Báo Cáo Tự Đánh Giá Trường THCS Tan Linh

 b) Các tổ chuyên môn sinh hoạt 2 tuần / 1 lần.
 c) hàng tháng có rà soát, đánh giá, cải tiến.
Chỉ số a
Chỉ số b
Chỉ số c
X
Đạt: 
X
Đạt: 
X
Đạt: 
Không đạt: 
Không đạt: 
Không đạt: 
5.2: Tự đánh giá tiêu chí
X
Đạt: 
Không đạt:
Tiếu chí 6: Tổ văn phòng của nhà trường.
 a) Có kế hoạch thực hiện các nhiệm vụ được giao.
 b) Hoàn thành các nhiệm vụ được giao.
 c) Mỗi học kỳ đánh giá cải tiến các bộ phận
Chỉ số a
Chỉ số b
Chỉ số c
X
Đạt: 
X
Đạt: 
X
Đạt: 
Không đạt: 
Không đạt: 
Không đạt: 
5.2: Tự đánh giá tiêu chí
X
Đạt: 
Không đạt:
Tiếu chí 7: Các biên pháp chỉ đạo giám sát kiểm tra của hiệu trưởng.
 a) Hiệu trưởng xây dựng kế hoạch hoạt động giáo dục.
 b) Có biện pháp chỉ đạo, kiểm tra giám sát.
 c) Hàng tháng rà soát đánh giá và cải tiến biện pháp.
Chỉ số a
Chỉ số b
Chỉ số c
X
Đạt: 
X
Đạt: 
X
Đạt: 
Không đạt: 
Không đạt: 
Không đạt: 
5.2: Tự đánh giá tiêu chí
X
Đạt: 
 Không đạt:
1.2 Tiêu chuẩn: 2. Cán bộ quản lý giáo viên và học sinh
Tiêu chí 1.
Có đủ yêu cầu và điều kiện theo qui định tại điều 18 của điều lệ trường học
Thực hiện đầy đủ các nhiệm vụ ,quyền hạn theo quy định tại điều 19
Được cấp có thẩm quyền đánh giá, xếp loại từ khá trở lên về chuyên môn nghiệp vụ
Chỉ số a
Chỉ số b
Chỉ số c
X
Đạt: 
X
Đạt: 
X
Đạt: 
Không đạt: 
Không đạt: 
Không đạt: 
5.2: Tự đánh giá tiêu chí
X
Đat: 
Không đạt:
Tiêu chí: 2. Giáo viên trường đạt các yêu cầu và điều kiện theo quy định của Bộ GD&DDT.
Thực hiện được các nhiệm vụ và quyền theo quy định tại điều 31, 32 và theo quy định của Bộ GD
Đủ số lượng, cơ cấu đạt trình độ chuẩn đào tạo theo quy định tại điều 33
Hằng năm 100% giáo viên tham gia và đạt kết quả từ trung bình trở lên về các hoạt động chuyên môn.
Chỉ số a
Chỉ số b
Chỉ số c
X
Đạt: 
X
Đạt: 
X
Đạt: 
Không đạt: 
Không đạt: 
Không đạt: 
5.2: Tự đánh giá tiêu chí
X
Đat: 
 Không đạt:
Tiêu chí: 3. Nhân viên trong nhà trường đạt các yêu cầu và điều kiện theo quy định của Bộ GD&ĐT
Nhân viên hoặc giáo viên kiêm nhiệm đạt các yêu cầu và điều kiện theo quy định.
Hoàn thành các nhiệm vụ do Hiệu trưởng phân công
Được đảm bảo đầy đủ theo các quyền, theo chế độ chính sách hiện hành
Chỉ số a
Chỉ số b
Chỉ số c
X
Đạt: 
X
Đạt: 
X
Đạt: 
Không đạt: 
Không đạt: 
Không đạt: 
5.2: Tự đánh giá tiêu chí
X
Đat: 
Không đạt:
Tiêu chí: 4. Trong 4 năm liên tiếp gần nhất, không có cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên bị kỷ luật.
Không có cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên bị xử lý kỷ luật về chuyên môn, nghiệp vụ, đạo đức.
Không có cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên vi phạm pháp luật
Nội bộ nhà trường đoàn kết
Chỉ số a
Chỉ số b
Chỉ số c
X
Đạt: 
X
Đạt: 
X
Đạt: 
Không đạt: 
Không đạt: 
Không đạt: 
5.2: Tự đánh giá tiêu chí
X
Đat: 
Không đạt:
Tiêu chí: 5. Học sinh cảu nàh trường đáp ứng được yêu cầu và điều kiện theo quy định tại điều lệ trường.
Đảm bảo độ tuổi của học sinh theo qui định tại khoản 1,3,4 điều 37 – Điều lệ trường học.
Nhiệm vụ, quyền lợi, hành vi, ngôn ngữ ứng xử, trang phục thực hiện theo qui định
Học sinh có thành tích trong học tập và rèn luyện được trường và cấp trên khen.
Chỉ số a
Chỉ số b
Chỉ số c
X
Đạt: 
X
Đạt: 
X
Đạt: 
Không đạt: 
Không đạt: 
Không đạt: 
5.2: Tự đánh giá tiêu chí
X
Đat: 
Không đạt:
1.3 Tiêu chuẩn: 3. Chương trình giáo dục và các hoạt động giáo dục
Tiêu chí 1. Thực hiện được kế hoạch thời gian, giảng dạy và học tập của Bộ GD
Thực hiện đúng kế hoạch thời gian, giảng dạy và học tập của Bộ GD
Thực hiện đầy đủ chương trình giáo dục các môn theo qui định của Bộ GD&ĐT
Hằng tháng, rà soát, đánh giá và cải tiến các biện pháp thực hiện kế hoạch.
Chỉ số a
Chỉ số b
Chỉ số c
X
Đạt: 
X
Đạt: 
X
Đạt: 
Không đạt: 
Không đạt: 
Không đạt: 
5.2: Tự đánh giá tiêu chí
X
Đạt: 
Không đạt:
Tiêu chí 2. Hoạt động dự giờ, thao giảng, thi giáo viên giỏi, viết sáng kiến kinh nghiệm và làm đồ dùng dạy học.
BGH dự giờ giáo viên 1 tiết dạy/ 1 giáo viên; tổ trưởng, tổ phó 4 tiết/1 giáo viên 
Có giáo viên tham gia thi giáo viên giỏi Thành phố
Mỗi giáo viên tự làm 1 đồ dùng dạy học và sử dụng đầy đủ thiết bị giáo dục
Chỉ số a
Chỉ số b
Chỉ số c
X
Đạt: 
X
Đạt: 
X
Đạt: 
Không đạt: 
Không đạt: 
Không đạt: 
5.2: Tự đánh giá tiêu chí
X
Đạt: 
Không đạt:
Tiêu chí 3. Mỗi năm học nhà trường hoàn thành nhiệm vụ về hoạt động ngoài giờ lên lớp.
Có đủ kế hoạch về các hoạt động ngoài giờ lên lớp
Thực hiện đầy đủ các nội dung về hoạt động ngoài giờ lên lớp đúng thời gian.
Mỗi học kỳ, rà soát, đánh giá và cải tiến các biện pháp thực hiện.
Chỉ số a
Chỉ số b
Chỉ số c
X
Đạt: 
X
Đạt: 
X
Đạt: 
Không đạt: 
Không đạt: 
Không đạt: 
5.2: Tự đánh giá tiêu chí
X
Đạt: 
 Không đạt:
Tiêu chí 4. Giáo viên chủ nhiệm hoàn thành các nhiệm vụ theo qui định của Bộ GD&DDT.
Có kế hoạch chủ nhiệm lớp, sổ chủ nhiệm và các sổ sách khác.
Thực hiện đầy đủ các nhiệm vụ của giáo viên chủ nhiệm.
Tổ chức đánh giá và rút kinh nghiệm hoạt động chủ nhiệm.
Chỉ số a
Chỉ số b
Chỉ số c
X
Đạt: 
X
Đạt: 
X
Đạt: 
Không đạt: 
Không đạt: 
Không đạt: 
5.2: Tự đánh giá tiêu chí
X
Đạt: 
Không đạt:
Tiêu chí 5. Hoạt động giúp đỡ học sinh học lực yếu, kém, học sinh chưa đỗ tốt nghiệp.
Phân loại học sinh yếu, kém, có biện pháp giúp đỡ học sinh vươn lên
Giải quyết nhu cầu học tập của học sinh chưa đỗ tốt nghiệp THCS
Định kỳ, rà soát, đánh giá, cải tiến giúp đỡ học sinh yếu, kém
Chỉ số a
Chỉ số b
Chỉ số c
X
Đạt: 
X
Đạt: 
X
Đạt: 
Không đạt: 
Không đạt: 
Không đạt: 
5.2: Tự đánh giá tiêu chí
X
Đạt: 
Không đạt:
Tiêu chí 6. Hoạt động đánh giá, xếp loại hạnh kiểm, học lực của học sinh
Đánh giá xếp loại học lực, hạnh kiểm của học sinh theo qui định cua Bộ GD&ĐT.
Giữ gìn và phát huy truyền thống nhà trường
Rà soát, đánh giá và cải tiến hoạt động xếp loại của học sinh.
Chỉ số a
Chỉ số b
Chỉ số c
X
Đạt: 
X
Đạt: 
X
Đạt: 
Không đạt: 
Không đạt: 
Không đạt: 
5.2: Tự đánh giá tiêu chí
X
Đạt: 
Không đạt:
Tiêu chí 7. Hoạt động giáo dục thể chất, y tế học đường theo qui định của Bộ
Hoạt động giáo dục thể chất, y tế học đường theo qui định 
Đảm bảo an ninh chính trị, trật tự an toàn xã hội trong nhà trường.
Rà soát, đánh giá và cải tiến về hoạt động giáo dục thể chất, đảm bảo an ninh
Chỉ số a
Chỉ số b
Chỉ số c
X
Đạt: 
X
Đạt: 
X
Đạt: 
Không đạt: 
Không đạt: 
Không đạt: 
5.2: Tự đánh giá tiêu chí
X
Đạt: 
Không đạt:
Tiêu chí: 8. Thực hiện tốt nội dung giáo dục địa phương theo qui định cảu Bộ
Nội dung giáo dục địa phương thự hiện đầy đủ
Kiểm tra, đánh giá nội dung giáo dục địa phương theo qui định.
Tổ chức rút kinh nghiệm về thực hiện nội dung giáo dục địa phương 
Chỉ số a
Chỉ số b
Chỉ số c
X
Đạt: 
X
Đạt: 
X
Đạt: 
Không đạt: 
Không đạt: 
Không đạt: 
5.2: Tự đánh giá tiêu chí
X
Đạt: 
Không đạt:
Tiêu chí: 9. Hoạt động dạy thêm, học thêm theo qui định của Bộ GD&ĐT
Các văn bản qui định được phổ biến công khai tới mọi đối tượng
Hiệu trưởng chịu trách nhiệm tổ chức, quản lý, kiểm tra dạy thêm
Định kỳ, tổng kết báo cáo tình hình dạy thêm, học thêm
Chỉ số a
Chỉ số b
Chỉ số c
X
Đạt: 
X
Đạt: 
X
Đạt: 
Không đạt: 
Không đạt: 
Không đạt: 
5.2: Tự đánh giá tiêu chí
X
Đạt: 
Không đạt:
 Tiêu chí 10 : Hoạt động quản lý hành chính của trường.
 a) Có hồ sơ sổ sách theo quy định tại điều 27 của điều lệ trương TH.
 b) Thực hiện chế độ báo cáo định kỳ, đột xuất.
 c) Rà soát đánh giá và cải tiến các biện pháp về quản lý hành chính 
Chỉ số a
Chỉ số b
Chỉ số c
X
Đạt: 
X
Đạt: 
X
Đạt: 
Không đạt: 
Không đạt: 
Không đạt: 
5.2: Tự đánh giá tiêu chí
X
Đạt: 
Không đạt:
 Tiêu chí 11 : Hoạt động thông tin phục vụ tốt các hoạt động giáo dục của nhà trường.
 a) Hướng dẫn tìm kiếm thông tin trên mạng cho mỗi đối tượng.
 b) Trao đổi thông tin nội bộ giữa nhà trường và các lực lượng khác. 
 c) Rà soát, đánh giá và cải tiến các biện pháp về hoạt động thông tin. 
Chỉ số a
Chỉ số b
Chỉ số c
X
Đạt: 
X
Đạt: 
X
Đạt: 
Không đạt: 
Không đạt: 
Không đạt: 
5.2: Tự đánh giá tiêu chí
X
Đạt: 
Không đạt:
 Tiếu chí 12. Hoạt động khen thưởng , kỷ luật cán bộ, giáo viên và học sinh. a) Hình thức khen thưởng và kỷ luật học sinh theo qui định
 b) Qui trình khen thưởng kỷ luật bảo đảm khách quan, công bằng. 
 c) Hình thức khen thưởng, kỷ luật có tác dụng tích cực. 
Chỉ số a
Chỉ số b
Chỉ số c
X
Đạt: 
X
Đạt: 
X
Đạt: 
Không đạt: 
Không đạt: 
Không đạt: 
5.2: Tự đánh giá tiêu chí
X
Đạt: 
Không đạt:
1.4 Tiêu chuẩn: 4. Tài chính và cơ sở vật chất
Tiêu chí: 1. 
Có đầy đủ hệ thống văn bản về quản lý tài chính.
Lập dự toán thực hiện thu chi, quyết toán, báo cáo tài chính đúng chế độ
Có kế hoạch và huy động các nguồn kinh phí hợp pháp.
Chỉ số a
Chỉ số b
Chỉ số c
X
Đạt: 
X
Đạt: 
X
Đạt: 
Không đạt: 
Không đạt: 
Không đạt: 
5.2: Tự đánh giá tiêu chí
X
Đat: 
Không đạt:
Chỉ số a
Chỉ số b
Chỉ số c
X
Đạt: 
X
Đạt: 
X
Đạt: 
Không đạt: 
Không đạt: 
Không đạt: 
5.2: Tự đánh giá tiêu chí
X
Đat: 
Không đạt:
Tiêu chí: 3. 
Phòng học 17 phòng học cho 616 học sinh trong 1 ca.
Phòng học bộ môn có 3 phòng
Khối phòng hành chính gồm: Phòng hiệu trưởng, hiệu phó.
Chỉ số a
Chỉ số b
Chỉ số c
X
Đạt: 
X
Đạt: 
X
Đạt: 
Không đạt: 
Không đạt: 
Không đạt: 
5.2: Tự đánh giá tiêu chí
X
Đat: 
Không đạt:
Tiêu chí: 4. 
Có phòng đọc riêng cho cán bộ giáo viên và học sinh.
Thư viện có 7 loại báo, tạp chí và sách các loại: 2000 bản
Thư viện nhà trường được nối mạng
Chỉ số a
Chỉ số b
Chỉ số c
X
Đạt: 
X
Đạt: 
X
Đạt: 
Không đạt: 
Không đạt: 
Không đạt: 
5.2: Tự đánh giá tiêu chí
X
Đat: 
Không đạt:
Tiêu chí: 5. 
Có đủ thiết bị giáo dục, đồ dùng dạy học
Có văn bản qui định về việc giáo viên sử dụng thiết bị
Mỗi năm học, rút kinh nghiệm, đánh giá
Chỉ số a
Chỉ số b
Chỉ số c
X
Đạt: 
X
Đạt: 
X
Đạt: 
Không đạt: 
Không đạt: 
Không đạt: 
5.2: Tự đánh giá tiêu chí
X
Đat: 
Không đạt:
1.5 Tiếu chuẩn 5 : Quan hệ nhà trường, gia đình và xã hội.
 Tiếu chí 1. Nhà trư