 điểm): Căn cứ vào đâu người ta khẳng định: ruột non là cơ quan chủ yếu hấp thụ chất dinh dưỡng?
Câu 4. (3 điểm): 
Hôm nay học hết tiết 5 mới được về mà chiều lại đi học sớm để tranh thủ tập văn nghệ chào mừng 20/11. Giang vừa ăn cơm vừa nói: con ăn nhanh để đi học cho sớm. Thấy vậy mẹ Giang nói: Con nuốt xong rồi nói kẻo nghẹn, hơn nữa là nên ăn chậm, nhai kĩ thì sẽ bảo vệ được hệ tiêu hóa và tiêu hóa thức ăn đạt hiệu quả cao.
Bằng sự hiểu biết của mình em hãy cho biết:
4.1: Vì sao trong khi đang nhai cơm hoặc đang ăn chúng ta không nên nói chuyện?
4.2: Em hãy giải thích tại sao ăn chậm, nhai kĩ thì tiêu háo sẽ đạt hiệu quả cao hơn?
-----------------Hết----------------
UBND TX CHÍ LINH
TRƯỜNG THCS THÁI HỌC
HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA HỌC KÌ I
NĂM HỌC 2015 - 2016
Môn: Sinh học 8
Câu
Nội dung
Điểm
Câu 1
4 điểm
1.1: Cấu tạo của tim: 
- Tim có 4 ngăn: 2 tâm thất và 2 tâm nhĩ. Nửa trái có màu đỏ tươi, nửa phải có màu đỏ thẫm.
- Thành cơ tâm thất dày hơn thành cơ tâm nhĩ. Cơ tâm thất trái dày hơn cơ tâm thất phải. 
- Giữa tâm nhĩ và tâm thất có van nhĩ thất, giữa tâm thất và động mạch có van thất động giúp máu lưu thông theo một chiều. 
- Màng tim bao bọc bên ngoài, mặt trong tiết dịch giúp tim co bóp dễ dàng.
- Động mạch vành và tĩnh mạch vành làm nhiện vụ dẫn máu đến nuôi tim. 
1.2. Cơ chế đông máu. 
Trong huyết tương có một loại prôtêin hòa tan gọi là chất sinh tơ máu. Khi va chạm vào vết rách trên thành mạch máu của vết thương, các tiểu cầu vỡ ra và giải phóng enzim. Enzim này làm chất sinh tơ máu biến thành tơ máu. Tơ máu kết thành mạng lưới ôm giữ các tế bào máu và tạo thành khối máu đông. Tham gia hình thành khối máu đông còn có nhiều yếu tố khác trong đó có ion canxi.
 ( HS trình bày theo sơ đồ, đúng vẫn cho điểm)
0,25
0,25
0,75
0,25
0,5
2
Câu 2
1 điểm
Bộ xương người chia làm 3 phần: 
- Xương đầu gồm: xương sọ và xương mặt
- Xương thân gồm: xương cột sống và xương lồng ngực
- Xương chi gồm: xương chi trên và xương chi dưới. 
0,25
0,25
0,25
0,25
Câu 3
2 điểm
Cấu tạo của ruột non phù hợp với chức năng hấp thụ chất dinh dưỡng:
- Lớp niêm mạc ruột non có nhiều nếp gấp với các lông ruột và lông cực nhỏ là cho diệt tích bề mặt bên trong tăng gắp khoảng 600 lần so với diện tích mặt ngoài. (1 điểm)
- Ruột non rất dài từ 2,8 – 3 m ở người trưởng thành, là bộ phận dài nhất trong cơ quan tiêu hóa. Diện tích bề mặt từ 400 – 500 m2 . (0,5 điểm)
- Mao mạch máu và mạch bạch huyết phân bố dày đặc đến từng lông ruột.(0,5 đ)
1
0,5
0,5
Câu 4
3 điểm
4.1: 
Trong khi nhai lưỡi có tác dụng đảo trộn thức ăn, khi lưỡi nâng lên đồng thời kéo nắp thanh quản đóng kín lỗ khí quản để thức ăn không bị lọt vào đường hô hấp, khẩu cái mền nâng lên đoáng kín lỗ thông lên mũi. 
Nếu vừa ăn vùa nói chuyện thì thức ăn sẽ có thể bị lọt vào hai lỗ thông lên mũi lkhieens chúng ta bị sặc hoặc nuốt nhanh sẽ bị nghẹn. Hơn nữa khi nói thức ăn có thể bị bắn ra ngoài rất mất vệ sinh.
4.2. 
- Ăn chậm để không bị nghẹn.
- Nhai kĩ để thức ă trở thành viên thức ăn mền, nhuyễn, thấm đẫm nước bọt và dễ nuốt. Khi hức ăn xuống các phần tiếp theo củ ống tiêu hóa thì sẽ thấm được đều, nhiều dịch tiêu hóa -> Tiêu hóa tốt sẽ hấp thụ được nhiều chất dinh dưỡng, cơ thể có nhiều năng lượng hơn để hoạt động
 ( HS giải thích theo ý hiểu đúng vẫn cho điểm)
1
1
1