Đề kiểm tra 45 phút môn Ngữ văn 6 - Trường THCS Thái Học (Có đáp án)
I. Phần trắc nghiệm (2 điểm)
Câu 1: “ Ở đời mà có thói hung hăng bậy bạ, có óc mà không biết nghĩ, sớm muộn rồi cũng mang vạ vào mình.” đây là lời khuyên của Dế Choắt nói với Dế Mèn trước khi nhắm mắt.
A. Đúng B. Sai.
Câu 2: Chi tiết nào không thể hiện được sự hùng vĩ của sông nước Cà Mau?
A.Rộng hơn ngàn thước.
B. Hai bên bờ mọc toàn những cây mái giầm.
C. Nước ầm ầm đổ ra biển ngày đêm như thác.
D. Rừng đước dựng lên cao ngất như hai dãy trường thành vô tận.
Câu 3: Điền cụm từ thích hợp vào chỗ trống : “ở vùng Cà Mau, người ta gọi tên đất, tên sông không phải bằng những danh từ mĩ lệ, mà cứ theo đặc điểm.của nó mà gọi thành tên”.
Câu 4: Hai so sánh “ Như một pho tượng đồng đúc”, “như một hiệp sĩ của Trường Sơn oai linh hùng vĩ” về dượng Hương Thư cho thấy ông là người như thế nào?”
A. Khoẻ mạnh, vững chắc, dũng mãnh, hào hùng.
B. Mạnh mẽ, không sợ khó khăn gian khổ.
C. Dày dạn kinh nghiệm chèo thuyền vượt thác.
D. Chậm chạp nhưng mạnh khoẻ khó ai địch được.
Trường THCS Thái Học ĐỀ KIỂM TRA 45 PHÚT MÔN: NGỮ VĂN 6 I. MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA Cấp độ Chủ đề Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Cộng Cấp độ thấp Cấp độ cao TN TL TN TL TN TL TN TL Chủ đề 1: Bài học đường đời đầu tiên. Nhận diện câu văn trích từ văn bản Nêu được tâm trạng của Dế Mèn khi đứng trước mộ Dế Choắt Viểt được đoạn văn cảm nhận lưu loát, sâu sắc. 42,5% Câu Số điểm Tỉ lệ % Câu1: 0,25đ 2,5% Câu2: 2đ 20% Câu2: 2đ 20% Số câu: 2 4,25đ 42,5% Chủ đề 2: Sông nước Cà Mau Nắm được đặc điểm của cảnh được tả trong văn bản 5% Câu Số điểm Tỉ lệ % Câu2,3 0,5đ 5% Số câu: 2 0,5đ 5% Chủ đề 3: Vượt Thác Nắm được đặc điểm của nhân vật được tả 2,5% Câu Số điểm Tỉ lệ % Câu4 0,25đ 2,5% Số câu: 1 0,25đ 2,5% Chủ đề 4: Bức tranh cuả em gái tôi Nhận diện tâm trạng của nhân vật. Nắm được ngôi kể và lời kể trong truyện. 5% Câu Số điểm Tỉ lệ % Câu5 0,25đ 2,5% Câu6 0,25đ 2,5% Số câu: 2 0,5đ 5% Chủ đề 5: Buổi học cuối cùng Nhận diện tâm trạng của nhân vật. Nắm được biểu hiện của lòng yêu nước nơi nhân vật. 5% Câu Số điểm Tỉ lệ % Câu8 0,25 2,5% Câu7 0,25đ 2,5% Số câu: 2 0,5đ 5% Chủ đề 6 Đêm nay Bác không ngủ. Chép và nêu ý nghĩa khổ thơ 40% Câu Số điểm Tỉ lệ % Câu1: 4đ 40% Số câu: 1 4đ 40% Ts câu Ts điểm Tỉ lệ % 3câu 0,75đ 7,5% 5câu 1,25đ 12,5% 2câu 6đ 60% 1câu 2đ 20% 10câu 10đ 100% II Đề bài : I. Phần trắc nghiệm (2 điểm) Câu 1: “ Ở đời mà có thói hung hăng bậy bạ, có óc mà không biết nghĩ, sớm muộn rồi cũng mang vạ vào mình.” đây là lời khuyên của Dế Choắt nói với Dế Mèn trước khi nhắm mắt. A. Đúng B. Sai. Câu 2: Chi tiết nào không thể hiện được sự hùng vĩ của sông nước Cà Mau? A.Rộng hơn ngàn thước. B. Hai bên bờ mọc toàn những cây mái giầm. C. Nước ầm ầm đổ ra biển ngày đêm như thác. D. Rừng đước dựng lên cao ngất như hai dãy trường thành vô tận. Câu 3: Điền cụm từ thích hợp vào chỗ trống : “ở vùng Cà Mau, người ta gọi tên đất, tên sông không phải bằng những danh từ mĩ lệ, mà cứ theo đặc điểm..................................................của nó mà gọi thành tên”. Câu 4: Hai so sánh “ Như một pho tượng đồng đúc”, “như một hiệp sĩ của Trường Sơn oai linh hùng vĩ” về dượng Hương Thư cho thấy ông là người như thế nào?” A. Khoẻ mạnh, vững chắc, dũng mãnh, hào hùng. B. Mạnh mẽ, không sợ khó khăn gian khổ. C. Dày dạn kinh nghiệm chèo thuyền vượt thác. D. Chậm chạp nhưng mạnh khoẻ khó ai địch được. Câu 5: Trong truyện “ Bức tranh của em gái tôi”, suy nghĩ của người anh:” Không phải con đâu. Đấy là tâm hồn và lòng nhân hậu của em con đấy” thể hiện tâm trạng gì của cậu bé? Từ chối không nhận hình ảnh mình trong bức tranh. Cay đắng nhận ra năng lực kém cỏi của mình so với em gái. Hối hận chân thành, xoá bỏ tính ghen ghét, đố kị với em gái. Xúc động, lúng túng khó nói nên lời. Câu 6: Nối ô bên trái với một ô bên phải để đúng với lời kể và ngôi kể trong truyện “ Bức tranh của em gái tôi”. Truyện bức tranh của em gái tôi được kể bằng lời Nối- 1. Lời của người anh, ngôi thứ nhất. 2. Lời của người em, ngôi thứ hai 3. Lời của tác giả,ngôi thứ ba. 4. Lời của người dẫn truyện, ngôi thứ hai. Câu 7: Lòng yêu nước của thầy giáo Ha- men được biểu hiện như thế nào trong tác phẩm ? A. Yêu mến, tự hào về vùng quê An- dát của mình. B. Căm thù sục sôi kẻ thù đã xâm lược quê hương. C. Kêu gọi mọi người cùng đoàn kết, chiến đấu chống kẻ thù. D. Yêu tha thiết tiếng nói của dân tộc. Câu 8: Tâm trạng của Frăng trong buổi học cuối cùng ? A. Tự hào B. Xấu hổ C. Ngạc nhiên. D. Hối hận II. Phần tự luận : Câu 1.( 4 điểm ) . Chép theo trí nhớ khổ thơ cuối bài thơ “ Đêm nay Bác không ngủ” ( Minh Huệ ) và em hiểu gì về ý nghĩa của khổ thơ đó. Câu 2: ( 4 điểm) .Viết một đoạn văn nêu cảm nhận của em về tâm trạng của Dế Mèn khi đứng trước mộ của Dế Choắt. III. HƯỚNG DẪN CHẤM I. Phần trắc nghiệm (2 điểm) Câu 1: 0,25 điểm * Mức tối đa: Đáp án A * Mức không đạt: Không trả lời hoặc có câu trả lời khác Câu 2: 0,25 điểm * Mức tối đa: Đáp án B * Mức không đạt: Không trả lời hoặc có câu trả lời khác Câu 3: 0,25 điểm * Mức tối đa: Điền: riêng biệt * Mức không đạt: Không trả lời hoặc có câu trả lời khác Câu 4: 0,25 điểm * Mức tối đa: Đáp án A * Mức không đạt: Không trả lời hoặc có câu trả lời khác Câu 5: 0,25 điểm * Mức tối đa: Đáp án C * Mức không đạt: Không trả lời hoặc có câu trả lời khác Câu 6: 0,25 điểm * Mức tối đa: Nối ô bên trái với ô 1 bên phải * Mức không đạt: Không trả lời hoặc có câu trả lời khác Câu 7: 0,25 điểm * Mức tối đa: Đáp án D * Mức không đạt: Không trả lời hoặc có câu trả lời khác Câu 8: 0,25 điểm * Mức tối đa: Đáp án D * Mức không đạt: Không trả lời hoặc có câu trả lời khác II. Phần tự luận (8 điểm) Câu 1:(4 điểm) * Mức tối đa: (4đ) + Về phương diện nội dung : (3đ) Chép đúng được khổ thơ : ( 1 điểm ) Ý nghĩa : Bài thơ kết thúc bằng một lời giải thích giản dị mà vô cùng sâu sắc: Đêm nay Bác không ngủ Vì một lẽ thường tình Bác không ngủ vì lo việc nước, thương bộ đội, dân công đã là một lẽ thường tình. (1 điểm ) Cái lẽ thường tình ấy thật là kì diệu vì nó nói lên rằng đâu chỉ một đêm nay mà Bác đã bao đêm không ngủ. Suốt cả cuộc đời mình Bác đã hi sinh cho nhân dân, tổ quốc. Chúng ta thật khâm phục và ngưỡng mộ Bác- Người cha già kính yêu- Vị lãnh tụ kiệt xuất của dân tộc.( 1 điểm ) + Về phương diện hình thức: ( 1 điểm ) - Đoạn văn có bố cục rõ ràng. Đảm bảo trình bày tốt, không mắc lỗi chính tả, dùng từ và hình thức câu văn, có sự sáng tạo, lập luận chặt chẽ, mạch lạc,văn viết có cảm xúc , hình ảnh. * Mức chưa tối đa: ( 0,25- 3,75đ) Chỉ đảm bảo được vài tiêu chí trong các yêu cầu về nội dung và hình thức trên. * Mức không đạt: (0 đ) Không làm bài hoặc lạc đề. Câu 1:(4 điểm) * Mức tối đa: (4đ) + Về phương diện nội dung : (3đ) - Viết một đoạn văn nêu cảm nhận về tâm trạng của Dế Mèn khi đứng trước mộ của Dế Choắt. - Viết đúng quy cách đoạn văn, diễn đạt trôi chảy, lô gích, làm rõ tâm trạng của Dế Mèn, không sai chính tả, chữ viết và trình bày đẹp. Cần đảm bảo nội dung sau: Khi đứng trước mộ của Dế Choắt Dế Mèn có tâm trạng ân hận, day dứt vì sự ngông cuồng dại dột của mình mà gây ra tai họa thảm khốc cho người khác. Giá như mình không trêu chị Cốc, giá như mình biết suy nghĩ trước khi hành động, giá như mình giúp Dế Choắt đào tổ sâu hơn, đào ngách sang tổ mình thì có lẽ Dế Choắt đã kịp chạy sang trú ẩn thì đâu đến nỗi Dế Choắt phải chết thảm khốc đến vậy. Dế Mèn đứng lặng hồi lâu suy nghĩ về bài học đường đời đầu tiên của mình, tự hứa với mình sẽ không bao giờ ngông cuồng dại dột thêm nữa... + Về phương diện hình thức: ( 1 điểm ) - Đoạn văn có bố cục rõ ràng. Đảm bảo trình bày tốt, không mắc lỗi chính tả, dùng từ và hình thức câu văn, có sự sáng tạo, lập luận chặt chẽ, mạch lạc,văn viết có cảm xúc , hình ảnh. * Mức chưa tối đa: ( 0,25- 3,75đ) Chỉ đảm bảo được vài tiêu chí trong các yêu cầu về nội dung và hình thức trên. * Mức không đạt: (0 đ) Không làm bài hoặc lạc đề.
File đính kèm:
- de_kiem_tra_45_phut_mon_ngu_van_6_truong_thcs_thai_hoc_co_da.doc