Bài kiểm tra cuối năm môn Tiếng Việt Lớp 4 - Năm học 2016-2017 - Trường Tiểu học Lương Điền (Có đáp án)

Trường Tiểu học Lương Điền
Lớp: 4.........
Họ và tên.............
BÀI KIỂM TRA CUỐI NĂM
MÔN: TIẾNG VIỆT - LỚP 4
Năm học 2016 - 2017
(Phần kiểm tra đọc)
ĐIỂM
Đọc:.
Viết:.
TB: .
NHẬN XÉT CỦA GIÁO VIÊN
Họ tên GT: 1,
 2, 
Họ tên GK: 1, 
 2,
I. Đọc thành tiếng. (3 điểm)
	 - Đọc một đoạn văn trong các bài tập đọc đã học ở SGK Tiếng Việt lớp 4 hoặc một đoạn văn không có trong SGK đã ghi trong phiếu .
	 - Hình thức: Học sinh bốc thăm đọc một đoạn hoặc cả bài sau đó trả lời câu hỏi ghi trong phiếu.
	 * Lưu ý: Bài học thuộc lòng học sinh không được mở sách.
II. Đọc thầm và làm bài tập. (7 điểm) (Thời gian: 35 phút)
Hoa tặng mẹ
Một người đàn ông dừng xe trước cửa hàng hoa để mua hoa gửi tặng mẹ qua dịch vụ bưu điện. Mẹ anh sống cách chỗ anh khoảng hơn trăm ki-lô-mét. Vừa bước ra khỏi ô tô, anh thấy một bé gái đang lặng lẽ khóc bên vỉa hè. Anh đến gần hỏi cô bé vì sao cô khóc. Cô bé nức nở:
- Cháu muốn mua tặng mẹ một bông hồng. Nhưng cháu chỉ có 75 xu mà giá một bông hoa hồng những 2 đô la.
Người đàn ông mỉm cười:
- Đừng khóc nữa! Chú sẽ mua cho cháu một bông.
Người đàn ông chọn mua một bông hồng cho cô bé và đặt một bó hồng tặng mẹ qua dịch vụ. Xong, anh hỏi cô bé cần đi nhờ xe về nhà không. Cô bé cảm ơn, rồi chỉ đường cho anh lái xe đến một nghĩa trang, nơi có một ngôi mộ mới đắp. Cô bé chỉ ngôi mộ và nói:
	- Đây là nhà của mẹ cháu.
	Nói xong, cô bé nhẹ nhàng đặt bông hồng lên mộ mẹ.
	Ngay sau đó, người đàn ông quay lại cửa hàng hoa. Anh hủy bỏ dịch vụ gửi hoa và mua một bó hồng thật đẹp. Anh lái xe một mạch về nhà mẹ để trao tận tay bà bó hoa.
	(Theo Ca Dao)
	Khoanh tròn vào chữ đặt trước đáp án đúng nhất hoặc làm theo yêu cầu:
Câu 1. (0,5 điểm) Vì sao cô bé khóc?
Vì cô bé không đủ tiền để mua một bông hồng tặng mẹ.	
Vì cô bé không đủ tiền mua một bó hồng.
Vì cô bé không đủ tiền mua mười bông hồng.
Vì cô buồn khi không có ai đi cùng.
Câu 2. (0,5 điểm) Cô bé đem bông hồng đến đâu để tặng mẹ?
	A. Cô đem bông hồng về nhà.	B. Cô đem bông hồng đến nghĩa trang.
	C. Cô đem bông hồng đến cơ quan của mẹ.
Câu 3. ( 1 điểm) Vì sao người đàn ông hủy bỏ dịch vụ gửi hoa, tự lái xe về nhà để trao tận tay mẹ mình bó hoa?
Vì người đàn ông nhớ mẹ.
Vì người đàn ông thấy chuyển hoa theo dịch vụ không nhanh.
Vì mẹ của người đàn ông đang ốm, muốn được gặp con.
Vì tấm lòng hiếu thảo của cô bé đã làm cho người đàn ông suy nghĩ.
Câu 4. (1 điểm) Theo em, cô bé trong câu chuyện trên là người như thế nào?
	.
Câu 5. ( 1 điểm) Chi tiết nào trong bài Hoa tặng mẹ khiến em cảm động?
	..
.
Câu 6. (0,5 điểm) Câu văn: “Đây là nhà của mẹ cháu.” thuộc mẫu câu kể nào?
	A. Ai là gì?	B. Ai thế nào? 	C. Ai làm gì?
Câu 7. (0,5 điểm) Chọn từ thích hợp trong ngoặc đơn để điền vào chỗ chấm:
	(buồn bã, tưng bừng, vui sướng)
	Bạn Hải rất  khi nhận được phần thưởng.
Câu 8. (0,5 điểm) Ghi lại một từ láy có trong bài Hoa tặng mẹ:
Câu 9. (0,5 điểm) Gạch chân bộ phận vị ngữ của câu văn sau: 
Nói xong, cô bé nhẹ nhàng đặt bông hồng lên mộ mẹ.
Câu 10. (1 điểm) Chuyển câu kể sau thành câu khiến:
	Tâm ngoan ngoãn.
.
PHÒNG GD &ĐT CẨM GIÀNG
TRƯỜNG TH LƯƠNG ĐIỀN
ĐỀ KIỂM TRA CUỐI NĂM
MÔN: TIẾNG VIỆT – LỚP 4
Năm học: 2016- 2017
Phần: Viết
I. Chính tả. (2điểm) (Thời gian: 20 phút)	
Chiếc lá
Vườn nhà ngoại thật rộng với đủ các loại cây: xoài, mít, ổi, mận,Vào mỗi chiều cuối năm, bọn trẻ con chúng tôi đều tụ tập bên đống lửa được đốt bằng lá khô để nghe ông ngoại kể chuyện. Cái thú của chúng tôi là vừa nghe ngoại kể chuyện vừa hít hà đoán xem đó là mùi của lá cây nào. Lá xoài cháy hăng hăng. Lá ổi thơm lừng. Và lá những loài cây dại không tên.
 	 (Nguyễn Thùy Dung)
II. Tập làm văn. (8 điểm) (Thời gian: 35 phút)
	Hãy tả một con vật nuôi trong nhà hoặc trong vườn thú mà em thích.
PGD&ĐT HUYỆN CẨM GIÀNG
 TRƯỜNG TH LƯƠNG ĐIỀN
BIỂU ĐIỂM VÀ ĐÁP ÁN CHẤM KIỂM TRA CUỐI NĂM
MÔN TIẾNG VIỆT - LỚP 4
Năm học: 2016- 2017
	A. Bài kiểm tra đọc: 10 điểm
1. Kiểm tra đọc thành tiếng: 3 điểm
- Đọc vừa đủ nghe, rõ ràng; tốc độ đọc đạt yêu cầu, giọng đọc có biểu cảm: (1 điểm) 
- Ngắt nghỉ hơi đúng ở các dấu câu, các cụm từ rõ nghĩa; đọc đúng tiếng, từ (không đọc sai quá 5 tiếng): 1 điểm.
- Trả lời đúng câu hỏi về nội dung đoạn đọc: (1 điểm).
2. Bài kiểm tra đọc hiểu kết hợp kiểm tra từ và câu: 7 điểm
Câu
Đáp án
Điểm
1
( 0,5 điểm )
A
0,5 điểm
2
( 0,5 điểm )
B
0,5 điểm
3
( 1điểm )
D
1 điểm
4
( 1 điểm )
Cô bé rất yêu mẹ và hiếu thảo với mẹ.
1 điểm
5
( 1 điểm )
Cô bé đến nghĩa trang đặt lên mộ mẹ một bông hồng.
(Còn nhiều chi tiết khác theo cảm nhận của HS)
1 điểm
6
 (0,5 điểm )
A
0,5 điểm
7
( 0,5 điểm )
vui sướng
0,5 điểm
8
( 0,5 điểm )
lặng lẽ ..
0,5 điểm
9
( 0,5 điểm )
nhẹ nhàng đặt bông hồng lên mộ mẹ.
0,5 điểm
10
( 1 điểm )
Tâm, hãy ngoan ngoãn đi!
1 điểm
B. Bài kiểm tra viết: 10 điểm
1. Kiểm tra viết chính tả: 2 điểm
- Viết tốc độ đạt yêu cầu; chữ viết rõ ràng, viết đúng kiểu chữ, cỡ chữ; trình bày đúng quy định, viết sạch, đẹp: 1 điểm.
- Viết đúng chính tả ( không mắc quá 5 lỗi ): 1 điểm.
* Lưu ý: Tổ chuyên môn thống nhất cụ thể khi chấm (có thể linh hoạt nếu trường hợp học sinh viết chưa hoàn toàn đúng kĩ thuật và vẫn còn mắc từ 1 đến 4 lỗi thì tùy theo mức độ trừ từ 0,25 - 0,5 – 0,75.. điểm toàn bài chính tả.)
2. Kiểm tra viết đoạn, bài: 8 điểm
TT
Điểm thành phần
Mức điểm
1,5
1
0,5
0
1
Mở bài ( 1 điểm )
Giới thiệu con vật sẽ tả một cách tự nhiên, cuốn hút.
Giới thiệu con vật sẽ tả sơ sài.
Không rõ MB
2a
Thân bài 
(4 điểm)
Nội dung
(1,5điểm)
+ Tả được bao quát đặc điểm của con vật.
+ Tả chi tiết những đặc điểm nổi bật của con vật.
+ Tả hoạt động và thói quen của con vật và ích lợi của nó.
+ Tả được bao quát đặc điểm của con vật.
+ Tả chi tiết những đặc điểm nổi bật của con vật.
+ Chỉ tả được bao quát hoặc chi tiết một số đặc điểm của con vật.
Tả lạc đề
2b
Kĩ năng
(1,5điểm)
Trình bày bố cục rõ ràng, diễn đạt trôi chảy, sắp xếp ý, kết nối các câu văn hợp lí, biết sử dụng các biện pháp nghệ thuật khi tả,
Trình bày bố cục rõ ràng, diễn đạt trôi chảy, sắp xếp ý, kết nối các câu văn hợp lí, chưa biết sử dụng các biện pháp nghệ thuật khi tả,
Trình bày bố cục rõ ràng, viết câu lủng củng, chưa biết sử dụng các biện pháp nghệ thuật khi tả,
Không viết được thành câu, không biết sắp xếp bố cục
2c
Cảm xúc
(1điểm)
Bộc lộ cảm xúc khéo léo, yêu mến con vật khi tả
Bộc lộ cảm xúc sơ sài
Không bộc lộ được cảm xúc
3
Kết bài (1 điểm)
Nêu được tình cảm của bản thân với con vật được tả và sự chăm sóc con vật đó.
Chỉ nêu được tình cảm của bản thân với con vật được tả. 
Không có kết bài
4
Chữ viết, chính tả (0,5 điểm)
Chữ viết rõ ràng, sạch sẽ ít mắc lỗi chính tả
Chữ viết chưa sạch sẽ còn mắc nhiều lỗi chính tả
5
Dùng từ, đặt câu (0,5 điểm)
Dùng từ chọn lọc, chính xác; viết câu ngắn gọn có hình ảnh
Dùng từ chưa chọn lọc, chưa phù hợp; viết câu lủng củng chưa có hình ảnh
6
Sáng tạo ( 1 điểm )
Biết tả sáng tạo
Bài văn ít sáng tạo
Bài văn không có sáng tạo
PGD&ĐT HUYỆN CẨM GIÀNG
 TRƯỜNG TH LƯƠNG ĐIỀN
BIỂU ĐIỂM VÀ ĐÁP ÁN CHẤM KIỂM TRA CUỐI NĂM
MÔN TIẾNG VIỆT - LỚP 4
Năm học: 2016- 2017
	A. Bài kiểm tra đọc: 10 điểm
1. Kiểm tra đọc thành tiếng: 3 điểm
- Đọc vừa đủ nghe, rõ ràng; tốc độ đọc đạt yêu cầu, giọng đọc có biểu cảm: (1 điểm) 
- Ngắt nghỉ hơi đúng ở các dấu câu, các cụm từ rõ nghĩa; đọc đúng tiếng, từ (không đọc sai quá 5 tiếng): 1 điểm.
- Trả lời đúng câu hỏi về nội dung đoạn đọc: (1 điểm).