Bài giảng Tuần 12 - Tiết 23 : Phương trình hoá học (tiết 1)

 10/11/09 TUẦN 12
 Tiết 23 : PHƯƠNG TRÌNH HOÁ HỌC (tt)
A>MỤC TIÊU:
 1/Kiến thức : Hiểu được ý nghĩa của PTHH là cho biết tỉ lệ về số nguyên tử, số 
 phân tử giữa các chất cũng như từng cặp chất trong phản ứng.
 2/Kĩ năng : Rèn kĩ năng lập PTHH và đọc được tỉ lệ giữa các chất cũng như giữa
 các cặp chất trong PTHH
 B>CHUẨN BỊ : Các sơ đồ phản ứng để HS cân bằng và đọc tỉ lệ
 C>LÊN LỚP : 
 1/ Oån định :
 2/Kiểm tra bài cũ : 
 + Phường trình hoá học dùng để làm gì? PTHH được viết như thế nào?
 + Lập PTHH gồm mấy bước cho ví dụ ?
 + làm bài tập 3/58 sgk
 3/ Bài mới : 
 Bài ghi 
 Giáo viên
 Học sinh
II.Ý nghĩa củaPTHH
Cho biết tỉ tệ về số nguyên tử, số phân tử 
Giữa các chất cũng như từng cặp chất trong phản ứng.
Ví dụ :
2HgO à 2Hg + O2
+Tỉ lệ : 2:2:1 hiểu là
Cứ phân huỷ 2 phân tử HgO tạo ra 2 nguyên tử Hg và 1 phân tử O2 
+Tỉ lệ từng cặp chất:
Cứ 2phân tử HgO phản ứng tạo ra 2 nguyên tử Hg.
+Cứ 2 phân tử HgO
phản ứng tạo ra1 phân
tử O2.
HOẠT ĐỘNG 1:
-GV dùng PTHH :
 2HgO à 2Hg + O2 vào bài
PTHH cho biết tỉ lệ về số nguyên tử, số phân tử giữa các chất trong phản ứng.Tỉ lệ này bằng đúng hệ số mỗi chất trong PTHH. GV giới thiệu tỉ lệ giữa các chất trong PT trên là : 2 : 2 : 1 nghĩa là cứ 2 
Phân tử HgO bị phân huỷ tạo ra 2
nguyên tử Hg và 1 phân tử O2 
-GV nêu ví dụ khác yêu cầu HS đọc tỉ lệ :
 4Al + 3O2 à 2Al2O3
 2 H2 + O2 à 2H2O
 Na2CO3 + Ca(OH)2 à 2NaOH +
 CaCO3 
-GV nhận xét đúng sai
-GV : PTHH còn cho biết tỉ lệ giữa các cặp chất trong phản ứng . Các em hãy cho biết tỉ lệ số nguyên tử, 
số phân tử của 2 cặp chất trong các phản ứng đã cho trong ví dụ .
-GV yêu cầu HS nêu lại ý nghĩa 
của PTHH
HS nghe GV trình bày
-HS thảo luận nhóm tìm ra tỉ lệ giữa các chất trong các PTHH 
đã cho,đại diện nhóm
báo cáo.
-HS nhóm làm việc phát hiện tỉ lệ số nguyên tử, số phân tử của 2 cặp chất trong các phản ứng.
-Đại diện các nhóm 
trình bày 
-HS phát biểu (cá 
 nhân)
 4/ Củng cố :
 +Bài tập 4/58 sgk
 +Bài tập 5 /58 sgk
 +Bài tập 6/58 sgk
 5/ Kiểm tra đãnh giá :
 Điền từ thích hợp vào chỗ trống :
 “ Phản ứng hoá học được biểu diễn bằng ..trong đó ghi công thức 
 hoá học của các .vàTrước mỗi công thức hoá học có thể 
 có(trừ khi bằng 1 thì không ghi) để cho số ..của mỗi .
 đều bằng nhau. 
 Từ ..rút ra được tỉ lệ số ..,sôù.của các chất trong phản ứng.
 này bằng đúngtrước công thức hoá học của các tương ứng”
 6.Về nhà : Học thuộc phần kiến thức cần nhớ trong sgk
 hoàn thành các bài tập 4,5,6,7/58 vào vở bài tập
 Chuẩn bị cho tiết luyện tập : Oân lại
 * Phân biệt hiện tượng vật lí với hiện tượng hoá học
 *Phản ứng hoá học,cách biểu diễn PƯHH
 * PTHH được lập như thế nào ? Ý nghĩa của PTHH
 Thúc Đào