Các chủ đề để thực hành kiểm tra, đánh giá – Tập huấn hè 2014 - Các chủ đề lớp 6

1. Các loại vải thường dùng trong may mặc

2. Lựa chọn, sử dụng và bảo quản trang phục

3. Sắp xếp đồ đạc hợp lí trong nhà ở

4. Trang trí nhà ở

5. Cơ sở ăn uống hợp lí và vệ sinh an toàn thực phẩm

6. Bảo quản chất dinh dưỡng trong chế biến và các phương pháp chế biến thực phẩm

7. Tổ chức bữa ăn hợp lí trong gia đình

8. Thu nhập của gia đình

9. Chi tiêu trong gia đình

 

doc25 trang | Chia sẻ: nguyenngoc | Lượt xem: 1439 | Lượt tải: 2download
Bạn đang xem trước 20 trang mẫu tài liệu Các chủ đề để thực hành kiểm tra, đánh giá – Tập huấn hè 2014 - Các chủ đề lớp 6, để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
a vµ tæ chøc ®­îc b÷a ¨n trong ngµy hîp lÝ, phï hîp víi ®iÒu kiÖn tµi chÝnh vµ nhu cÇu cña c¸c thµnh viªn trong gia ®×nh.
X©y dùng ®­îc thùc ®¬n b÷a c¬m th­êng vµ liªn hoan ®¬n gi¶n.
 Th¸i ®é:
 Cã ý thøc vËn dông c¸c kiÕn thøc ®· häc vµo cuéc sèng vµ lµm viÖc theo quy tr×nh.
Quy tr×nh tæ chøc b÷a ¨n:
- X©y dùng thùc ®¬n.
- Lùa chän thùc phÈm cho thùc ®¬n.
- ChÕ biÕn mãn ¨n.
 - Tr×nh bµy vµ thu dän bµn ¨n.
4. Thu chi trong gia ®×nh.
 Thu nhËp cña gia ®×nh.
 KiÕn thøc
BiÕt ®­îc kh¸i niÖm thu nhËp, nguån thu nhËp cña c¸c hé gia ®×nh ë thµnh phè vµ n«ng th«n.
HiÓu ®­îc c¸c biÖn ph¸p t¨ng thu nhËp gia ®×nh.
KÜ n¨ng
 Lµm ®­îc mét sè c«ng viÖc gãp phÇn t¨ng thu nhËp gia ®×nh.
 Th¸i ®é
 TÝch cùc tham gia lµm c¸c c«ng viÖc võa søc trong gia ®×nh.
Nguån thu nhËp cña hé gia ®×nh thµnh phè chñ yÕu b»ng tiÒn vµ hé gia ®×nh n«ng th«n chñ yÕu b»ng hiÖn vËt.
Chi tiªu trong gia ®×nh.
 KiÕn thøc
BiÕt ®­îc kh¸i niÖm vµ c¸c kho¶n chi tiªu trong gia ®×nh.
HiÓu ®­îc c¸c c«ng viÖc cÇn lµm ®Ó b¶o ®¶m c©n ®èi thu chi trong gia ®×nh.
 KÜ n¨ng
 LËp ®­îc kÕ ho¹ch chi tiªu cña b¶n th©n.
 Th¸i ®é
 Quan t©m tíi viÖc tiÕt kiÖm chi tiªu vµ lµm c¸c c«ng viÖc võa søc gióp ®ì gia ®×nh.
Lµm ®­îc bµi tËp t×nh huèng vÒ thu chi trong gia ®×nh.
Líp 7 - N«ng - l©m - ng­ nghiÖp
(70 tiÕt)
Chñ ®Ò
Møc ®é ®¹t ®­îc
Ghi chó
1. Trång trät
 §Êt trång
 KiÕn thøc:
BiÕt ®­îc vai trß vµ nhiÖm vô cña trång trät
BiÕt ®­îc kh¸i niÖm, thµnh phÇn vµ mét sè tÝnh chÊt cña ®Êt trång.
HiÓu ®­îc ý nghÜa, t¸c dông cña c¸c biÖn ph¸p sö dông, c¶i t¹o, b¶o vÖ ®Êt trång.
 KÜ n¨ng:
 X¸c ®Þnh ®­îc thµnh phÇn c¬ giíi vµ ®é pH cña ®Êt b»ng ph­¬ng ph¸p ®¬n gi¶n.
 Th¸i ®é:
 Cã ý thøc b¶o vÖ tµi nguyªn m«i tr­êng ®Êt.
Mét sè thµnh phÇn cña ®Êt: thµnh phÇn c¬ giíi cña ®Êt, kÕt cÊu ®Êt, ®é chua vµ ®é ph× nhiªu cña ®Êt.
X¸c ®Þnh thµnh phÇn c¬ giíi cña ®Êt b»ng ph­¬ng ph¸p vª tay.
X¸c ®Þnh ®é pH b»ng ph­¬ng ph¸p so mµu
Ph©n bãn
 KiÕn thøc:
BiÕt ®­îc mét sè lo¹i ph©n bãn vµ t¸c dông cña chóng ®èi víi c©y trång vµ ®Êt 
BiÕt ®­îc c¸c c¸ch bãn ph©n vµ sö dông, b¶o qu¶n mét sè lo¹i ph©n bãn th«ng th­êng.
 KÜ n¨ng:
NhËn d¹ng ®­îc mét sè lo¹i ph©n v« c¬ th­êng dïng b»ng ph­¬ng ph¸p hoµ tan trong n­íc vµ ph­¬ng ph¸p ®èt trªn ngän löa ®Ìn cån. 
 Th¸i ®é:
 Cã ý thøc tiÕt kiÖm, tËn dông c¸c lo¹i ph©n bãn vµ b¶o vÖ m«i tr­êng.
Mét sè lo¹i ph©n v« c¬, h÷u c¬ : ph©n ®¹m, l©n, kali, ph©n chuång, ph©n xanh.
 Gièng c©y trång 
 KiÕn thøc:
BiÕt ®­îc vai trß vµ c¸c tiªu chÝ cña gièng c©y trång tèt.
BiÕt ®­îc mét sè ph­¬ng ph¸p chän t¹o gièng, quy tr×nh s¶n xuÊt gièng vµ c¸ch b¶o qu¶n h¹t gièng c©y trång.
BiÕt ®­îc mét sè ph­¬ng ph¸p nh©n gièng v« tÝnh.
 KÜ n¨ng:
 X¸c ®Þnh ®­îc søc n¶y mÇm, tû lÖ nÈy mÇm vµ xö lÝ h¹t gièng b»ng n­íc Êm.
 Th¸i ®é:
 Cã ý thøc b¶o qu¶n gièng c©y trång.
Ph­¬ng ph¸p chän t¹o gièng: ph­¬ng ph¸p chän läc, lai t¹o, g©y ®ét biÕn.
Ph­¬ng ph¸p gi©m, chiÕt cµnh, ghÐp cµnh, ghÐp m¾t.
S©u, bÖnh h¹i c©y trång 
 KiÕn thøc:
BiÕt ®­îc t¸c h¹i cña s©u, bÖnh; kh¸i niÖm vÒ s©u, bÖnh h¹i c©y trång.
HiÓu ®­îc c¸c nguyªn t¾c, néi dung cña mét sè biÖn ph¸p phßng trõ s©u, bÖnh.
 KÜ n¨ng:
 NhËn d¹ng ®­îc mét sè d¹ng thuèc vµ ®äc ®­îc nh·n hiÖu cña thuèc trõ s©u, bÖnh (mµu s¾c, d¹ng thuèc, tªn, ®é ®éc, c¸ch sö dông).
 Th¸i ®é:
 Cã ý thøc thùc hiÖn an toµn lao ®éng vµ b¶o vÖ m«i tr­êng 
Mét sè biÖn ph¸p: phßng trõ b»ng kÜ thuËt canh t¸c, thñ c«ng, sinh vËt vµ ho¸ häc.
Quy tr×nh s¶n xuÊt vµ b¶o vÖ m«i tr­êng trong trång trät.
KiÕn thøc:
HiÓu ®­îc c¬ së khoa häc, ý nghÜa thùc tÕ cña quy tr×nh s¶n xuÊt vµ b¶o vÖ m«i tr­êng trong trång trät.
BiÕt ®­îc kh¸i niÖm vÒ thêi vô, nh÷ng c¨n cø ®Ó x¸c ®Þnh thêi vô, môc ®Ých kiÓm tra xö lÝ h¹t gièng.
BiÕt ®­îc kh¸i niÖm, t¸c dông cña ph­¬ng thøc lu©n canh, xen canh t¨ng vô.
KÜ n¨ng:
 Lµm ®­îc c¸c c«ng viÖc x¸c ®Þnh søc n¶y mÇm, tû lÖ n¶y mÇm vµ sö lÝ h¹t gièng b»ng n­íc Êm.
Th¸i ®é:
 TÝch cùc vËn dông kiÕn thøc ®· häc vµo s¶n xuÊt vµ b¶o vÖ m«i tr­êng 
Nªu c¸c c¨n cø vÒ thêi tiÕt, c©y trång vµ s©u bÖnh.
Quy tr×nh s¶n xuÊt: lµm ®Êt, bãn ph©n lãt, gieo trång, ch¨m sãc, thu ho¹ch, b¶o qu¶n vµ chÕ biÕn.
2. L©m nghiÖp
 KÜ thuËt gieo trång vµ ch¨m sãc c©y rõng
 KiÕn thøc:
BiÕt ®­îc vai trß cña rõng vµ nhiÖm vô trång rõng
BiÕt ®­îc quy tr×nh gieo ­¬m, trång c©y con vµ ch¨m sãc c©y rõng
 KÜ n¨ng:
Gieo ®­îc h¹t vµ cÊy c©y ®óng kÜ thuËt
 Th¸i ®é:
Tham gia tÝch cùc trong viÖc trång, ch¨m sãc, b¶o vÖ c©y rõng vµ m«i tr­êng sinh th¸i.
Khai th¸c vµ b¶o vÖ rõng
 KiÕn thøc:
BiÕt ®­îc kh¸i niÖm, c¸c ®iÒu kiÖn khai th¸c rõng vµ c¸c biÖn ph¸p phôc håi sau khai th¸c.
BiÕt ®­îc ý nghÜa, môc ®Ých vµ biÖn ph¸p khoanh nu«i rõng.
 Th¸i ®é:
TÝch cùc trång, ch¨m sãc, b¶o vÖ rõng vµ m«i tr­êng.
3. Ch¨n nu«i
Gièng vËt nu«i.
 KiÕn thøc
BiÕt ®­îc vai trß, nhiÖm vô cña ch¨n nu«i.
BiÕt ®­îc kh¸i niÖm vÒ gièng, ph©n lo¹i gièng; kh¸i niÖm, ph­¬ng ph¸p chän gièng, ph­¬ng ph¸p chän phèi, nh©n gièng thuÇn chñng.
BiÕt ®­îc kh¸i niÖm vÒ sù sinh tr­ëng, ph¸t dôc vµ c¸c yÕu tè ¶nh h­ëng.
 KÜ n¨ng
 NhËn d¹ng ®­îc mét sè gièng gµ, lîn qua quan s¸t ngo¹i h×nh vµ ®o kÝch th­íc c¸c chiÒu.
Thøc ¨n vËt nu«i
 KiÕn thøc
BiÕt ®­îc nguån gèc, thµnh phÇn vµ vai trß cña chÊt dinh d­ìng.
BiÕt ®­îc môc ®Ých, ph­¬ng ph¸p chÕ biÕn, dù tr÷ vµ s¶n xuÊt mét sè lo¹i thøc ¨n giµu protein, gluxit, th« xanh.
 KÜ n¨ng:
ChÕ biÕn ®­îc thøc ¨n giµu gluxit b»ng men vµ ®¸nh gi¸ chÊt l­îng thøc ¨n.
§¸nh gi¸ ®­îc chÊt l­îng thøc ¨n chÕ biÕn b»ng ph­¬ng ph¸p vi sinh
NhËn biÕt, ph©n lo¹i thøc ¨n dùa vµo hµm l­îng c¸c chÊt dinh d­ìng.
§¸nh gi¸ chÊt l­îng thøc ¨n chÕ biÕn qua mµu s¾c, mïi, ®é pH, nhiÖt ®é.
Quy tr×nh s¶n xuÊt vµ b¶o vÖ m«i tr­êng trong ch¨n nu«i
 KiÕn thøc:
BiÕt ®­îc vai trß cña chuång nu«i, biÖn ph¸p vÖ sinh trong ch¨n nu«i.
HiÓu ®­îc kÜ thuËt nu«i vËt nu«i non, ®ùc gièng vµ c¸i sinh s¶n.
HiÓu ®­îc nguyªn nh©n g©y bÖnh, c¸ch phßng trÞ bÖnh, t¸c dông vµ c¸ch sö dông vacxin phßng bÖnh cho vËt nu«i.
 KÜ n¨ng:
X¸c ®Þnh ®­îc mét sè lo¹i vacxin phßng bÖnh gia cÇm. Sö dông vacxin phßng bÖnh cho gµ.
 Th¸i ®é:
 Cã ý thøc b¶o vÖ m«i tr­êng trong ch¨n nu«i.
BiÖn ph¸p vÖ sinh m«i tr­êng, chuång nu«i vµ c¬ thÓ vËt nu«i.
T¸c dông cña vacxin: träng t©m lµ biÕt c¬ chÕ ®¬n gi¶n cña c¬ thÓ sinh ra kh¸ng thÓ ®Ó chèng l¹i mÇm bÖnh khi tiªm vacxin.
4. Thñy s¶n
M«i tr­êng nu«i thñy s¶n
 KiÕn thøc:
BiÕt ®­îc vai trß, nhiÖm vô cña nu«i thñy s¶n.
BiÕt ®­îc mét sè tÝnh chÊt lÝ, hãa, sinh cña n­íc nu«i thñy s¶n.
 KÜ n¨ng:
 X¸c ®Þnh ®­îc ®é trong, ®é pH, nhiÖt ®é cña n­íc nu«i thñy s¶n.
 Th¸i ®é:
 Cã ý thøc b¶o vÖ nguån n­íc vµ m«i tr­êng nu«i thuû s¶n.
Träng t©m lµ mèi quan hÖ gi÷a c¶i t¹o n­íc vµ ®¸y ao.
Thøc ¨n nu«i ®éng vËt thñy s¶n
 KiÕn thøc:
 BiÕt ®­îc c¸c lo¹i thøc ¨n cña t«m, c¸ vµ mèi quan hÖ gi÷a chóng.
 KÜ n¨ng:
 X¸c ®Þnh ®­îc c¸c lo¹i thøc ¨n cña t«m, c¸
 Th¸i ®é:
 TÝch cùc b¶o vÖ nguån thøc ¨n cña ®éng vËt thñy s¶n
Träng t©m lµ s¬ ®å ®¬n gi¶n vÒ mèi quan hÖ thøc ¨n, kh«ng ®i s©u vµo c¬ chÕ cña mèi quan hÖ.
 Ch¨m sãc, qu¶n lÝ vµ b¶o vÖ m«i tr­êng vµ nguån lîi thñy s¶n
 KiÕn thøc:
BiÕt ®­îc kÜ thuËt ch¨m sãc, qu¶n lÝ vµ phßng trÞ bÖnh cho t«m, c¸.
BiÕt ®­îc c¸c ph­¬ng ph¸p thu ho¹ch, b¶o qu¶n chÕ biÕn s¶n phÈm thñy s¶n.
BiÕt ®­îc ý nghÜa vµ mét sè biÖn ph¸p b¶o vÖ m«i tr­êng, nguån lîi thñy s¶n.
 Th¸i ®é:
 Quan t©m b¶o vÖ m«i tr­êng nu«i thñy s¶n vµ nguån lîi thñy s¶n.
C¸c biÖn ph¸p phßng trÞ bÖnh chung kh«ng ®i s©u vµo lo¹i t«m c¸ cô thÓ.
CÁC CHỦ ĐỀ LỚP 8
Chủ đề 1: Hình chiếu (2,3) 
Chủ đề 2: Bản vẽ các khối đa diện (4,5)
Chủ đề 3: Bản vẽ các khối tròn xoay (6,7)
Chủ đề 4: Khái niệm bản vẽ kỹ thuật: Hình cắt-bản vẽ chi tiết (8,9,10)
Chủ đề 5: Biểu diễn ren (11,12)
Chủ đề 6: Bản vẽ lắp - Bản vẽ nhà (13, 15)
Chủ đề 7: Cơ khí- Vật liệu cơ khí (17,18)
Chủ đề 8: Dụng cụ cơ khí- cưa – dũa kim loại (20,21,22)
Chủ đề 9: Chi tiết máy và lắp ghép- Mối ghép tháo được- Mối ghép động 
Chủ đề 10: Truyền và biến đổi chuyển động (29,30,31)
Chủ đề 11: An toàn điện (33) 
Chủ đề 12: Dụng cụ bảo vệ an toàn điện- Cứu người tai nạn điện (34,35) 
Chủ đề 13: Vật liệu kỹ thuật điện (36) 
Chủ đề 14: Đồ dùng loại điện- quang 
Chủ đề 15: Đồ dùng loại điện- nhiệt – Bàn là điện(41) 
Chủ đề 16: Đồ dùng loại điện- cơ- Quạt điện (44) 
Chủ đề 17: Máy biến áp một pha (46) (Trà Vinh)
Chủ đề 18: Sử dụng hợp lý điện năng (48,49) 
Chủ đề 19: Đặc điểm và cấu tạo mạng điện trong nhà- Thiết bị đóng – cắt và lấy điện - Thiết bị bảo vệ (50,51,53) 
Chủ đề 20: Sơ đồ điện - Thiết kế mạch điện (55,56,58) 
BẢNG MÔ TẢ CHI TIẾT MỤC TIÊU THEO SGK
STT
CHỦ ĐỀ
MỤC TIÊU
1
Chủ đề 1: Hình chiếu (2,3)
- Hiểu được thế nào là hình chiếu.
- Nhận biết được các hình chiếu của vật thể trên bản vẽ kỹ thuật
-Biết được sự liện quan giữa hướng chiếu và hình chiếu.
- Biết được cách bố trí các hình chiếu trên bản vẽ
2
Chủ đề 2: Bản vẽ các khối đa diện (4,5)
- Nhận dạng được các khối đa diện thường gặp: hình hộp chữ nhất, hình lăng trụ đều, hình chóp đều.
- Đọc được bản vẽ vật thể có dạng hình hộp chữ nhật, hình lăng trụ đều, hình chóp đều.
- Đọc được bản vẽ các hình chiếu của vật thể có dạng các khối đa diện.
- Phát huy trí tưởng tượng không gian
3
Chủ đề 3: Bản vẽ các khối tròn xoay (6,7)
- Nhận dạng được các khối tròn xoay thường gặp: hình trụ, hình nón , hình cầu.
- Đọc được bản vẽ vật thể có dạng hình trụ, hình nón, hình cầu.
- Đọc được bản vẽ các hình chiếu vật thể có dạng khối tròn.
- Phát huy trí tưởng tượng không gian.
4
Chủ đề 4: Khái niệm bản vẽ kỹ thuật: Hình cắt-bản vẽ chi tiết (8,9,10)
- Biết được một số khái niệm về bản vẽ kỹ thuật.
- Biết được khái niệm và công dụng của hình cắt.
- Biết được các nội dung của bản vẽ chi tiết.
- Biết cách đọc bản vẽ chi tiết đơn giản.
- Đọc được bản vẽ chi tiết đợn giản có hình cắt.
- Có tác phong làm việc theo qui trình.
5
Chủ đề 5: Biểu diễn ren (11,12)
- Nhận dạng được ren trên bản vẽ chi tiết.
- Biết được qui ước vẽ ren.
- Đọc được bản vẽ chi tiết đợn giản có ren.
- Có tác phong làm việc theo qui trình.
6
Chủ đề 6: Bản vẽ lắp - Bản vẽ nhà (13,15)
- Biế

File đính kèm:

  • doc4b Các chủ đề Công nghệ THCS.doc
Giáo án liên quan