Bài giảng Tuần 15 - Tiết 29 : Thực hành tính chất hoá học của nhôm và sắt (tiết 2)
a> mục tiêu :
-khắc sâu kiến thức hoá học của nhôm và sắt .
-tiếp tục rèn luyện kĩ năng thực hành, khả năng làm bài tập thực hành hoá học
-rèn luyện ý thức cẩn thận, kiên trì trong học tập và thực hành hoá học.
b>chuẩn bị đồ dùng dạy học :
1/hoá chất : bột sắt ,bột nhôm, bột lưu huỳnh, dd naoh
2/hoá cụ : đèn cồn, giá đựng ống nghiệm, đũa thuỷ tinh, mảnh bìa cứng1/2 giấy a4
c>lên lớp :
3/12/09 TUẦN 15 Tiết 29 : THỰC HÀNH TÍNH CHẤT HOÁ HỌC CỦA NHÔM VÀ SẮT MỤC TIÊU : -Khắc sâu kiến thức hoá học của nhôm và sắt . -Tiếp tục rèn luyện kĩ năng thực hành, khả năng làm bài tập thực hành hoá học -Rèn luyện ý thức cẩn thận, kiên trì trong học tập và thực hành hoá học. B>CHUẨN BỊ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : 1/Hoá chất : Bột sắt ,bột nhôm, bột lưu huỳnh, dd NaOH 2/Hoá cụ : Đèn cồn, giá đựng ống nghiệm, đũa thuỷ tinh, mảnh bìa cứng1/2 giấy A4 C>LÊN LỚP : 1/Oån định : 2/Kiểm tra bài cũ : Hoàn thành dãy biến hoá sau : Fề FeCl3 àFe(OH)3 à Fe2O3 àFề FeSO4 3/ Thực hành: Bài ghi Giáo viên Học sinh I.Tiến hành thí nghiệm: 1.Thí nghiệm 1: Tác dụng của nhôm với oxi: -Hiện tượng: Có những hạt loé sáng, phản ứng toả nhiều nhiệt -Viết PTHH: 4Al + 3O2 à 2Al2O3 2.Thí nghiệm 2: Tác dụng của sắt với lưu huỳnh. -Hiện tượng:Sắt tác dụng mạnh với S ,hỗn hợp cháy nóng đỏ,toả nhiều nhiệt. -Viết PTHH: Fe + S à FeS 3.Thí nghiệm 3: Nhận biết kim loại Al,Fe -Hiện tượng : +Ôáng có bọt khí bay lên à đó là Al +Ôáng không có hiện tượng gì à đó là Fe -Giải thích :Al tác dụng được với kiềm giải phóng H2 ,sắt không tác dụng được với NaOH. HOẠT ĐỘNG1: -GV:Yêu cầu HS phát hiện các thao tác thực hiện thí nghiệm 1 -GV:giao dụng cụ và hoá chất xuống các nhóm làm TN -GV: Yêu cầu HS trong nhóm quan sát hiện tượng giải thích viết PTHH,chú ý cẩn thận trong khi làm TN. -GV theo dỏi các nhóm làm TN,nghe HS trình bày hoàn chỉnh kiến thức.(ghi bài) HOẠT ĐỘNG 2: -GV:Yêu cầu HS phát hiện các thao tác thực hiện thí nghiệm 2 -GV: giao dụng cụ và hoá chất xuống các nhóm làm TN -GV: Yêu cầu HS trong nhóm quan sát hiện tượng giải thích viết PTHH, chú ý cẩn thận trong khi làm TN. -GV theo dỏi các nhóm làm TN,nghe HS trình bày hoàn chỉnh kiến thức.(ghi bài) HOẠT ĐỘNG 3: -GV:Yêu cầu HS phát hiện các thao tác thực hiện thí nghiệm 3 -GV:giao dụng cụ và hoá chất xuống các nhóm làm TN -GV: Yêu cầu HS trong nhóm quan sát hiện tượng giải thích ,chú ý cẩn thận trong khi làm TN. -GV theo dỏi các nhóm làm TN,nghe HS trình bày hoàn chỉnh kiến thức.(ghi bài) HOẠT ĐỘNG 4: -GV yêu cầu HS thu dọn hoá chất, dụng cụ dọn rửa -GV hướng dẫn HS viết tường trình. -HS đọc SGK nêu các thao tác TN. -HS nhận dụng cụ làm thí nghiệm, các HS khác quan sát ghi nhận hiện tượng,giải thích ,viết PTHH -Đại diện nhóm báo cáo kết quả, nhóm khác bổ sung nếu có -Một HS lên viết PT -HS đọc SGK nêu các thao tác TN. -HS nhận dụng cụ làm thí nghiệm, các HS khác quan sát ghi nhận hiện tượng,giải thích ,viết PTHH -Đại diện nhóm báo cáo kết quả,nhóm khác bổ sung nếu có -Một HS lên viết PT -HS đọc SGK nêu các thao tác TN. -HS nhận dụng cụ làm thí nghiệm, các HS khác quan sát ghi nhận hiện tượng,giải thích ,viết PTHH -Đại diện nhóm báo cáo kết quả,nhóm khác bổ sung nếu có -Một HS lên viết PT -HS thu dọn lớp học, rửa dung cụï - HS viết tường trình theo mẫu 4/Về nhà : Soạn bài : +Tính chất vật lí của phi kim. +Tiùnh chất hoá học của phi kim Thúc Đào
File đính kèm:
- 29.doc