Bài giảng Toán Lớp 6 - Bài: Ôn tập Quy đồng mẫu nhiều phân số - Năm học 2019-2020 - Nguyễn Thị Thủy

 TRƯỜNG THCS THỊ TRẤN QUỐC OAI 
ÔN TẬP: 
 QUY ĐỒNG MẪU NHIỀU PHÂN SỐ 
GV THỰC HIỆN : NGUYỄN THỊ THỦY 
BÀI GIẢNG TRÊN ZOOM 
 NGÀY 10/4/2020 TỐI 
NĂM HỌC: 2019- 2020 
Dặn dò:  HS xem lại cách giải các BT đã học.Làm BT từ 30 đến 36 SGK trang 19,20 
ÔN TẬP: 
 QUY ĐỒNG NHIỀU PHÂN SỐ 
I/ Mục tiêu : 
 - Kiến thức : Biết cách quy đồng mẫu hai phân số và b iết cách quy đồng mẫu nhiều phân số. 
 - Kỹ năng : Có kĩ năng quy đồng nhiều phân số. 
 - Thái độ : Có thái độ nghiêm túc trong học tập . 
II/ Chuẩn bị : 
 GV :Giáo án powerpoint trên zoom 
 	 HS : học bài , chuẩn bị trước bài quy đồng mẫu nhiều PS. 
 Muốn quy đồng mẫu nhiều phân số với mẫu dương ta làm như sau : 
 
Bước 3 : Nhân tử và mẫu của mỗi phân số với 	 thừa số phụ tương ứng. 
Bước 2 : Tìm thừa số phụ của mỗi mẫu (bằng 	 cách chia mẫu chung cho từng mẫu). 
Bước 1 : Tìm bội chung của các mẫu (thường là 	 BCNN) để làm mẫu chung. 
ÔN TẬP: QUY ĐỒNG MẪU NHIỀU PHÂN SỐ 
BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM 
Hãy chọn câu đúng trong các câu sau : 
 Quy đồng mẫu các phân số sau : 
A. 
B. 
C. 
D. 
Kết quả tương ứng là : 
D. 
Đáp án 
Quy ®ång mÉu hai ph©n sè sau: 
và 
Từ nhận xét đó, ta có thể quy đồng mẫu các phân số này như thế nào ? 
b) Trong các phân số đã cho, phân số nào chưa tối giản ? 
. 
Bài 28 (tr19) 
a) Quy đồng mẫu các phân số sau : 
Bài 28 (tr19) 
a) Mẫu chung : 336 
Quy đồng mẫu : 
Bài 28 (tr19) : 
Đáp án: 
b) Phân số chưa tối giản. 
Có thể giải gọn hơn bằng cách rút gọn các phân số trước khi quy đồng mẫu : 
; 
; 
. 
Bài 29 (tr19) 
Quy đồng mẫu các phân số sau : 
a) và . 
Đáp án: 
a) 
Bài 29 (tr19) 
; 
. 
Khi quy ®ång mÉu hai ph©n sè vµ 
+ NÕu (b; d) = 1 th× MC = bd 
+ NÕu b chia hÕt cho d th× MC = b 
+ NÕu lµ sè nguyªn th× MC = b 
+ C¸c tr­ường hîp cßn l¹i th­ường chän 
 MC = BCNN (b,d) 
 nhËn xÐt : 
Bài 30: Rút gọn các phân số sau: 
Bài 30 SGK : 
b) Nên rút gọn rồi mới quy đồng. 
c) Số 60 nhân 2 được 120, số này chia hết cho 30 và 40 nên nó chính là mẫu chung. 
d ) Không nên rút gọn mà nhận xét rằng 
90 . 2 = 180 chia hết cho 60 và 18 nên 180 chính là mẫu chung. 
a) Nhận xét 120 là bội của 40 nên lấy luôn 120 là mẫu chung. 
Bµi 31 (SGK 19) So s¸nh c¸c ph©n sè 
Ta cã: 
Ta cã: 
VËy 
VËy: Hai ph©n sè ®· cho 
 b»ng nhau 
Bài 32 (SGK-T19): Quy đồng mẫu các phân số sau : 
a. 
- Mẫu chung là 63 
- Mẫu chung là : 2 3 .3.11 
Tìm thừa số phụ: 63 : 7 = 9; 63 : 9 = 7; 63 : 21 = 3 
b. 
Tìm thừa số phụ: 2 3 .3.11 : 2 2 .3 = 2.11 
 2 3 .3.11 : 2 3 .11 = 3 
Bài 32; 33(19) Quy đồng mẫu : 
 a) 
*MC: BCNN(7; 9; 21) = 9.7 = 63 
*Thừa số phụ tương ứng: 9; 7; 3 
 b) 
*MC: 2 3 . 3 . 11 
*Thừa số phụ tương ứng: 2.11; 3 
*Quy ®ång 
*Quy ®ång 
Luyện tập 
Bài 32; 33(SGK19) Quy đồng mẫu : 
 Luyện tập 
*MC: BCNN(20;30;15) = 60 
*Thừa số phụ tương ứng: 3; 2; 4 
* Quy đồng: 
c) 
d) 
*MC: BCNN(35;20;28) = 140 
* Thừa số phụ tương ứng : 4; 7; 5 
* Quy đồng: 
Bµi 35(SGK) Bµi 44 (SBT)  Rút gọn rồi QĐM các phân số:  
 Luyện tập 
Bài 35(SGK); Bài 44 (SBT): Rút gọn rồi quy đồng mẫu: 
a) 
=> Quy đồng mẫu phân số: 
*MC : BCNN(6;5;2) = 30 
b) 
=> Quy đồng mẫu PS: 
*MC: BCNN(13;7) = 91 
* Thừa số phụ: 5; 6; 15 
* Thừa số phụ: 7; 13 
*Quy đồng: 
* Quy đồng: 
N: ; M: ; H: ; S: 
Y: ; A: ; O: ; I: 
N 
O 
S 
Y 
M 
N 
I 
O 
A 
H 
Bµi 36 (SGK)