Bài giảng Tuần 1 - Tiết 1 - Bài 1: Mở đầu môn hóa học (tiết 23)

 của hợp chất?
Thế nào là nguyên tử?
Khi biết được sơ đồ của 1 nguyên tử ta sẽ biết được những gì? 
Ở đâu có vật thể là ở đó có chất.
2 loại: vật thể tự nhiên và vật thể nhân tạo.
Chất được tạo nên từ nguyên tố hoá học 
1 nguyên tố tạo nên đơn chất. 2 nguyên tố tạo nên hợp chất.
Có 2 loại đơn chất. Đơn chất kim loại và đơn chất phi kim. Đơn chất KL dẫn điện và dẫn nhiệt còn đơn chất PK thì không.
Hoạt động 2:
Hoạt động 3:
* Tổng kết bài học:
HS đọc kết luận cuối bài
4/ Kiểm tra đánh giá
5/ Dặn dò:
HS về nhà học thuộc bài, làm bài tập SGK trang. Xem trước bài
----------------------------------------------
Tuần 6
Tiết 12 Bài 9: CÔNG THỨC HÓA HỌC
I/ Mục tiêu bài học:
- Hs biết được: Công thức hóa học dùng để biểu diễn chất, gồm 1 kí hiệu hóa học (đơn chất) hay hai, ba... kí hiệu hóa học (hợp chất) với các chỉ số ghi ở chân mỗi kí hiệu (khi chỉ số là 1 thì không ghi).
- Hs biết cách ghi công thức hóa học khi cho biết kí hiệu hay tên nguyên tố và số nguyên tử mỗi nguyên tố có trong một phân tử của chất.
- Hs biết là mỗi công thức hóa học còn chỉ một phâ tử của chất, trừ đơn chất kim loại. Từ công thức hóa học xác định những nguyên tố tạo ra chất, số nguyên tử mỗi nguyên tố trong một phân tử và phân tử khối của chất.
II/ Chuẩn bị:
III/ Hoạt động dạy học:
1/ Oån định lớp
2/ Kiểm tra bài cũ: 
3/ Bài mới:
HĐ của GV
HĐ của HS
Nội dung
Hoạt động 1:
Hoạt động 2:
Hoạt động 3:
* Tổng kết bài học:
HS đọc kết luận cuối bài
4/ Kiểm tra đánh giá
5/ Dặn dò:
HS về nhà học thuộc bài, làm bài tập SGK trang. Xem trước bài
----------------------------------------------
Tuần 7
Tiết 13,14 Bài 10: HÓA TRỊ
I/ Mục tiêu bài học:
- Hs hiểu được hóa trị của nguyên tố (hoặc nhóm nguyên tử) là con số biểu thị khả năng liên kết của nguyên tử (hoặc nhóm nguyên tử), được xác định theo hóa trị của H được chọn làm đơn vị và hóa trị của O bằng 2 đơn vị.
- Hs hiểu và vận dụng được quy tắc về hóa trị trong hợp chất hai nghuyên tố: “Tích của chỉ số và hóa trị của nguyên tố này bằng tích và hóa trị của nguyên tố này bằng tích của chỉ số và hóa trị của nguyên tố kia” (Biết quy tắc này đúngcả khi trong hợp chất có nhóm nguyên tử).
- Hs biết cách tính hóa trị của một nguyên tố trong hợp chất khi biết công thức hóa học của hợp chất và hóa trị của nguyên tố kia (hoặc nhóm nguyên tử);
- Biết cách lập công thức hóa học và xác định được một công thức hóa học đúng hay sai khi biết hóa trị của cả 2 nguyên tố hoặc nhóm nguyên tử.
II/ Chuẩn bị:
III/ Hoạt động dạy học:
1/ Oån định lớp
2/ Kiểm tra bài cũ: 
3/ Bài mới:
HĐ của GV
HĐ của HS
Nội dung
Hoạt động 1:
Hoạt động 2:
Hoạt động 3:
* Tổng kết bài học:
HS đọc kết luận cuối bài
4/ Kiểm tra đánh giá
5/ Dặn dò:
HS về nhà học thuộc bài, làm bài tập SGK trang. Xem trước bài
----------------------------------------------
Tuần 8
Tiết 15 Bài 11: BÀI LUYỆN TẬP 2
I/ Mục tiêu bài học:
- Củng cố : Cách ghi và ý nghĩa của công thức hóa học; khái niệm hóa trị và quy tắc hóa trị.
- Rèn luyện các kĩ năng: tính hóa trị của nguyên tố; biết đúng hay sai cũng như lập được công thức hóa học của hợp chất khi biết hóa trị.
II/ Chuẩn bị:
III/ Hoạt động dạy học:
1/ Oån định lớp
2/ Kiểm tra bài cũ: 
3/ Bài mới:
HĐ của GV
HĐ của HS
Nội dung
Hoạt động 1:
Hoạt động 2:
Hoạt động 3:
* Tổng kết bài học:
HS đọc kết luận cuối bài
4/ Kiểm tra đánh giá
5/ Dặn dò:
HS về nhà học thuộc bài, làm bài tập SGK trang. Xem trước bài
----------------------------------------------
Tuần 8
Tiết 16 KIỂM TRA
---------------------------------
Tuần 9 CHƯƠNG 2: PHẢN ỨNG HÓA HỌC
Tiết 17 Bài 12: SỰ BIẾN ĐỔI CỦA CHẤT
I/ Mục tiêu bài học:
- Hs phân biệt được:
+ Hiện tượng vật lí là hiện tượng xảy ra khi chất biến đổi mà vẫn giữ nguyên là chất ban đầu.
+ Hiện tượng hóa học là hiện tượng xảy ra khi có sự biến đổi chất này thành chất khác.
II/ Chuẩn bị:
III/ Hoạt động dạy học:
1/ Oån định lớp
2/ Kiểm tra bài cũ: 
3/ Bài mới:
HĐ của GV
HĐ của HS
Nội dung
Hoạt động 1:
Hoạt động 2:
Hoạt động 3:
* Tổng kết bài học:
HS đọc kết luận cuối bài
4/ Kiểm tra đánh giá
5/ Dặn dò:
HS về nhà học thuộc bài, làm bài tập SGK trang. Xem trước bài
----------------------------------------------
Tuần 9,10
Tiết 18,19 Bài 13: PHẢN ỨNG HÓA HỌC
I/ Mục tiêu bài học:
- Hs hiểu được :
+ Phản ứng hóa học là quá trình làm biến đổi chất này thành chất khác: chất phản ứng (chất tham gia) là chất ban đầu bị biến đổi trong phản ứng và sản phẩm là chất được tạo ra.
+ Bản chất của phản ứng là sự thay đổi liên kết giữa các nguyên tử, làm cho phân tử này biến đổi thành phân tử khác.
- Hs biết được: Phản ứng` hóa học xảy ra khi các chất tác dụng tiếp xúc với nhau, có trường hợp cần đun nóng, có mặt chất xúc tác (là chất kích thích cho phản ứng xảy ra nhanh hơn và giữ nguyên không biến đổi)...
- Hs biết cách nhận biết phản ứng hóa học, dựa vào dấu hiệu có chất mới tạo ra, có tính chất khác so với chất ban đầu (như màu sắc, trạng thái...); biết nhiệt và ánh sáng cũng có thể là dấu hiệu của phản ứng hóa học.
II/ Chuẩn bị:
III/ Hoạt động dạy học:
1/ Oån định lớp
2/ Kiểm tra bài cũ: 
3/ Bài mới:
HĐ của GV
HĐ của HS
Nội dung
Hoạt động 1:
Hoạt động 2:
Hoạt động 3:
* Tổng kết bài học:
HS đọc kết luận cuối bài
4/ Kiểm tra đánh giá
5/ Dặn dò:
HS về nhà học thuộc bài, làm bài tập SGK trang. Xem trước bài
----------------------------------------------
Tuần 10
Tiết 20 Bài 14: BÀI THỰC HÀNH 3
I/ Mục tiêu bài học:
- Hs phân biệt được hiện tượng vật lí và hiện tượng hóa học.
- Hs nhận biết được dấu hiệu có phả ứng hóa học xảy ra.
- Tiếp tục rèn luyện cho Hs những kĩ năng sử dụng dụng cụ, hóa chất rong phóng thí nghiệm.
II/ Chuẩn bị:
III/ Hoạt động dạy học:
1/ Oån định lớp
2/ Kiểm tra bài cũ: 
3/ Bài mới:
HĐ của GV
HĐ của HS
Nội dung
Hoạt động 1:
Hoạt động 2:
Hoạt động 3:
* Tổng kết bài học:
HS đọc kết luận cuối bài
4/ Kiểm tra đánh giá
5/ Dặn dò:
HS về nhà học thuộc bài, làm bài tập SGK trang. Xem trước bài
----------------------------------------------
Tuần 11
Tiết 21 Bài 15: ĐỊNH LUẬT BẢO TOÀN KHỐI LƯỢNG
I/ Mục tiêu bài học:
- Hs hiểu được định luật, biết giải thích dựa vào sự bảo toàn về khối lượng của nguyên tử trong phản ứng hóa học.
- Hs vận dụng được định luật, tính được khối lượng của một chất khi biết khối lượng của các chất khác trong phản ứng.
II/ Chuẩn bị:
III/ Hoạt động dạy học:
1/ Oån định lớp
2/ Kiểm tra bài cũ: 
3/ Bài mới:
HĐ của GV
HĐ của HS
Nội dung
Hoạt động 1:
Hoạt động 2:
Hoạt động 3:
* Tổng kết bài học:
HS đọc kết luận cuối bài
4/ Kiểm tra đánh giá
5/ Dặn dò:
HS về nhà học thuộc bài, làm bài tập SGK trang. Xem trước bài
----------------------------------------------
Tuần 11,12
Tiết 22,23 Bài 16: PHƯƠNG TRÌNH HÓA HỌC
I/ Mục tiêu bài học:
- Hs hiểu được :
+ Phương trình dùng để biểu diễn phản ứng hóa học, gồm công thức hóa học của các chất phản ứng và sản phẩm với các hệ số thích hợp.
+ Ý nghĩa của phương trình hóa học là cho biết tỉ lệ về số nguyên tử, số phân tử giữa các chất cũng như từng cặp chất trong phản ứng.
- Hs biết cách lập phương trình hóa học khi biết các chất phản ứng và sản phẩm, giới hạn ở những phản ứng thông thường.
II/ Chuẩn bị:
III/ Hoạt động dạy học:
1/ Oån định lớp
2/ Kiểm tra bài cũ: 
3/ Bài mới:
HĐ của GV
HĐ của HS
Nội dung
Hoạt động 1:
Hoạt động 2:
Hoạt động 3:
* Tổng kết bài học:
HS đọc kết luận cuối bài
4/ Kiểm tra đánh giá
5/ Dặn dò:
HS về nhà học thuộc bài, làm bài tập SGK trang. Xem trước bài
----------------------------------------------
Tuần 12
Tiết 24 Bài 17: BÀI LUYỆN TẬP 3
I/ Mục tiêu bài học:
- Củng cố kiến thức về:
+ Phản ứng hóa học (định nghĩa, bản chất, điều kiện xảy ra và dấu hiệu nhận biết).
+ Định luật bảo toàn khối lượng (phát biểu, giải thích và áp dụng).
+ Phương trình hóa học (biểu diễn phản ứng hóa học, ý nghĩa).
- Rèn luyện các kĩ năng:
+ Phân biệt được hiện tượng hóa học.
+ Lập phương trình hóa học khi biết các chất phản ứng và sản phẩm (trọng tâm)
II/ Chuẩn bị:
III/ Hoạt động dạy học:
1/ Oån định lớp
2/ Kiểm tra bài cũ: 
3/ Bài mới:
HĐ của GV
HĐ của HS
Nội dung
Hoạt động 1:
Hoạt động 2:
Hoạt động 3:
* Tổng kết bài học:
HS đọc kết luận cuối bài
4/ Kiểm tra đánh giá
5/ Dặn dò:
HS về nhà học thuộc bài, làm bài tập SGK trang. Xem trước bài
----------------------------------------------
Tuần 13
Tiết 25 KIỂM TRA
-----------------------------------
Tuần 13 CHƯƠNG 3:MOL VÀ TÍNH TÓA HÓA HỌC
Tiết 26 Bài 18: MOL
I/ Mục tiêu bài học:
- Đối với những khái niệm mới trong bài học, GV chỉ yêu cầu Hs biết và phát biểu đúng những khái niệm này. Không yêu cầu Hs hiểu để giải thích đúng.
- Mục tiêu của bài là Hs biết được:
+ Mol là gì?
+ Khối lượng mol là gì?
+ Thể