Đề kiểm tra 45 phút môn Giáo dục công dân Lớp 8 - Năm học 2015-2016 - Trường THCS Thái Học (Có đáp án)

Trường THCS Thái Học 
Đề kiểm tra 45 phút
Môn : GDCD8 – Năm học 2015 -2016
I Ma trận 
Nội Dung 
Nhận biết 
Thông hiểu 
Vận dụng 
Giữ chữ tín 
Nhận dạng được những biểu hiện có ( không ) biết giữ chữ tín 
Tỏ thái độ đồng tình , hay phê phán hành vi biết , không biết giữ chữ tín 
Câu 1
Số điểm: 
1,5 điểm
1 điểm 
0.5 điểm 
Pháp luật và kỉ luật 
Nhận dạng được những biểu hiện có ( không ) biết tôn trọng pháp luật và kỉ luật 
Hiểu thế nào là pháp luật và kỉ luật ? Mối quan hệ giữa pháp luật và kỉ luật 
Câu 2
Số điểm
 2,5 điểm
1 điểm 
1,5 điểm 
Xây dựng tình bạn trong sáng và lành mạnh 
Thông qua câu ca dao , hiểu ý nghĩa của tình bạn 
Liªn hÖ b¶n th©n 
Câu 3
Sè ®iÓm :
3 điểm
1 ®iÓm 
2 ®iÓm 
Tôn trọng học hỏi các dân tộc khác 
Phân biệt được việc làm tôn trọng và học hỏi các dân tộc khác và không tôn
trọng học hỏi các dân tộc khác 
Liên hệ 
Câu 4
Số điểm : 3điểm
1 điểm 
2 điểm 
100% = 10 Số điểm 
20% = 2điểm 
35% = 3,5 điểm 
45% = 4,5 điểm 
II Đề Bài 
Câu 1 ( 1,5điểm ) : Em hãy nêu 4 hành vi không biết giữ chữ tín mà em biết ? Em có thái độ như thế nào với các hành vi không biết giữ chữ tín nêu trên ?
Câu 2 ( 2,5 điểm ) Em hãy nêu 4 hành vi biết tôn trọng pháp luật và kỉ luật của bản thân em . Qua đó em hiểu thế nào là pháp luật và kỉ luật ? Mối quan hệ giữa pháp luật và kỉ luật .
Câu 3 ( 3 điểm )
Bạn bè là nghĩa tương thân
Khó khăn , thuận lợi ân cần có nhau
Bạn bè là nghĩa trước sau
Tuổi thơ cho đến bạc đầu không phai .
 Ca dao
Em hiểu gì về ý nghĩa câu ca dao trên . H·y nªu nh÷ng ®iÒu em c¶m thÊy tù hµo vÒ t×nh b¹n cña m×nh . Em sÏ lµm nh÷ng g× ®Ó x©y dùng t×nh b¹n trong s¸ng vµ lµnh m¹nh víi c¸c b¹n trong líp , trong tr­êng .
Câu 4 ( 3 điểm )
Tình huống : Có hai chị sinh viên sang Nhật du học .Do thói quen khó bỏ , hai chị vừa đi vừa ăn kẹo , vừa xả vỏ kẹo ngay trên đường . Hai em học sinh nhỏ đi sau đã cúi xuống nhặt những vỏ kẹo ấy ,Hai chị sinh viên nghĩ rằng có lẽ đây là một trò nghịch ngợm của bọn trẻ thôi . mọi việc cứ tiếp diễn cho đến khi hai em học sinh bỏ những vỏ kẹo ấy vào thùng rác ở góc đường .
 Theo em , hai chị sinh viên có cảm nhận thấy điều gì không ? Nếu trong trường họp đấy em sẽ ứng xử như thế nào .
Qua câu chuyện đó em rút ra bài học gì cho bản thân .
III. Hướng dẫn chấm 
Câu 1 ( 1,5 điểm )
HS tự tim 4 hành vi đúng ( 1 điểm ) 
Thái độ : Không đồng tình , phản đối hành vi không biết giữ chữ tín ( 0,5 điểm ) 
Câu 2 ( 2,5 điểm )
Học sinh tìm 4 hành vi đúng ( 1 điểm ) 
Pháp luật Là các qui tắc xử xự chung , có tính bắt buộc do nhà nước ban hành , được nhà nước bảo đẩm thực hiện bằng các biện pháp giáo dực ,thuyết phục ,cưỡng chế 
Kỉ luật là những qui định ,qui ước của một ccoongj đồng , một tập thể về những hành vi cần tuân theo nhằm đảm bảo sự phối hợp hành động thống nhất chặt chẽ của mọi người .
Mối quan hệ : Mối quan hệ chặt chẽ với nhau 
+ Kỉ luật tuân theo PL , không được trái với PL
Câu 3 ( 3 điểm )
Ý nghĩa câu ca dao : Thể hiện tình cảm gắn bó ,thân thiết , keo sơn của tình bạn , giúp đỡ nhau khi gặp khó khăn hoạn nạn ..( 1 điểm ) 
Hs tự liên hệ bản thân tình bạn ủa mình ..( 1 điểm ) 
HS Nêu việc làm của bản thân trong việc xây dựng tình bạn ..( 1 điểm ) 
Câu 4 ( 3 điểm ) 
Hai chị sinh viên cảm thấy xấu hổ vì việc làm của bản thân ...( 1 điểm )
Xin lỗi 2 em Hs vì hành động của bản thân ..( 1 điểm ) 
 - HS tự rút ra bài học cho bản thân : Khi sang môi trường mới cần tim hiểu kĩ môi trường mình cần tiếp xúc , biết học hỏi tinh hoa , điều mới của dân tộc bạn . ( 1 điểm )