Đề khảo sát chất lượng đầu năm môn Toán Lớp 4 - Năm học 2014-2015 - Trường Tiểu học Phượng Hoàng

Họ và tên: ......................................... 
Lớp: ..............
Trường Tiểu học Phượng Hoàng
BÀI KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG ĐẦU NĂM
Năm học: 2014 - 2015
Môn: Toán - Lớp 4
(Thời gian làm bài 40 phút không kể giao đề)
Ngày ....... tháng ...... năm 2014
Điểm
I. Phần trắc nghiệm (3 điểm) 
Khoanh vào chữ cái đặt trước kết quả em cho là đúng nhất.
Câu 1 ( 0,5 điểm). 
Số “ Ba mươi lăm nghìn không trăm hai mươi ba” viết là:
            A. 35 023                       B. 35 203                       C. 35 032                       
Câu 2 ( 0,5 điểm). 
Số liền sau của 69 909 là:
            A. 69 900                       B. 69 910                      C. 69 908                       
Câu 3 ( 0,5 điểm). 
Số lớn nhất có 5 chữ số khác nhau là:
            A. 99 999                       B. 98 976                       C. 98 765
Câu 4 ( 0,5 điểm). 30 km 15 m = ..... m
            A. 315              B. 30 015                            C. 45
Câu 5 ( 0,5 điểm). 
Cho phép nhân sau: a x 689 
a) với a = 1 thì tích trên có mấy chữ số?
A. 3 chữ số                    C. 4 chữ số                   D. 5 chữ số
b) Tích bằng 0 khi nào?
 .....................................................................................................................................
Câu 6 ( 0,5 điểm). 
Một hình vuông có chu vi 2dm 4cm. Diện tích của hình vuông đó là:
A. 36 dm2	 B. 16 cm2	 C. 36 cm2	 
II. Phần tự luận (7 điểm) 
Câu 1 ( 2 điểm). Đặt tính rồi tính
 a) 278 + 59 627 	 b) 32 892 – 8 567 c) 43 627 x 3	 d) 24 086 : 4
.............
Câu 2 ( 1,5 điểm). 
Viết tiếp 3 số vào mỗi dãy số sau:
a) 11; 17; 23; .................; .................; ................. .
b) 250; 350; 450; ................; .................; ................ .
c) 1; 2; 4; 8; 16; ..............; ................; ................. .
Câu 3 ( 2,5 điểm). 
Có 42 cái bút được xếp đều vào 7 hộp giống nhau. Hỏi cô mua 4572 cái bút cùng loại để thưởng cho học sinh thì xếp được nhiêu hộp như thế?
.......................................................................................................................................
........................................................................................................................................
........................................................................................................................................
........................................................................................................................................
........................................................................................................................................
........................................................................................................................................
........................................................................................................................................
Câu 4 ( 1 điểm ). 
Cho các chữ số 0; 3; 4; 6.
a. Hãy viết các số có bốn chữ số lớn hơn 4 400 và mỗi số có cả bốn chữ số đó. 
b. Tìm hiệu của số lớn nhất và số nhỏ nhất?
........................................................................................................................................
........................................................................................................................................
........................................................................................................................................
........................................................................................................................................
........................................................................................................................................
........................................................................................................................................
........................................................................................................................................
........................................................................................................................................
Giáo viên coi: ...................................; Giáo viên chấm: .........................................